Anda di halaman 1dari 14

CONTOH DRAFT

LAPORAN KEGIATAN
DIKLAT NASIONAL

“MERANCANG STRATEGI
PEMBELAJARAN INTERAKTIF
PADA ERA KURIKULUM
MERDEKA”

(Semarang, 20-23 Februari


2023)

Disusun Oleh :

Belajar Era Digtal

1
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala Rahmat dan
Karunia yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan Kegiatan Diklat
Nasional ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat
adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak.
1. Tim e-guru.id yang telah banyak memberikan kesempatan untuk belajar
dalam meningkatkan inovasi pembelajaran pada era modern ini.
2. Nara sumber Diklat Nasional “Merancang Strategi Pembelajaran Interaktif
pada era Kurikulum Merdeka”
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih banyak
terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,penyajian
maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis mengharapkan kritik
dan saran yang membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan penulisan
Laporan ini. Meski demikian, penulis tetap berharap agarkiranya Laporan ini dapat
bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.

Semarang, 20 Februari 2023


Penulis,

2
DAFTAR ISI

Halaman Judul ……………………………………………………… 2

Daftar Isi …………………………………………………………….. 3

Daftar Lampiran …………………………………………………….. 4

BAB I PENDAHULUAN ………………………………………….. 5

A. Latar Belakang ……………………………………………... 5

B. Tujuan ……………………………………………………… 6

BAB II KEGIATAN DIKLAT NASIONAL …………………………. 7


A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan ........................... 7
B. Penyelenggara Kegiatan................................................................... 8
C. Jenis Kegiatan ................................................................................. 9
D. Petunjuk Teknis................................................................................ 9

BAB III PENUTUP …………………………………………………...... 10

A. Simpulan ……………………………………………………….... 10

B. Saran - Saran …………………………………………………….. 10

3
Lampiran 1 : Materi Diklat Nasional “Merancang Strategi Pembelajaran
Interaktif pada era Kurikulum Merdeka”

Lampiran 2 : Sertifikat Diklat Nasional

Lampiran 3 : Undangan Diklat Nasional

Lampiran 4 : Daftar Hadir Peserta Diklat Nasional

4
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Salah satu persiapan dalam menerapkan Kurikulum Merdeka adalah
kegiatan mengajar guru. Karena kunci keberhasilan penerapan Kurikulum
Merdeka, salah satunya terletak pada cara guru mengajat di kelas. Cara guru
mengajar dan identic dengan metode pembelajaran.
Kurikulum Merdeka yang diluncurkan oleh Nadiem Anwar Makarim,
Mendikbudristek pada pertengahan Februari 2022. Pada Kurikulum memiliki
beberapa karakteristik utama yang mendukung pemulihan pembelajaran.
Karakteristik utama ini menjadi bekal guru dalam menerapkan ketrampilan
mengajar Kurikulum Merdeka di kelas. Karakteristik utama dari Kurikulum
Merdeka diantaranya : 1) Pembelajaran berbasis proyek untuk pengembangan
kompetensi teknis dan karakter; 2) Fokus pada materi sensual sehingga ada waktu
cukup untuk pembelajaran yang mendalam bagi kompetensi dasar seperti literasi
dan numerasi; 3) Serta fleksibilitas bagi guru untuk melakukan pembelajaran yang
sesuai dengan kemampuan murid dan melakukan penyesuaian dengan konteks serta
muatan lokal. Atas dasar itu e-Guru.id menyelenggarakan Diklat Nasional 32 JP
dengan tema “Merancang Strategi Pembelajaran Interaktif pada era
Kurikulum Merdeka”.
B. Tujuan
Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri dilakukan oleh penulis dengan
tujuan:
1. Meningkatkan keterampilan guru abad 21 dalam kurikulum merdeka
2. Memutakhirkan pemahaman guru dalam membangun komunikasi &
kolaborasi murid, guru, orang tua
3. Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pada guru dengan menulis buku
4. Meningkatan mewujudkan profil pelajar Pancasila melalui peningkatan
pendidikan karakter

5
BAB II
KEGIATA DIKLAT NASIONAL

Kegiatan Diklat Nasional “Penerapan Pembelajaran Kreatif & Inovatif dalam era
Kurikulum Merdeka” dilaksanakan berdasarkan urutan sebagai berikut:
A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan
HARI / TANGGAL WAKTU (WIB) KEGIATAN
Materi I : Strategi 19.00 – 19.30 WIB Presensi online / mengisi daftar hadir
Pembelajaran Interaktif pada Melalui channel telegram
era kurikulum merdeka Info Free Diklat – Media Informasi
Guru:
Senin, 20 Februari 2023 t.me/eventBED atau melalui grup WA
19.30 – 21.00 WIB Penyampaian Materi dari Narasumber, Live
di
Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
21.00 – 21.30 WIB Tanya Jawab di
Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
Materi II : Strategi pengajaran 19.00 – 19.30 WIB Presensi online / mengisi daftar hadir
kelas interaktif untuk siswa Melalui channel telegram
Info Free Diklat – Media Informasi Guru:
Selasa, 21 Februari 2023 t.me/eventBED atau melalui grup WA
19.30 – 21.00 WIB Penyampaian Materi dari Narasumber, Live
di
Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
21.00 – 21.30 WIB Tanya Jawab di
Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
Materi III : Optimalisasi 19.00 – 19.30 WIB Presensi online / mengisi daftar hadir
Pembelajaran Interaktif Melalui channel telegram
melalui classpoint Info Free Diklat – Media Informasi Guru:
t.me/eventBED atau melalui grup WA
Rabu, 22 Februari 2023 19.30 – 21.00 WIB Penyampaian Materi dari Narasumber, Live
di
Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
21.00 – 21.30 WIB Tanya Jawab di
Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
Materi IV : Pemanfaatan 19.00 – 19.30 WIB Presensi online / mengisi daftar hadir
artificial intelligence dalam Melalui channel telegram
merancang kegiatan Info Free Diklat – Media Informasi Guru:
pembelajaran t.me/eventBED atau melalui grup WA
Sabtu, 23 Februari 2023 19.30 – 21.00 WIB Penyampaian Materi dari Narasumber, Live
di
Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
21.00 – 21.30 WIB Tanya Jawab di
Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
B. Penyelenggara Kegiatan
Penyelenggara Diklat Nasional ini adalah E-guru.id >< Belajar Era Digital
yang merupakan salah satu platform pelatihan guru dan pendidik.

C. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan adalah seminar online yang diselenggarakan dengan tema
“Merancang Strategi Pembelajaran Interaktif pada era Kurikulum
Merdeka” yang dipandu langsung oleh Instruktur yang berkemampuan pada
bidangnya.

D. Petunjuk Teknis
Petunjuk teknis Diklat Nasional “Merancang Strategi Pembelajaran
Interaktif pada era Kurikulum Merdeka” ini akan dilangsungkan secara
Live pada channel youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital.
Cara mengikuti Diklat Nasional E-guru.id >< Belajar Era Digital:
1. Subscribe Channel Youtube Belajar Era Digital:
https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital
2. Follow Channel Telegram "Event Belajar Era Digital" t.me/eventBED dan
(undangan Diklat Nasional, presensi dan sertifikat diklat akan dibagikan
melalui dua channel ini)
3. Update info diklat online ini akan di sampaikan melalui grup WA dan
channel Telegram.
4. Pada saat jadwal diklat online ini (sesuai lampiran 1), diharapkan peserta
stand by di Channel Belajar Era Digital
(https://www.youtube.com/c/BelajarEraDigital). (mulai pukul 19.30 WIB)
5. Form presensi diklat nasional akan di bagikan di channel telegram
t.me/eventBED (atau melalui grup WA)sesuai jadwal kegiatan (mulai pkl
18.30 WIB)
6. Pertanyaan terkait topik seminar bisa dituliskan pada kolom komentar(live
chat) video youtube tersebut. Pertanyaan terpilih akan dijawab dan dibahas
nara sumber pada sesi tanya jawab.

9
BAB III
PENUTUP

A. Simpulan
Atas nama tim belajar era digital, kami selaku panitia mengharapkan dukungan moril maupun
materiil untuk kesuksesan kegiatan seminar online “Merancang Strategi Pembelajaran Interaktif
pada era Kurikulum Merdeka”. Semoga kegiatan ini terselenggara sesuai dengan harapan kami
dan keinginan kita dan semoga Tuhan Yang Maha Esa berkenan meridhoi kita, amin. Atas perhatian
dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.

B. Saran-saran
Diharapkan dengan adanya penulisan contoh format laporan diklat online ini, pendidik
tidak hanya mendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat
menerapkan ilmu tersebut baik kepada peserta didik maupun
teman sejawat.
Lampiran 1 Contoh Materi Diklat Nasional

Contoh Materi Diklat Nasional

Perkembangan kurikulum baru yaitu kurikulum merdeka membuat pendidik harus bisa
cepat beradaptasi. Oleh karena itu, salah satu upaya yang dilakukan untuk belajar secara
optimal tentang kurikulum merdeka adalah dengan diselenggarakan diklat online
tentang kurikulum merdeka yang tentunya sangat dibutuhkan. Selain itu kita
dapat membekali diri dengan keterampilan yang nantinya bisa digunakan dalam
kurikulum merdeka. Sehingga, Melalui, diklat online ini, Belajar Era Digital
berharap dapat membantu guru dalam memahami apa itu kurikulum merdeka
Lampiran 2 Contoh Sertifikat Diklat Nasional

12
Lampiran 3 Contoh Undangan Diklat Nasional

Nomor : 1/ADM.1/BED/I/2023
Lamp : 1 lembar
Perihal : Undangan Diklat Nasional Penerapan Pembelajaran
Kreatif & Inovatif dalam era Kurikulum Merdeka
Lampiran 4. Contoh Daftar Hadir Peserta Diklat Nasional

DAFTAR HADIR DIKLAT NASIONAL

NAMA LENGKAP ASAL INSTANSI


YEYEN AFISTA, M. Pd SDN CERMO 02
ZAKIYAH NURI,S.Pd SMP NEGERI 2 TRUMON TIMUR
TK PKK X DIAN SIWI
Novita herlina,S.Pd SANGANOM
Maria Gorety Guru, S.Pd SMPN SATAP 2 GOLEWA
Siti kolifatun TK pamekar Budi 3 Sidomulyo
Nova Ayu Lestari, S.Pd SMP AL WASHLIYAH
WIDIYA MANDASARI SPd SMP NEGERI 10 LANGSA
Urmilasari,S.Pd SDN Cimanggah 1
Christian Agung Witoko, S.Pd SMAN 1 Driyorejo
Marta Anida Kurniawati, S. Si, S. Pd SDK Santo Yusup 2 Malang
TK DHARMA WANITA
ZAHRIYATUL MUJTAHIDAH, S. Pd PERSATUAN SEDATIGEDE
MADE SRI HANDAYANI, S.Pd SD NEGERI 24 PEMECUTAN
ARIF NUGROHO, S.Pd SDN 1 BOGOREJO
NURMI WARDAH, S.Pd SD NEGERI CINTA RAJA
Irma Cuhayati, S.Pd SMPN 2 Tanjungsiang

Semarang, ...........
Koordinator

14

Anda mungkin juga menyukai