Anda di halaman 1dari 2

NAMA : ANDI MUH ALFIAN

NIM : 1931041096
KELAS : PENJASKESREK C/2019

1. Definisi Laboratorium
Laboratorium adalah suatu tempat dimana dilakukan kegiatan percobaan,
pengukuran, penelitian atau riset ilmiah yang berhubungan dengan ilmu sains (kimia,
fisika, biologi) dan ilmu-ilmu lainnya. Laboratorium bisa berupa ruangan yang tertutup
seperti kamar atau ruangan terbuka seperti kebun dan lain-lain. Laboratorium
merupakan tempat untuk mengaplikasikan teori keilmuan, pengujian teoritis,
pembuktian ujicoba, penelitian dan sebagainya dengan menggunakan alat bantu yang
menjadi kelengkapan dari fasilitas dengan kuantitas dan kualitas yang memadai.

2. Jenis-Jenis Laboratorium
- Laboraturium pertanian
pertanian ini merupakan tempat melakukan segala jenis pekeraan yang
berhubungan dengan pertanian.

- Laboraturium riset
laboratorium ini terutama melayani kegiatan penelitian yang memerlukan fasilitas
dan peralatan yang lebih baik.

- Laboraturium analis
menganalisis atau melakukan pemeriksaan terhadap sampel-sampel yang berasal
dari manusia.

- Laboraturium uji
tempat dilakukannya penelitian, pengukuran, ataupun pengembangan yang
mampu menghasilkan data secara akurat, valid, dan teliti.

- Laboraturium pengajar
laboratorium jenis ini merupakan laboratorium yang diperuntukkan untuk
kegiatan belajar mengajar. Yang dimaksud dengan pengajar disini adalah laboratorium
yang berada di Sekolah maupun Universitas.

- Laboraturium pengendalian mutu


laboratorium yang satu ini lebih diperuntukkan bagi industri-industri. Kalau di
industri, pengendalian mutu ini disebut juga dengan QC. Apa itu QC? QC atau quality
contorl adalah praktik/operasional laboratorium untuk mencapai hasil pengujian yang
akurat dan dapat dipercaya.
3. Fungsi Laboratorium Menurut Para ahli
- Menurut Sukarso (2005), secara garis besar laboratorium dalam proses pendidikan adalah
sebagai berikut:

1. Sebagai tempat untuk berlatih mengembangkan keterampilan intelektual melalui kegiatan


pengamatan, pencatatan dan pengkaji gejala-gejala alam.
2. Mengembangkan keterampilan motorik siswa. Siswa akan bertambah keterampilannya dalam
mempergunakan alat-alat media yang tersedia untuk mencari dan menemukan kebenaran.
3. Memberikan dan memupuk keberanian untuk mencari hakekat kebenaran ilmiah dari sesuatu
objek dalam lingkungn alam dan sosial.
4. Memupuk rasa ingin tahu siswa sebagai modal sikap ilmiah seseorang calon ilmuan.
5. Membina rasa percaya diri sebagai akibat keterampilan dan pengetahuan atau penemuan yang
diperolehnya.

- Anonim (2003), bahwa fungsi dari laboratorium adalah sebagai berikut :

1. Laboratorium sebagai sumber belajar Tujuan pembelajaran fisika dengan banyak variasi dapat
digali, diungkapkan, dan dikembangkan dari laboratorium. Laboratorium sebagai sumber untuk
memecahkan masalah atau melakukan percobaan. Berbagai masalah yang berkaitan dengan
tujuan pembelajaran terdiri dari 3 ranah yakni: ranah pengetahuan, ranah sikap, dan ranah
keterampilan/afektif.
2. Laboratorium sebagai metode pembelajaran Di dalam laboratorium terdapat dua metode
dalam pembelajaran yakni metode percobaan dan metode pengamata.
3. Laboratorium sebagai prasarana pendidikan Laboratorium sebagai prasarana pendidikan atau
wadah proses pembelajaran. Laboratorium terdiri dari ruang yang dilengkapi dengan berbagai
perlengkapan dengan bermacam-macam kondisi yang dapat dikendalikan, khususnya peralatan
untuk melakukan percobaan.
- Adapun peranan laboratorium sekolah antara lain :
1. Laboratorium sekolah sebagai tempat timbulnya berbagai masalah sekaligus sebagai tempat
untuk memecahkan masalah tersebut.
2. Laboratorium sekolah sebagai tempat untuk melatih keterampilan serta kebiasaan menemukan
suatu masalah dan sikap teliti.
3. Laboratorium sekolah sebagai tempat yang dapat mendorong semangat peserta didik untuk
memperdalam pengertian dari suatu fakta yang diselidiki atau diamatinya.
4. Laboratorium Sekolah berfungsi pula sebagai tempat untuk melatih peserta didik bersikap
cermat, sabar dan jujur, serta berfikir kritis dan cekatan.
5. Laboratorium sebagai tempat bagi para peserta didik untuk mengembangkan ilmu
pengetahuannya.
.

4. Definisi Manajemen Laboratorium


Adalah usaha untuk mengelola laboratorium. Suatu laboratorium dapat dikelola
dengan baik sangat ditentukan oleh beberapa faktor yang saling berkaitan satu dengan yang
lainnya. Beberapa alat-alat laboratorium yang canggih, dengan staf profesional yang
terampil belum tentu dapat berfungsi dengan baik, jika tidak didukung oleh adanya
manajemen laboratorium yang baik.

Anda mungkin juga menyukai