SURAT KEPUTUSAN

SENAT MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS DIPONEGORO
TENTANG
RENCANA STRATEGIS
LEMBAGA MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK 2017
UNIVERSITAS DIPONEGORO
NOMOR : 01.16/SK/SM-FT/III/2017

Menimbang : a. bahwa diperlukan suatu lembaga kemahasiswaan di lingkungan Fakultas

Teknik Universitas Diponegoro sebagai wadah untuk melakukan respon
bersama terhadap kebijakan fakultas, universitas, maupun institusi lain dan
sebagai representasi mahasiswa Fakultas Teknik UNDIP untuk urusan
internal dan iksternal;
b. bahwa lembaga kemahasiswaan di lingkungan Fakultas Teknik Universitas
Diponegoro perlu meningkatkan peran, fungsi dan keberpihakan dalam
dinamika kehidupan Mahasiswa UNDIP dan masyarakat;
b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan
b, perlu menetapkan Rencana Strategis Lembaga Kemahasiswaan Fakultas
Teknik Universitas Diponegoro;

Mengingat : 1. Undang-undang nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

2. Peraturan Pemerintah nomor 52 tahun 2015 tentang statuta Universitas
Diponegoro;
3. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No.
155/U/1998 tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan di
Perguruan Tinggi;
4. Peraturan Rektor Universitas Diponegoro no. 4 tahun 2014 tentang
organisasi kemahasiswaan Universitas Diponegoro;
 MEMUTUSKAN :

Menetapkan : RENCANA STRATEGIS LEMBAGA KEMAHASISWAAN FAKULTAS

TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO (data penilaian terlampir)

Ditetapkan di Semarang
Pada tanggal 9 Desember 2017

SENAT MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO

Presidium Sidang I Presidium Sidang II Presidium Sidang III

Zahid Muhammad Bambang Rianto Agus Danangjoyo

NIM 21050114120082 NIM 21040115130125 NIM 21050116120006
 RENCANA STRATEGIS
LEMBAGA KEMAHASISWAAN FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS DIPONEGORO

A. Pemindaian Jaringan BEM FT

 Sistem Kaderisasi
 Sistem Manajemen Berbasis IT
Lembaga
 Sistem Jaringan dan
Komunikasi

B. Harapan Lembaga Kemahasiswaan Fakultas Teknik

1. Menjadi lembaga mahasiswa yang mampu bersaing di Tingkat Internasional.
2. Sebagai wadah pengembangan diri yang mampu menghasilkan SDM yang
berdaya saing Internasional.
3. Lembaga Fakultas Teknik Undip sebagai role model bagi lembaga-lembaga
mahasiswa di Indonesia.
Sumber: Workshop Rencana Strategis Lembaga FT Undip 2015

C. Nilai Dasar – Asas Lembaga Kemahasiswaan Fakultas Teknik

1. Iman dan Takwa
2. Manfaat
3. Kekeluargaan
4. Demokrasi
5. Adil dan Merata
6. Nilai dan Moral
7. Keseimbangan
8. Percaya Diri
9. Kontinuitas dan Fleksibilitas
10. Efektif dan Efisien
11. Transparansi dan Akuntabilitas
Sumber: GBHK Lembaga Mahasiswa FT Undip
D. Visi
“Terwujudnya lembaga mahasiswa fakultas teknik bertaraf internasional pada tahun
2025 yang berperan penting untuk kemajuan almamater, bangsa, dan negara.”

E. Misi
1. Membangun sistem tata kelola organisasi yang terintegrasi di berbagai layanan
dan bidang.
2. Meningkatkan kompetensi sumberdaya mahasiswa yang berdayasaing
internasional.
3. Menciptakan solusi untuk menyelesaikan permasalahan masyarakat.

