Anda di halaman 1dari 15

LAPORAN KEGIATAN

Optimalisasi Penerapan Model-model


Pembelajaran dalam Kurikulum
Merdeka

LOGO

Oleh :

Nama :
NIP :
Unit Kerja :
Peyelenggara :
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan
rahmat, taufik, hidayah serta inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan kegiatan Diklat Nasional “Optimalisasi Penerapan Model-model
Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka” sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan.

Laporan ini dapat diselesaikan dengan baik karena dukungan, motivasi,


serta bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima
kasih kepada:

1. Tim Diklat Online yang memberikan wadah untuk belajar dalam rangka
meningkatkan inovasi pembelajaran pada era modern ini.
2. Bapak Dr. Ari Syahidul Shidiq, M. Pd, Ibu Eka Lamar Syari, MedSt, Ibu Nila
Zaimatus Septiana, M.Pd, Ibu Leny Novita, S.Pd, M.Pd dan Ibu Irma Nilta Muna,
S.Pd
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak
terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,
penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak demi
kesempurnaan penulisan. Meski demikian, penulis tetap berharap agar laporan ini
dapat bermanfaat bagi pihak lain yang membutuhkan.

Surabaya, Maret 2023

Penulis
DAFTAR ISI

DAFTAR ISI.....................................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN.....................................................................................
BAB 1 PENDAHULUAN................................................................................
A. Latar Belakang......................................................................................
B. Dasar Hukum........................................................................................
C. Tema Kegiatan......................................................................................
D. Tujuan...................................................................................................
BAB II KEGIATAN DIKLAT.........................................................................
A. Waktu Pelaksanaan...............................................................................
B. Penyelenggara Kegiatan........................................................................
C. Instruktur...............................................................................................
D. Jenis Kegiatan.......................................................................................
E. Petunjuk Teknis....................................................................................
F. Pelaksanaan...........................................................................................
G. Penugasan.............................................................................................
BAB III PENUTUP..........................................................................................
A. Simpulan...............................................................................................
B. Saran-Saran...........................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Undangan Diklat
Lampiran 2 : Poster Diklat
Lampiran 3 : Materi Diklat
Lampiran 4 : Sertifikat Diklat
Lampiran 5 : Daftar Hadir Diklat
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Merujuk pada kondisi dimana pandemi COVID-19 yang menyebabkan


banyaknya kendala dalam proses pembelajaran di satuan Pendidikan yang
memberikan dampak yang cukup signifikan. Kurikulum 2013 yang digunakan
pada masa sebelum pandemi menjadi satu satuanya kurikulum yang digunakan
satuan pendidikan dalam pembelajaran. Masa pandemi 2020 s.d. 2021
Kemendikburistek mengeluarkan kebijakan penggunaan Kurikulum 2013 dan
Kurikulum Darurat (Kur-2013 yang disederhanakan) menjadi rujukan kurikulum
bagi satuan pendidikan. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan
Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi
tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024.
Kebijakan Kemendikburistek terkait kurikulum nasional akan dikaji ulang pada
2024 berdasarkan evaluasi selama masa pemulihan pembelajaran.
Menindak lanjuti realitas yang terjadi maka perlunya pedalaman
pemahaman pembelajaran dalam era kurikulum mereda belajar. Oleh karena itu
dapat ikut serta dalam “Diklat Nasional: Optimalisasi Penerapan Model-model
Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka” merupakan langkah yang tepat
dalam memperoleh pemahaman tersebut

B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2004 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
3. Undang-Undang No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
4. PP No.101 Tahun 2000 tentang Pendidikan dan Pelatihan Jabatan
Pegawai Negeri Sipil.
C. Tema Kegiatan
Tema kegiatan ini adalah “Diklat Nasional: Optimalisasi
Penerapan Model-model Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka”.
D. Tujuan

Adapun tujuan dari pelaksanaan Diklat adalah :

1. Meningkatkan kompetensi profesional guru untuk memaksimalkan


implementasi model-model pembelajaran dalam era kurikulum merdeka
belajar.
2. Meningkatkan kompetensi peserta Diklat dalam memaksimalkan dalam
merancang model-model pembelajaran dalam era kurikulum merdeka
belajar.
BAB II

KEGIATAN DIKLAT

Kegiatan Diklat Nasional: Optimalisasi Penerapan Model-model


Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka dilaksanakan sebagaimana uraian
berikut:

A. Waktu Pelaksanaan

Waktu pelaksanaan Diklat terdapat pada tabel berikut.

