SEMESTER / BULAN / MINGGU : I / JULI / MINGGU KE II
TEMA : DIRIKU SUB TEMA : IDENTITAS KELOMPOK : A ( USIA 4 - 5 TAHUN )
KD MATERI KEGIATAN MAIN
NAM 1.2 Menghargai diri sendiri, 1. Dapat Mengucapkan oranglain, dan lingkungan salam sekitar sebagai rasa syukur 2. Dapat menyebutkan kepada Tuhan namanya sediri F.M 2.1 Memiliki perilaku yang 3. Senam pagi mencerminkan hidup sehat 4. Cara mencuci tangan yang KOG 3.6 / 4.6 Mengenal benda-benda benar disekitarnya ( nama, warna, 5. Menyebutkan nama-nama bentuk, ukuran, pola, sifat, angoota tubuh suara, tektur,fungsi dan ciri- 6. Menyebutkan jenis ciri lainya) kelamin BAHASA 3.11 / 4.11 Menceritakan kembali (laki-laki/perempuan) kegiatan yang ada di dalam 7. Lihat ini botol bekasyang keluarga menjadi alat musikmu SOSEM 2.8 Mencuci tangan sebelum 8. Aku bisa mencuci kegiatan tanganku sebelum makan Merapikan peralatan makan 9. Aku bisa merapikan : peralatan makanku SENI 3.15 / 4.15 Ekspresi seni musik dan 10. Membuat alat music kegiatan ritmik dari botol bekas mengiringi lagu “Dua Mata Saya”
Mengetahui ……, ………
Kepala Sekolah TK …… Guru Kelas A
……………………………………. …………………………………
RPPM untuk ayah / bunda
Minggu ini tema bermain kita bersama ananda tercinta dirumah adalah “ Diriku “ dengan subtema “ Identitasku “ melalui tema kegiatan yang dipilih untuk bermain anak dengan tujuan yang ingin kita capai adalah : Ananda berkembang pada 6 aspek perkembangan yaitu : 1. Menghargai diri sendiri,orang lain dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan hidupsehat 3. Mengenal benda-benda disekitarnya ( nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tektur,fungsi dan ciri-ciri lainya) 4. Memahami bahasa ekspresif (Mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal) 5. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikapkemandirian 6. Mengenal berbagai karya dan aktifitas seni
Kegiatan yang dapat dipilih minggu ini adalah :
1. Dapat mengucapkan salam 2. Dapat menyebutkan namaya sendiri 3. Olah raga : Senam pagi 4. Cara mencuci tangan yang benar 5. Menyebutkan nama-nama anggota tubuh 6. Menyebutkan jenis kelamin (Laki-laki / Perempuan) 7. Lihat ini botol bekas yang menjadi alat musikku 8. Aku bisa mencuci tanganku sebelum makan 9. Aku bisa merapikan peralatan makanku 10. Memasukkan kerikil ke dalam botol bekas, untuk mengiringiku lagu dua mata saya