RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH ( MPLS )

TAHUN PEMBELAJARAN 2023 – 2024

Nama Satuan Pendidikan : SD NEGERI GROGOL SELATAN 13

Jenjang : SD Kelas 1
Alokasi Waktu : 3 JP

Tujuan Kegiatan / Tujuan Asesmen

Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
Peserta didik memahami aturan HARI KE – 3 Bercerita (Lisan)
dan tata tertib.
Kegiatan Awal :
 PEMBIASAAN ( Salam & do’a )
 Mengecek kehadiran
 Menyiapkan peserta didik
untuk mengikuti kegiatan

 Melakukan ice breaking

Kegiatan Inti :
 Guru meminta peserta didik
untuk bercerita mengenai
sekolah yang sebelumnya.
 Peserta didik bercerita
kegiatan di sekolah
sebelumnya.
 Guru memberikan penjelasan
aturan dan tata tertib di kelas
 Kegiatan Akhir :
 Melakukan refleksi kegiatan
yang dialami hari ini
 kegiatan di akhiri dengan doa
bersama dan pesan-pesan
moral dari guru

Mengetahui Jakarta, 10 Juli 2023

Plt SDN Grogol Selatan 13 Guru kelas 1

Muhani,S.Pd Maharani, S.Pd

 MATERI ASESMEN TRANSISI PAUD SD

Nama Peserta Didik Baru:

Kelas : A/B/C

NO KEMAMPUAN YANG HAL YANG DIAMATI BELUM TERLIHAT SERING

INGIN DICAPAI TERLIHAT TERLIHAT

Kemampuan literasi Menceritakan tentang sekolah yang

sebelumnya

Menyebutkan peraturan di sekolah

Kemampuan social Mampu bertahan pada kondisi

emosional tertentu ( menunggu giliran )

Terampil mengucapkan hal-hal

posistif
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH ( MPLS )

TAHUN PEMBELAJARAN 2023 – 2024

Nama Satuan Pendidikan : SD NEGERI GROGOL SELATAN 13

Jenjang : SD Kelas 1
Alokasi Waktu : 4 JP

Tujuan Kegiatan / Tujuan Asesmen

Pembelajaran
Siswa dapat memperkenalkan HARI KE – 4
diri dan anggota keluarga
Kegiatan Pembelajaran
LK
Kegiatan Awal :
 Guru menyiapkan tempat yang
nyaman duduk dengan santai
 Menyiapkan peserta didik dan
orang tua atau pendamping untuk
mengikuti kegiatan.
 Doa Bersama yang dipimpin oleh
guru :
Di tangan ini ada doa….
Di mulut ini ada doa….
Di hati ini ada doa…
Esok, lusa tetap berdoa.

Ya Allah, Ya tuhanku…

Terimalah do’aku…

Aamiin…
  Menyanyikan lagi “Hari
pertama Masuk Sekolah”
https://youtu.be/2txahGo1Wkk

 Cerita guru untuk memotivasi

siswa dalam kegiatan.

Kegiatan Inti :
 Guru memperkenalkan diri
(Nama, alamat,rumah,makanan
kesuakaan, hobi/kegemaran)
 Guru mengajak peserta didik
untuk membuat lingkaran sambil
bernyanyi lagu “Lingkaran”
 Guru memberikan arahan kepada
peserta didik mengenai permainan
yang akan dilakukan
 Peserta didik melakukan kegiatan
sesuai dari arahan guru
(memindahkan bola keteman
sebelahnya sambil menyanyikan
lagu “siapa namamu?”, saat
lagunya berhenti peserta didik
diminta untuk memperkenalkan
diri)
 Peserta didik mewarnai gambar
yang diberikan oleh guru
 Kegiatan Akhir :
 Melakukan refleksi kegiatan

yang dialami hari ini

 Merefleksikan terhadap teman

di kelasnya

 Merefleksikan guru yang

mengajarnya

Mengetahui Jakarta, 10 Juli 2023

Plt SDN Grogol Selatan 13 Guru kelas 1

Muhani,S.Pd Maharani, S.Pd

 MATERI ASESMEN TRANSISI PAUD SD

Nama Peserta Didik Baru:

Kelas : A/B/C

NO KEMAMPUAN YANG HAL YANG DIAMATI BELUM TERLIHAT SERING

INGIN DICAPAI TERLIHAT TERLIHAT

Kemampuan Menyebutkan nama benda yang

Numerasi yang berbentuk lingkaran

Membuat bentuk lingkaran

Kemampuan social Mampu bertahan pada kondisi

emosional tertentu ( menunggu giliran )

Terampil menggambar bentuk

lingkaran

Tertib dalam melakukan permainan

dan setelah bermain