High Level :
- Remote
desktop/clients
- Virtual
Drive/OS
Jaringan Komputer dan Internet
3. 3.3. Mengenal jaringan 1. Menjelaskan pengertian, Low Level : Flipped Classroom : Teori 2 x 3 JP Video Tutorial
komputer lebih topologi dan jenis-jenis - Pengertian, Peserta didik mengidentifikasi (Uraian) dan Penugasan
teknis. jaringan komputer Topologi, dan berbagai komponen jaringan serta Time
2. Menjelaskan manfaat Jenis- Jenis JarKom komputer beserta fungsinya, Design jaringan Schedule
4.3.1. Menjelaskan jaringan komputer - Design dan media transmisi, IP Adress dan (Penugasan dengan LMS
komponen 3. Mengidentifikasi manfaat JarKom Subnetting serta Perintah dasar Terstruktur) Google
jaringan dan Standar Level : jaringan komputer melalui Classroom
komponen-komponen
mekanisme yang - Komponen jaringan study literatur dengan diskusi
jaringan komputer
terjadi dalam kelompok. (Docs Sharing) Buku
beserta fungsinya komputer
sebuah jaringan. Informatika
4. Menjelaskan media - Media Transmisi
4.3.2. Menjelaskan jenis- Peserta didik mempraktikkan Kelas X –
jenis jaringan transmisi dalam - IP Address dan teknik perhitungan subnetting Penerbit
komputer jaringan komputer Mac Address dan perintah dasar dalam AGTIFINDO
5. Menjelaskan IP - Subnetting jaringan komputer.
Address dan Mac - Perintah dasar
Address jaringan
6. Menentukan subnetting High Level :
dalam jaringan - Sistem Operasi
komputer Jaringan
7. Mempraktikkan - Protocol OSI
perintah dasar jaringan dan TCP/IP
komputer - Keamanan Jaringan
- DNS, DHCP
dan PORT
Indikator Pencapaian Materi Alokasi Sumber
No. Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Waktu Belajar
Analisis Data
4. 3.4. Memahami bahwa 1. Menjelaskan teknis Standar Level : Flipped Classroom : Teori 2 x 3 JP Video Tutorial
data dapat dikoleksi pengumpulan data - Teknik Peserta didik mencari (Uraian) dan Penugasan
secara kontinyu dan melalui berbagai pengumpulan, informasi mengenai teknik serta Time
otomatis melalui perangkat transformasi, pengumpulan, transformasi, Performance : Schedule
berbagai perangkat. 2. Menjelaskan aspek generalisasi dan generalisasi dan interpretasi Presentasi dengan LMS
3.5. Memahami aspek privasi dalam interpretasi data data. Google
privasi dalam - Jenis Instumen Analisis data Classroom
pengumpulan data
pengumpulan data. - Instrumen berbasis Peserta didik secara dan Info Grafis
3. Menerapkan teknik
3.6. Memahami data spreedsheets berkelompok membuat dan (Penugasan Buku
yang terkumpul transformasi data dan - Visualisasi data dan mengembangkan instrumen Terstruktur) Informatika
dalam jumlah besar generalisasi data Info Grafis untuk pengumpulan data, Kelas X –
yang dapat dalam jumlah besar - Function mengolahnya dan Penerbit
ditransformasi, 4. Menerapkan berbagai - Sort dan Filter menyajikan data dalam AGTIFINDO
digeneralisasi, cara visualisasi data - Pivot table dan bentuk info grafis untuk di
disederhanakan. 5. Mempraktikkan data validation presentasikan di
3.7. Mengenal berbagai berbagai cara - Online Forms depan kelas.
cara visualiasi data. pengumpulan data dan Feedback
6. Menganalisis data - Publikasi data
4.4. Melakukan berbagai dengan dengan sort, dan aspek privasi
cara pengumpulan filter, pivot table
data yang dan data validation
dijelaskan di kelas
7. Melakukan interpretasi
data dalam jumlah besar
4.5. Mengambil dan
mempublikasi data 8. Melakukan publikasi
dengan data dengan
memerhatikan memperhatikan aspek
aspek privasi, privasi
memanfaatkan fitur
visualisasi dari
pengolah angka
4.6. Memroses data
dengan fitur lanjut
pemroses angka.
Indikator Pencapaian Materi Alokasi Sumber
No. Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Waktu Belajar
4.7. Memvisualisasikan
data dalam jumlah
besar serta
memberikan
interpretasi yang
berdasarkan
penalaran dan
prediksi data
dengan
memanfaatkan fitur
visualisasi dari
pengolah angka
3.8.4.Memahami 2 x 3 JP
mekanisme 5. Menerapkan 4. Fungsi logika
eksekusi penggunaan kontrol dan looping
kondisional dan kondisional dan loop
loop. dalam sebuah bahasa
pemrograman
Indikator Pencapaian Materi Alokasi Sumber
No. Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Pembelajaran Waktu Belajar
3.8.5. Memahami 6. Menjelaskan struktur 5. Array 1 dimensi dan
struktur data data dalam sebuah array 2 dimensi
dasar (array 1 dan 2 dimensi
sederhana).