DIMENSI, ELEMEN

DAN ASPEK
D1 NILAI PROFESIONAL
E2 SAHSIAH

BIL DIMENSI, ELEMEN SEMAKAN BAHAN PENERANGAN

DAN ASPEK DESKRIPSI (A) (Bahan yang
dilampirkan)
D1 NILAI PROFESIONAL
E2 SAHSIAH
A2. MENGUTAMAKAN Keupayaan pegawai untuk:  Surat arahan /
1 PENCAPAIAN memo
 menunjukkan kesungguhan
untuk mencapai matlamat
dan keprihatinan terhadap
kecekapan serta  Dokumen
kecemerlangan penyampaian Program/ latihan
perkhidmatan

 Kertas maklum
balas terhadap
sesuatu arahan
BIL DIMENSI, SEMAKAN BAHAN PENERANGAN
ELEMEN DESKRIPSI
DAN ASPEK (A) (Bahan yang
dilampirkan)
D1 NILAI PROFESIONAL
E2 SAHSIAH
A2. KEPANTASAN Keupayaan pegawai untuk: Penilaian boleh
2 BERTINDAK dibuat berdasarkan
 melaksanakan sesuatu arahan contoh-contoh yang
atau program berdasarkan berikut:
tempoh dan sasaran kerja yang
ditetapkan  Surat arahan /
memo
 Jadual kerja /
program
 Analisis Data

 Post-mortem

 Laporan
BIL DIMENSI, SEMAKAN BAHAN PENERANGAN
ELEMEN DESKRIPSI
DAN ASPEK (A) (Bahan yang
dilampirkan)
D1 NILAI PROFESIONAL
E2 SAHSIAH
A2. BUDAYA Keupayaan pegawai untuk:  Minit Mesyuarat
4 KERJA
SEPASUKAN  mewujudkan suasana kerja
sepasukan yang harmoni
dan mesra
 Buku Program
 menyesuaikan diri dalam
semua keadaan ke arah
mencapai kejayaan sesuatu
organisasi
 laporan

 post-mortem
 DIMENSI, ELEMEN
DAN ASPEK
D1 NILAI PROFESIONAL
E3 POTENSI

BIL DIMENSI, SEMAKANBAHAN PENERANGAN

ELEMEN DESKRIPSI
DAN ASPEK (A) (Bahan yang
dilampirkan)
E3 POTENSI
A3. KEPIMPINAN Keupayaan pegawai untuk:  Visi dan Misi
1 BERWAWASA
N  menetapkan hala tuju /  Perancangan
DAN matlamat organisasi / strategik
MEMBUAT sasaran
KEPUTUSAN  Minit mesyuarat
 membangkitkan komitmen
pasukan
 Laporan Tahunan
 mempunyai keinginan untuk
memimpin yang lain dalam  Analisis Data
usaha mencapai matlamat
organisasi / sasaran

 membuat keputusan secara  Sasaran Kerja

berkesan Tahunan
BIL DIMENSI, SEMAKAN BAHAN PENERANGAN
ELEMEN DESKRIPSI
DAN ASPEK (A) Bahan yang
dilampirkan
E3 POTENSI
A3. PENYESUAIAN Keupayaan pegawai untuk:  Minit Mesyuarat
2 TERHADAP
PERUBAHAN  membuat perubahan dan
mengambil risiko  Buku Program

 menyesuaikan diri dengan

perubahan
 Kertas kerja

 Laporan program
BIL DIMENSI, SEMAKAN BAHAN PENERANGAN
ELEMEN DESKRIPSI
DAN ASPEK (A) Bahan yang
dilampirkan
E3 POTENSI
A3. KEINGINAN Keupayaan pegawai untuk: Kertas kerja
3 MENIMBA
PENGETAHUAN  mempelajari perkara
baharu untuk mendapat  Dokumen
maklumat . pekeliling/
dasar
 memperoleh
pengetahuan bagi  Bahan ilmiah /
menyelesaikan sesuatu bukan ilmiah
tugasan atau masalah.

 latihan / LDP /
seminar / kursus
/kejurulatihan
BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN BAHAN PENERANGAN
ELEMEN
DAN ASPEK (A) Bahan yang
dilampirkan
E3 POTENSI
A3. PEMIKIRAN Keupayaan pegawai untuk:  Minit Mesyuarat
4 KREATIF DAN
INOVATIF  Menghasilkan idea baharu,
memperkenalkan sesuatu yang  Buku Program
baharu atau menambah baik
keadaan sedia ada dengan
mengambil risiko dan
menggalakkan inovasi  Kertas kerja
/cadangan

