1.

Apakah anda memiliki nilai-nilai pribadi yang diyakini dan dianut yang berhubungan dengan
pemberantasan korupsi? Jika iya, tuliskan nilai-nilai tersebut beserta kaitannya dengan
pemberantasan korupsi.
Iya, contohnya seperti kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab. Kaitannya nilai-nilai tersebut
dengan pemberantasan korupsi seperti kejujuran yaitu apabila banyak yang orang jujur korupsi
akan dapat terkendali, dengan disiplin menjadikan orang taat akan peraturan yang ada, serta
bertanggung jawab atas pekerjaan dan amanah yang diberikan kepada kita melainkan bukan
untuk kepentingan pribadi.
2. Bagaimana penerapan nilai-nilai tersebut dalam aktivitas pribadi, pekerjaan dan organisasi?
penerapan nilai-nilai tersebut dapat di implementasikan dalam kehidupan sehari-hari seperti
sholat tepat waktu, apabila berjanji tidak mengingkari. Sedangkan dalam pekerjaan seperti
datang ketempat kerja dengan tepat waktu. Dalam berorganisasi dalam membuat suatu
anggaran harus sesuai dengan kenyataan.
3. Apakah Lembaga tempat anda bekerja atau organisasi anda memiliki kode etik? Menurut anda,
apakah kode etik tersebut bertentangan dengan pemberantasan korupsi atau sebaliknya?
Iya, kode etik dalam suatu Lembaga tempat saya bekerja tidak bertentangan dengan
pemberantasan korupsi.
4. Pernakah anda mengakui pelanggaran atas nilai-nilai integritas yang diyakini dan dianut
dan/atau kode etik organisasi, Lembaga? Ceritakan salah satu contohnya yang paling anda sesali
hingga kini.
Iya, terlambat datang ketempat bekerja, dan terlambat masuk kelas. Saya merasa bahwa
perbuatan saya dapat merugikan siswa sehingga pembelajaran menjadi terganggu.
5. Apakah anda mengakui pelanggaran tersebut? Jika ya, mengapa dan kepada siapa anda
menceritakan pengakuan tersebut?
Iya, karena ada sesuatu hal yang harus dikerjakan terlebih dahulu sehingga menyebabkan
terlambat dating ketempat bekerja. Saya tidak menceritakan hal tersebut kepada siapa pun,
saya hanya menjadikan suatu pelajaran bagi saya untuk menjadi lebih baik lagi kedepannya.
6. Upaya apa yang dilakukan untuk memperbaiki kesalahan tersebut?
Saya harus bisa mengatur waktu untuk bisa memperbaiki kesalahan tersebut.
7. Apa yang anda lakukan jika ada orang lain yang perilakunya tidak sesuai dengan nilai-nilai dan
norma yang anda yakini?
Apabila ada teman yang melanggar norma atau tidak sesuai dengan nilai-nilai yang saya yakini
saya berupaya untuk menegur teman tersebut.
8. Pernahkah Anda menegur orang lain yang bersangkutan melanggar nilai-nilai dan norma yang
Anda yakini? Ceritakan.
Pernah, melihat teman saya yang ada jam untuk mengajar, tetapi tidak mengajar. Sehingga saya
menegurnya.
9. Pernahkah Anda menyatakan kepada atasan karena ia melanggar nilai-nilai dan norma yang
anda yakini? Jika ya, ceritakan alasan anda melakukan hal tersebut.
Tidak pernah, dengan alasan setiap pemimpin pasti sudah melihat karakter anak buahnya
masing-masing apabila saya melaporkan suatu saat pimpinan membocorkan kepada guru
tersebut sudah pasti kita tidak disukai oleh temen saya.
10. Pernahkah Anda menentang atasan karena menegur hal-hal yang tidak benar? Jika ya, ceritakan
alasan Anda melakukan hal tersebut.
 Tidak pernah menentang atasan, karena pimpinan apabila melakukan hal yang tidak benar, anak
buah tidak pernah tau apa yang dilakukan atasan.
11. Pernahkah Anda menyampaikan kebenaran dalam situasi yang sulit? Jika ya, ceritakan Tindakan-
tindakan anda dalam mempraktikkan atau mempertahankan kebenaran tersebut.
Pernah, saya berangkat melaksanakan tugas kurikulum 13 , setelah pulang dari pelatihan untuk
minta SPJ ternyata sekolah lagi tidak punya uang
12. Pernahkan anda mengalami kerugian-kerugian pribadi yang diakibatkan menyampaikan suatu
kebenaran? Bagaimana Anda menyikapi hal tersebut?
Pernah, saya menyikapi hal tersebut dengan kepala dingin dan selalu berikap jujur walaupun
merugikan saya.