COVER

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan
rahmat, taufik, hidayah serta inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan kegiatan “Diklat Nasional: Optimalisasi Bahan dan Media
Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka Belajar” sesuai dengan waktu yang
telah ditentukan.

Laporan ini dapat diselesaikan dengan baik karena dukungan, motivasi,

serta bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima
kasih kepada:

1. Tim Diklat Online dan Dunia Akademisi yang memberikan wadah untuk
belajar dalam rangka meningkatkan inovasi pembelajaran pada era modern
ini.
2. Bapak Bapak Taufik Mulyadin, M.Ed., Ph.D, Bapak Henry Praherdhiono,
S.Si, M.Pd, dan Bapak Miftakhudin. M.Pd.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak

terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,
penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak demi
kesempurnaan penulisan. Meski demikian, penulis tetap berharap agar laporan ini
dapat bermanfaat bagi pihak lain yang membutuhkan.

Surabaya, Juni 2022

Penulis
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI.....................................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN.....................................................................................
BAB 1 PENDAHULUAN................................................................................
A. Latar Belakang......................................................................................
B. Dasar Hukum........................................................................................
C. Nama Kegiatan......................................................................................
D. Tujuan...................................................................................................
BAB II KEGIATAN DIKLAT.........................................................................
A. Waktu Pelaksanaan...............................................................................
B. Penyelenggara Kegiatan........................................................................
C. Instruktur...............................................................................................
D. Jenis Kegiatan.......................................................................................
E. Petunjuk Teknis....................................................................................
F. Pelaksanaan...........................................................................................
G. Penugasan.............................................................................................
BAB III PENUTUP..........................................................................................
A. Simpulan...............................................................................................
B. Saran-Saran...........................................................................................
 DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Undangan Diklat
Lampiran 2 : Poster Diklat
Lampiran 3 : Materi Diklat
Lampiran 4 : Sertifikat Diklat
Lampiran 5 : Daftar Hadir Diklat
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Merujuk pada kondisi dimana pandemi COVID-19 yang menyebabkan

banyaknya kendala dalam proses pembelajaran di satuan Pendidikan yang
memberikan dampak yang cukup signifikan. Kurikulum 2013 yang digunakan
pada masa sebelum pandemi menjadi satu satuanya kurikulum yang digunakan
satuan pendidikan dalam pembelajaran. Masa pandemi 2020 s.d. 2021
Kemendikburistek mengeluarkan kebijakan penggunaan Kurikulum 2013 dan
Kurikulum Darurat (Kur-2013 yang disederhanakan) menjadi rujukan kurikulum
bagi satuan pendidikan. Masa pandemi 2021 s.d. 2022 Kemendikburistek
mengeluarkan kebijakan penggunaan Kurikulum 2013, Kurikulum Darurat, dan
Kurikulum Merdeka di Sekolah Penggerak (SP) dan SMK Pusat Keunggulan
(PK).
Menindak lanjuti realitas yang terjadi maka perlunya pedalaman pemahaman
pembelajaran kurikulum mereda belajar. Oleh karena itu dapat ikut serta dalam
Diklat Nasional: Optimalisasi Bahan dan Media Pembelajaran dalam Kurikulum
Merdeka Belajar merupakan Langkah yang tepat dalam memperoleh pemahaman
tersebut

B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2004 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
3. Undang-Undang No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
4. PP No.101 Tahun 2000 tentang Pendidikan Dan Pelatihan Jabatan
Pegawai Negeri Sipil.
C. Nama Kegiatan
 Nama kegiatan ini adalah “Diklat Nasional: Optimalisasi Bahan
dan Media Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka Belajar”.

D. Tujuan

Adapun tujuan dari pelaksanaan Diklat adalah :

1. Meningkatkan kompetensi profesional guru untuk berinovasi dalam

melakukan Optimalisasi Bahan dan Media Pembelajaran dalam Kurikulum
Merdeka Belajar.
2. Meningkatkan kompetensi peserta Diklat dalam mengimplementasikan
Teknik penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran dalam Kurikulum
Merdeka Belajar. dan naik pangkat
 BAB II

KEGIATAN DIKLAT

Kegiatan “Diklat Nasional: Optimalisasi Bahan dan Media

Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka Belajar” dilaksanakan sebagaimana
uraian berikut:

A. Waktu Pelaksanaan

Waktu pelaksanaan Diklat terdapat pada tabel berikut.

No Hari/Tanggal Waktu (WIB) Pemateri Kegiatan

1. Pengenalan kurikulum merdeka
Senin 19.30 – 21.30 Bapak Taufik
belajar
26 Juni 2022 WIB Mulyadin, M.Ed., Ph.D
2. Menyiapkan mindset pendidik
merdeka belajar
3. Hakikat bahan ajar dalam dunia
Bapak Henry Pendidikan
Selasa 19.30 – 21.30
2 Praherdhiono, S.Si, 4. Memilih bahan ajar dalam
27 Juni 2022 WIB
M.Pd. kurikulum merdeka belajar