 Laporan program
 DIMENSI, ELEMEN D1 NILAI PROFESIONAL
DAN ASPEK E4 KEILMUAN DAN
PENGETAHUAN

BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN BAHAN PENERANGAN

ELEMEN
DAN ASPEK (A) (Bahan yang
dilampirkan)
D1 NILAI PROFESIONAL
E4 KEILMUAN DAN PENGETAHUAN
A4. DASAR-DASAR Keupayaan pegawai untuk: PPPM 2015-2025
1 KERAJAAN
 mengetahui, memahami 1M1S
dan menghayati dasar
LDP
utama KPM
RIMUP

MBMMBI

PBS

KSSR/KSSM

NKRA

KeBAT

MMI

LINUS

# bahan document : jika perlu

Penilaian : Temu bual

BIL DIMENSI, SEMAKAN BAHAN PENERANGAN
ELEMEN DESKRIPSI
DAN ASPEK (A) (Bahan ang dilampirkan)
D1 NILAI PROFESIONAL
E4 KEILMUAN DAN PENGETAHUAN
A4. PERATURAN Semakan Bahan  Disiplin
2 DAN Penilaian boleh
 Unit beruniform
PEKELILING dibuat berdasarkan
contoh yang berikut:
 Persatuan
 pekeliling utama
yang berkaitan  Masa free
 Buku rekod
Temubual
Penilaian boleh  MMI
dibuat berdasarkan  LDP
contoh soalan yang
berikut:  SPBT
 RMT
 Apakah yang anda
faham tentang  PSS
NKRA?  3K
 SBT
 KOMSAS
 Guru Penyayang
BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN BAHAN PENERANGAN
ELEMEN
DAN ASPEK (A) (Bahan ang dilampirkan)
D1 NILAI PROFESIONAL
E4 KEILMUAN DAN PENGETAHUAN
A4. PENGUASAAN Keupayaan pegawai untuk:  Fail meja
3 KEPAKARAN
BIDANG  mengetahui dan  prosedur kerja
TUGAS menguasai
fungsi bidang tugas serta  Perancangan
menjadi sumber rujukan Tahunan
kepada pelanggan dan  KPI
organisasi
BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN BAHAN PENERANGAN
ELEMEN
DAN ASPEK (A) (Bahan ang
dilampirkan)
E4 KEILMUAN DAN PENGETAHUAN
A4. TEKNOLOGI Keupayaan pegawai untuk: laman web
4 MAKLUMAT
DAN menguasai teknologi portal rasmi
KOMUNIKASI maklumat dalam bidang
media sosial
(TMK) tugas
mengintegrasikan pelbagai e-mel
komponen TMK dalam
bidang tugas buku program
membudayakan
peningkatan keilmuan TMK minit mesyuarat

aplikasi sistem

DIMENSI, ELEMEN
D2 TUGASAN TAMBAHAN
 DAN ASPEK
E1 HUBUNGAN LUAR

BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN

ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN (Bahan yang
(A) dilampirkan)
D2 TUGASAN TAMBAHAN
E1 HUBUNGAN LUAR
A1. JARINGAN DAN Keupayaan pegawai untuk: laporan aktiviti
1 JALINAN
(NETWORKING  mewujudkan dan membina
AND hubungan secara
LINKAGES) kolaboratif, buku program
perkongsian pintar dan
seumpamanya dengan
pihak luar berkaitan bidang minit mesyuarat
tugas

kertas kerja /
cadangan
 DIMENSI, ELEMEN
DAN ASPEK
D2 TUGASAN TAMBAHAN
E2 TUGAS SAMPINGAN

BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN

ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN (Bahan yang
(A) dilampirkan)
D2 TUGASAN TAMBAHAN
E2 TUGASAN SAMPINGAN
2.1 TUGAS-TUGAS Keupayaan pegawai untuk: surat arahan
LAIN
SELAIN TUGAS  melaksanakan tugas yang
HAKIKI diarah oleh Ketua Jabatan
dari semasa ke semasa perancangan
program

laporan

minit mesyuarat

DIMENSI, ELEMEN D3 PENGLIBATAN

DAN ASPEK

E1 SUMBANGAN
BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN
ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN (Bahan yang
(A) dilampirkan)
D2 TUGASAN TAMBAHAN
E2 TUGASAN SAMPINGAN
A1. BIMBINGAN DAN Keupayaan pegawai untuk: laporan program
1 MOTIVASI
 berkongsi idea, memberi
bimbingan atau konsultasi
untuk meningkatkan ilmu kertas kerja /
atau kemahiran cadangan

minit mesyuarat

program mentor
mentee

BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN

ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN
(A)
D3 PENGLIBATAN
E1 SUMBANGAN
A1. SUMBANGAN Keupayaan pegawai untuk: surat
2 PROFESIONAL
 DAN melibatkan diri dalam
SOSIAL sumbangan profesional dan sijil
sosial selain tugasan hakiki
dan tugasan sampingan
buku program