Waktu
No Hari/Tanggal Pemateri Materi Kegiatan
(WIB)
Jumat 19.30 –
Dr. Ari Syahidul Mengenal konsep dan implementasi
1 24 Februari 21.30
Shidiq, M. Pd kurikulum merdeka belajar
2023 WIB

Sabtu 19.30 – Eka Lamar Syari, Pembelajaran abad 21 dan kaitannya


2
25 Februari 2023 21.30 WIB MedSt dengan kurikulum merdeka belajar

Mengenal model pembelajaran


Minggu 19.30 – Nila Zaimatus
3 kontekstual dan penerapannya dalam
26 Februari 2023 21.30 WIB Septiana, M.Pd
pembelajaran di era kurikulum merdeka

Mengenal model pembelajaran inkuiri


Senin 19.30 – Leny Novita, S.Pd, dan Kooperatif serta penerapannya
4
27 Februari 2023 21.30 WIB M.Pd dalam pembelajaran di era kurikulum
merdeka
Mengenal model pembelajaran Project
Selasa 19.30 – Irma Nilta Muna, & Problem Base Learning serta
5
28 Februari 2023 21.30 WIB S.Pd penerapannya dalam pembelajaran di era
kurikulum merdeka
B. Penyelenggara Kegiatan
Diklat nasional ini selenggarakan oleh Lembaga Pendidikan &
Pelatihan “Diklat Online” dengan payung hukum PT. Sumber Belajar
Bersama. Lembaga tersebut merupakan salah satu platform penggerak di
bidang pendidikan sebagai penyedia wadah pendidikan dan pelatihan bagi
kalangan pendidik.
C. Instruktur
1. Bapak Dr. Ari Syahidul Shidiq, M. Pd
2. Ibu Eka Lamar Syari, MedSt
3. Ibu Nila Zaimatus Septiana, M.Pd
4. Ibu Leny Novita, S.Pd, M.Pd
5. Ibu Irma Nilta Muna, S.Pd
D. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan ini berupa Diklat online dan praktik terbimbing yang
diselenggarakan dengan tema “Diklat Nasional: Optimalisasi Penerapan
Model-model Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka” dan dipandu
langsung oleh Instruktur yang berkemampuan pada bidangnya.
E. Petunjuk Teknis
1. Peserta Diklat mengisi presensi kehadiran di link yang telah disediakan
melalui grup Whatsapp dan Telegram.
2. Peserta Diklat mengikuti materi melalui Zoom meeting atau channel
Youtube Diklat Online.
3. Peserta Diklat diskusi melalui Zoom meeting atau channel Youtube
Diklat Online.
4. Peserta Diklat praktik mandiri melakukan pendalaman materi
5. Peserta Diklat mengerjakan soal penugasan sebagai evaluasi Diklat pada
link yang telah disediakan.
F. Pelaksanaan
Pertemuan ke-1
Hari : Jumat
Tanggal : 24 Februari 2023
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://youtube.com/live/381HHAg8hiI?feature=share
Pertemuan ke-2
Hari : Sabtu
Tanggal : 25 Februari 2023
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://youtube.com/live/Ko2zqJQp2mI?feature=share
Pertemuan ke-3
Hari : Minggu
Tanggal : 26 Februari 2023
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://youtube.com/live/BRpsAwYoDis?feature=share
Pertemuan ke-4
Hari : Senin
Tanggal : 27 Februari 2023
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://youtube.com/live/PaQevG9doTU?feature=share
Pertemuan ke-5
Hari : Selasa
Tanggal : 28 Februari 2023
Waktu : 19.30-21.00 WIB (Via Zoom Meeting/Chanel Youtube
Diklat Online)
Link zoom/youtube : https://youtube.com/live/jiRTpJG_tLI?feature=share
G. Penugasan
Link soal pertemuan ke-1 : https://forms.gle/QMUjKoSZctvYHbZx8
Link soal pertemuan ke-2 : https://forms.gle/wCrj1ChX1RLEna1o7
Link soal pertemuan ke-3 : https://forms.gle/KKAwHu4fDf9CfMWx7
Link soal pertemuan ke-4 : https://forms.gle/rYpybZiDWL3j3dLz5
Link soal pertemuan ke-5 : https://forms.gle/fnTZA4nB35iJmzFy8
BAB III