5. Memilih bahan ajar dalam

Rabu 19.30 – 21.30
3 kurikulum merdeka belajar
28 Juni 2022 WIB

Kamis 19.30 – 21.30 6. Hakikat media pemeblajaran

4
29 Juni 2022 WIB dalam dunia Pendidikan
Bapak Miftakhudin.
7. Berbagai alternatif pengembangan
M.Pd.
bahan ajar dan media
Jum’at 19.30 – 21.30 pembelejaran dalam Pendidikan
5
30 Juni 2022 WIB 8. Memilih bahan ajar dan media
pembelajaran dalam kurikulum
merdeka belajar
B. Penyelenggara Kegiatan
Diklat nasional ini selenggarakan oleh Lembaga Pendidikan &
Pelatihan “Diklat Online” yang didukung oleh “Yayasan Dunia Akademisi
Untuk Negeri”. Lembaga tersebut merupakan salah satu platform penggerak
di bidang pendidikan sebagai penyedia wadah pendidikan dan pelatihan bagi
kalangan pendidik.
C. Instruktur
1. Bapak Taufik Mulyadin, M.Ed., Ph.D
2. Bapak Henry Praherdhiono, S.Si, M.Pd
3. Bapak Miftakhudin. M.Pd.
D. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan ini berupa Diklat online dan praktik terbimbing yang
diselenggarakan dengan tema “Optimalisasi Bahan dan Media
Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka Belajar” dan dipandu langsung
oleh Instruktur yang berkemampuan pada bidangnya.

E. Petunjuk Teknis
1. Peserta Diklat mengisi presensi kehadiran di link yang telah disediakan
melalui grup whatsapp.
2. Peserta Diklat mengikuti materi melalui Zoom meeting atau channel
Youtube Diklat Online.
3. Peserta Diklat diskusi melalui Zoom meeting atau channel Youtube
Diklat Online.
4. Peserta Diklat praktik mandiri melakukan pendalaman materi
5. Peserta Diklat mengerjakan soal penugasan sebagai evaluasi Diklat pada
link yang telah disediakan.

F. Pelaksanaan
Pertemuan ke-1
Hari : Senin
Tanggal : 26 Juni 2022
 Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://bit.ly/39SM6hl
Pertemuan ke-2
Hari : Selasa
Tanggal : 27 Juni 2022
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://bit.ly/3u5Jrrk
Pertemuan ke-3
Hari : Rabu
Tanggal : 28 Juni 2022
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://bit.ly/3ys1Jpr
Pertemuan ke-4
Hari : Kamis
Tanggal : 29 Juni 2022
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://bit.ly/3Ou49t9
Pertemuan ke-5
Hari : Jumat
Tanggal : 31 Mei 2022
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://bit.ly/3OrbJol
G. Penugasan
Link soal pertemuan ke-1 : https://bit.ly/3xWLJKy
Link soal pertemuan ke-2 : https://bit.ly/3nks4PN
Link soal pertemuan ke-3 : https://bit.ly/3OGp9fK
Link soal pertemuan ke-4 : https://bit.ly/3A8z1ep
Link soal pertemuan ke-5 : https://bit.ly/3y3hC41
 BAB III

PENUTUP

A. Simpulan
Kegiatan Diklat telah selesai dilaksanakan dengan tuntas. Kegiatan
dari hari ke-1 sampai dengan hari ke-5 telah diikuti dengan baik begitu juga
dengan penugasan telah diselesaikan dengan baik. Sehingga ada beberapa hal
yang bisa disimpulkan, yaitu :
1. Dengan adanya kegiatan diklat, peserta dapat meningkatkan kompetensi
profesional untuk berinovasi dalam mengoptimalkan bahan dan media
pembelajaran dalam kurikulum merdeka yang digunakan terhadap
permasalahan di sekolah serta siap diterbitkan dalam bentuk buku atau
laporan ilmiah, meningkatkan kompetensi profesional guru untuk
berinovasi, meningkatkan wawasan guru terkait optimalisasi bahan dan
media pembelajaran .
2. Melalui materi dan evaluasi yang telah disampaikan penulis dapat
menambah wawasan, mengasah kreativitas untuk berinovasi dalam
kegiatan belajar mengajar sehingga diharapkan dapat meningkatkan mutu
pendidikan.
B. Saran-Saran

Penulis berharap kegiatan ini terus beerlanjut dengan tetap

mengedepankan upaya meningkatkan dan pelayanan pada dunia pendidikan.
Diharapkan dengan adanya pengembangan diri ini, pendidik tidak hanya
mendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat
menerapkan ilmu tersebut kepada peserta didik maupun teman sejawat.
Lampiran 1 : Undangan Diklat

Nomor  : 02/001/DO-DKM/VI/2022
Lampiran : 1 Halaman 
Perihal  : Undangan DIKLAT  
  
Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i ..........(isi nama anda)
.......................................... (isi unit kerja anda)
Di Tempat 
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek)

mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang
diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka
melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kebijakan
Kemendikburistek terkait kurikulum nasional akan dikaji ulang pada 2024
berdasarkan evaluasi selama masa pemulihan pembelajaran. Agar pendidik lebih
memahami Kurikulum Merdeka sebagai opsi pemulihan pembelajaran kami
mengundang Bapak/Ibu dalam kegiatan Diklat Nasional “Optimalisasi Bahan &
Media Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka Belajar” yang akan
diselenggarakan pada:

Hari : Minggu - Kamis

Tanggal : 26 - 30 Juni 2022
Jam : 19:30 WIB – Selesai
Tempat : Zoom Meeting dan Youtube
 
Atas perhatian dan kerja samanya kami selaku pihak penyelenggara mengucapkan
terima kasih.

Hormat kami, 10 Juni 2022

Founder Diklat Online

Ditandatangani secara elektronik

Muhammad Khoiron, M.Pd.
Lampiran 2 : Poster Diklat
Lampiran 3 : Sertifikat Diklat
Lampiran 4 : Daftar Hadir Diklat