DIMENSI, ELEMEN
DAN ASPEK
D4 KEMAHIRAN
E1 PERANCANGAN
ORGANISASI
BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN
ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN (Bahan ang
(A) dilampirkan)
D4 KEMAHIRAN
E1 PERANCANGAN ORGANISASI
A1. KEPIMPINAN Keupayaan pegawai untuk: buku program /
1 INSTRUKSIONAL brosur
 merancang strategi bagi
mencapai matlamat laporan minit
organisasi mesyuarat

 melaksana strategi bagi maklum balas

mencapai matlamat
organisasi
rekod / analisis
 menyelia strategi bagi pencapaian
mencapai matlamat
organisasi
Petunjuk Prestasi
Utama (KPI)
 menilai strategi bagi
penambahbaikan
semakan Sasaran
berterusan
Kerja Tahunan
dalam mencapai matlamat
(SKT)
organisasi
kertas kerja

sijil / anugerah

laporan
pelaksanaan
BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN
ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN
(A)
D3 KEMAHIRAN
E1 PERANCANGAN ORGANISASI
A1. PERANCANGAN Keupayaan pegawai untuk : minit mesyuarat
2 DAN
PEMBANGUNAN  menyelia pelaksanaan
ORGANISASI operasi organisasi surat arahan
mengikut
bidang tugas
jadual
 memantau operasi pencerapan
organisasi mengikut dan penyeliaan
bidang tugas

 memberi khidmat instrumen

nasihat profesional pemantauan
mengikut bidang
tugas Sasaran Kerja
Tahunan

DIMENSI, ELEMEN D4 KEMAHIRAN

DAN ASPEK E2 PENGURUSAN
ORGANISASI

BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN

ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN (Bahan yang
(A) dilampirkan)
D4 KEMAHIRAN
E1 PENGURUSAN ORGANISASI
A2`.1 BERWAWASAN DAN Keupayaan pegawai visi organisasi
MEMPUNYAI VISI untuk:
DAN MISI
 memahami, misi organisasi
menterjemah
dan menyebarkan minit mesyuarat
visi dan
misi organisasi maklum balas

brosur
 menyokong dan
menyebarluaskan
portal rasmi
hala tuju
organisasi

 melaksanakan
program
yang menyokong
hala tuju organisasi

BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN

ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN (Bahan yang
(A) dilampirkan)
D4 KEMAHIRAN
E2 PENGURUSAN ORGANISASI
A2. PENGURUSAN Keupayaan pegawai untuk: ABM Perjawatan
2
 SUMBER ABM Kewangan
 merancang sumber
bagi menyokong
matlamat organisasi aplikasi sistem
dengan berkesan

 mengurus sumber bagi dashboard

menyokong matlamat
organisasi dengan
berkesan laporan kemajuan

 mengawal sumber bagi

menyokong matlamat
sistem atas talian
organisasi dengan
berkesan
Contoh :
e-Gerak,
 membangunkan
e-Operasi,
sumber
e-SPL KPM,
e-Pangkat,
Contoh sumber:
e-SPKB atau
HRMIS
modal insan, dana, data,
kemudahan fizikal, masa
dan sumber pendidikan
mengikut bidang tugas.

BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN

ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN (Bahan yang
(A) dilampirkan )
D4 KEMAHIRAN
E2 PENGURUSAN ORGANISASI
A2. PENGURUSAN Keupayaan pegawai untuk: Sasaran Kerja
3 PROGRAM Tahunan
 merancang program
untuk kemajuan
pembangunan kertas kerja
organisasi

 melaksana program instrumen

untuk kemajuan pelaksanaan
pembangunan program
organisasi

 mengawal selia
program untuk
laporan program
pembangunan
pembangunan
organisasi
pendidikan
 melapor pelaksanaan
program untuk analisis keperluan
pembangunan latihan
organisasi

 menilai dan mengambil

tindak susul
BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN
ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN (Bahan yang
(A) dilampirkan)
D4 KEMAHIRAN
E3 INTERAKSI
A3.1 KOMUNIKASI Keupayaan pegawai untuk: surat
BERKESAN
 menerima maklumat yang
disampaikan e-mel

 memahami maklumat
yang disampaikan minit mesyuarat

 menyampaikan maklumat
dengan jelas dan tepat laporan

 menilai dan mengambil

 tindakan untuk
meningkatkan sistem
penyampaian
perkhidmatan

BIL DIMENSI, DESKRIPSI SEMAKAN PENERANGAN

ELEMEN
DAN ASPEK BAHAN (Bahan yang
(A) dilampirkan)
D4 KEMAHIRAN
E3 INTERAKSI
A3. PERKONGSIAN Keupayaan pegawai untuk: kertas kerja
2 AMALAN TERBAIK
(BEST PRACTICES)  berkongsi
pengetahuan dan laporan program
pengalaman dengan
semua pihak untuk
menambah baik mutu penulisan ilmiah
kerja
kajian tindakan
 mengamalkan
perkongsian
pintar dalam organisasi pembentangan
kertas kerja

perkongsian ilmu