F. Tujuan dan Sasaran Strategis

1. Tata kelola organisasi yang efektif dan efisien berdasarkan fungsi, tujuan, dan
layanannya.
a. Mendefinisikan layanan organisasi yang terukur secara kuantatif dan
kualitatif.
b. Membentuk standar perencanaan, operasional, pengawasan, dan evaluasi
organisasi.
c. Meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap tata kelola organisasi
d. Meningkatkan partisipasi aktif antar lembaga dalam melaksanakan tata
kelola organisasi.
2. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk bersaing pada taraf internasional sesuai
dengan kompetensi yang dimiliki.
a. Membentuk standar kompetensi komunikasi, bahasa, jaringan, minat bakat,
riset, dan softskill. (Sumber: Peraturan Menteri Pora tentang
Kepemimpinan, Pemimpin, dan Pemuda no 59).
b. Mengetahui substansi dari masing – masing kompetensi terhadap standar
internasional yang menjadi acuan.
c. Mengembangkan mahasiswa berdasarkan cakupan keahlian dan kompetensi
yang dimiliki secara bertahap, berkala, dan berkelanjutan.
3. Sistem organisasi sebagai wadah pengembangan sumber daya manusia dapat
dijadikan role mode bertaraf internasional.
a. Menjadikan potensi yang ada sebagai ciri khas keunggulan organisasi
sebagai modal eksistensi ke kancah internasional.
b. Mengembangkan jaringan alumni yang kuat, luas, terbuka, dan kredibel
baik secara organisasi maupun individu sebagai salah satu sistem
organisasi.
c. Mengembangkan jaringan Informasi dan Teknologi (IT) yang sistematis,
praktis, dan kontinu sebagai salah satu sistem organisasi.
d. Melakukan kerjasama internasional di berbagai bidang yang ada sebagai
perwajahan/eksistensi dan berorientasi pada solusi pemecahan masalah
masyarakat Indonesia tanpa adanya intervensi nilai dan budaya luar yang
tidak mengilhami latar belakang kebangsaan dan kenegaraan.
4. Bidang ilmu yang dikuasai oleh mahasiswa dapat menjadi jalan keluar bagi
masalah – masalah yang ada di masyarakat.
a. Melakukan pemetaan dan diversivikasi jenis – jenis permasalahan yang ada
di masyarakat dan bidang ilmu yang ada di Fakultas Teknik Undip secara
akurat.
b. Membuat standar umum kompetensi standar ilmu yang relevan dengan
permasalahan di masyarakat.
c. Mengembangkan pengabdian masyarakat berbasis social laboratory
sebagai alat kontrol dan aktualisasi bidang ilmu terhadap masyarakat.
 G. Indikator dan Target Capaian
1. Tata kelola organisasi yang efektif dan efisien berdasarkan fungsi, tujuan, dan layanannya
Target
Sasaran Indikator Satuan Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun
ke-1 ke-2 ke-3 ke-4 ke-5 ke-6 ke-7
Jumlah lembaga mahasiswa di
Fakultas Teknik yang
20 lembaga 9 10 12 14 16 18 20
menerapkan sistem pelayanan
lembaga yang terukur
Mendefinisikan
Jumlah lembaga mahasiswa
layanan organisasi
yang memiliki pedoman
yang terukur secara 20 lembaga 13 14 15 16 17 18 20
layanan organisasi lembaga
kuantatif dan
mahasiswa
kualitatif
Kualitas layanan organisasi
lembaga mahasiswa sudah
100 Prosentase 60 65 70 75 80 90 100
sesuai dengan pedoman
lembaga Fakultas Teknik
Membentuk standar Jumlah lembaga yang memiliki
20 lembaga 9 10 11 13 15 18 20
perencanaan, tim perumus standar organisasi
 operasional, Jumlah lembaga mahasiswa di
pengawasan, dan Fakultas Teknik yang
evaluasi organisasi. 20 lembaga 9 9 10 12 14 17 20
mempunyai standar
perencanaan organisasi
Jumlah lembaga mahasiswa di
Fakultas Teknik yang
20 lembaga 15 16 17 18 19 20 20
mempunyai standar operasional
organisasi
Jumlah lembaga di mahasiswa
di Fakultas Teknik yang 20 lembaga 14 15 16 17 18 19 20
menerapkan sistem pengawasan
Program perencanaan hingga
evaluasi organisasi pada tiap
1 Program 1 1 1 1 1 1 1
lembaga mahasiswa di FT
(integrasi)
Ketercapaian tujuan lembaga
dalam mencapai standar yang 90 Prosentase 60 70 75 80 85 90 90
telah ditetapkan
Kualitas standar perencanaan
dan operasional lembaga
mahasiswa sudah sesuai dengan 100 Prosentase 60 65 70 75 80 90 100
pedoman Lembaga Fakultas
Teknik
 Adanya wadah untuk
pemahaman mengenai tata
Ada - Ada Ada Ada Ada Ada Ada Ada
kelola organisasi bagi lembaga
mahasiswa FT
Meningkatkan Jumlah lembaga yang memiliki
pemahaman program pencerdasan mengenai
mahasiswa tata kelola organisasi bagi 20 Lembaga 11 12 13 15 16 18 20
terhadap tata kelola pengurus lembaga mahasiswa
organisasi FT
Adanya kurikulum pada
mahasiswa di LKMM tingkat
Ada - - Ada Ada Ada Ada Ada
Dasar tentang tata kelola
organisasi
Jumlah lembaga mahasiswa di
Meningkatkan Fakultas Teknik yang ikut serta
20 lembaga 11 12 13 14 16 18 20
partisipasi aktif dalam proses perencanaan tata
antar lembaga kelola organisasi di FT
dalam Jumlah lembaga mahasiswa di
melaksanakan tata Fakultas Teknik yang ikut serta
20 lembaga 11 12 13 14 16 18 20
kelola organisasi. dalam pelaksanaan tata kelola
organisasi di FT
Jumlah lembaga mahasiswa di
Fakultas Teknik yang ikut serta
20 lembaga 11 12 13 14 16 18 20
dalam evaluasi tata kelola
organisasi di FT
Jumlah partisipan mahasiswa
tingkat dasar di lembaga FT Prosentase
100 60 65 70 75 80 90 100
yang mengikuti proses tata lembaga
kelola organisasi
 2. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk bersaing pada taraf internasional sesuai dengan kompetensi yang dimiliki
Target
Sasaran Indikator Satuan Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun
ke-1 ke-2 ke-3 ke-4 ke-5 ke-6 ke-7
Jumlah mahasiswa FT yang
Membentuk standar
mengikuti kompetisi/kegiatan di
Mahasiswa memiliki
bidang komunikasi (Contoh : 3 tim 1 1 2 2 3 3 3
kemampuan untuk
Kompetisi Desain Poster) pada
bersaing pada taraf
tingkat internasional
internasional sesuai
Jumlah mahasiswa FT yang
dengan kompetensi
mengikuti kompetisi/kegiatan di
yang dimiliki 6 tim 4 4 5 5 6 6 6
bidang bahasa (contoh : Kompetisi
kompetensi
Debat) pada tingkat internasional
komunikasi, bahasa,
Jumlah mahasiswa FT yang
jaringan, minat bakat,
mengikuti kompetisi/kegiatan di
riset, dan softskill. 2 tim 1 1 1 2 2 2 2
bidang minat dan bakat pada
(Sumber: Peraturan
tingkat internasional
Menteri Pora tentang
Jumlah mahasiswa FT yang
Kepemimpinan,
mengikuti kompetisi/kegiatan di
Pemimpin, dan 15 tim 12 12 13 13 14 14 15
bidang riset pada tingkat
Pemuda no 59)
internasional
 Jumlah mahasiswa FT yang
mengikuti
pelatihan/kompetisi/kegiatan di 3 mahasiswa 2 2 2 2 3 3 3
bidang softskill pada tingkat
internasional