PENUTUP

A. Simpulan
Kegiatan Diklat telah selesai dilaksanakan dengan tuntas. Kegiatan
dari hari ke-1 sampai dengan hari ke-5 telah diikuti dengan baik begitu juga
dengan penugasan telah diselesaikan dengan baik. Sehingga ada beberapa hal
yang bisa disimpulkan, yaitu :
1. Dengan adanya kegiatan Diklat, peserta dapat meningkatkan kompetensi
profesional untuk berinovasi dalam proses memaksimalkan implementasi
model-model pembelajaran era kurikulum merdeka belajar yang
digunakan berdasar realitas di sekolah, meningkatkan kompetensi
profesional guru untuk berinovasi, meningkatkan wawasan guru terkait
memaksimalkan pemanfaatan media pembelajaran digital untuk
menyambut era kurikulum merdeka belajar.
2. Melalui materi dan evaluasi yang telah disampaikan penulis dapat
menambah wawasan, mengasah kreativitas untuk berinovasi dalam
kegiatan belajar mengajar sehingga diharapkan dapat meningkatkan mutu
pendidikan.
B. Saran-Saran

Penulis berharap kegiatan ini terus berlanjut dengan tetap mengedepankan


upaya meningkatkan dan pelayanan pada dunia pendidikan. Diharapkan dengan
adanya pengembangan diri ini, pendidik tidak hanya mendapatkan ilmu atau
menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat menerapkan ilmu tersebut
kepada peserta didik maupun teman sejawat.
Lampiran 1 : Undangan Diklat

Nomor : 02.001/DO-UTDMM/II/2023
Lampiran : 1 Halaman
Perihal : Undangan DIKLAT Nasional 40JP

Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i ..........(isi nama anda)


.......................................... (isi unit kerja anda)
Di Tempat

Lingkungan belajar mempunyai peran penting agar pembelajaran dapat dicapai dengan
optimal. Realitas dalam kelas menunjukkan bahwa siswa memiliki berbagai cara dan
gaya dalam belajar. Dengan begitu guru harus mampu mengakomodasi agar mampu
menyajikan model pembelajaran yang tepat dengan memperhatikan bahan ajar, fasilitas-
media dan, kemampuan guru. Agar pendidik mampu mewujudkan pembelajaran yang
tepat guna dalam implementasi model-model pembelajaran, bersama ini kami
mengundang Bapak/Ibu dalam kegiatan Diklat Nasional “Optimalisasi Penerapan
Model-model Pembelajaran dalam kurikulum Merdeka” yang akan diselenggarakan
pada:

Hari : Jumat - Selasa


Tanggal : 24 - 28 Februari 2023
Jam : 19:30 WIB – Selesai
Tempat : Zoom Meeting dan Youtube

Sehubungan kegiatan di atas agar Bapak/Ibu pimpinan dapat menugaskan Bapak/Ibu guru
untuk mengikuti Diklat Nasional tersebut. Atas perhatian dan kerja sama kami selaku
pihak penyelenggara mengucapkan terima kasih.

Hormat kami,
Jombang 7 Februari 2023
Founder Diklat Online

Ditandatangani secara elektronik


Muhammad Khoiron, M.Pd.
Lampiran 2 : Poster Diklat
Lampiran 3 : Sertifikat Diklat
Lampiran 4 : Daftar Hadir Diklat

Anda mungkin juga menyukai