Terbentuknya program pemetaan

kompetensi berstandar 1 Program - 1 1 1 1 1 1
internasional

Pendetailan substansi kompetensi

Mengetahui substansi komunikasi yang berstandar Ada - - - Ada Ada Ada Ada Ada
dari masing – masing internasional
kompetensi terhadap
Pendetailan substansi kompetensi
standar internasional
bahasa yang berstandar Ada - - - Ada Ada Ada Ada Ada
yang menjadi acuan
internasional
Pendetailan substansi kompetensi
minat dan bakat yang berstandar Ada - - - Ada Ada Ada Ada Ada
internasional
Pendetailan substansi kompetensi
Ada - - - Ada Ada Ada Ada Ada
riset yang berstandar internasional
 Pendetailan substansi kompetensi
softskill yang berstandar Ada - - - Ada Ada Ada Ada Ada
internasional
Terbentuknya pedoman standar
kompetensi internasional (bagi Ada - - - - - Ada Ada Ada
mahasiswa FT)
Jumlah departemen yang memiliki
wadah pengembangan mahasiswa
(lingkup FT) yang dapat
12 Departemen 9 9 10 10 11 11 12
mendukung keahlian dan
Mengembangkan kompetensi dalam bidang
mahasiswa komunikasi
berdasarkan cakupan Jumlah departemen yang memiliki
keahlian dan wadah pengembangan mahasiswa
kompetensi yang (lingkup FT) yang dapat 12 Departemen 8 8 9 9 10 11 12
dimiliki secara mendukung keahlian dan
bertahap, berkala, dan kompetensi dalam bidang bahasa
berkelanjutan. Jumlah departemen yang memiliki
wadah pengembangan mahasiswa
(lingkup FT) yang dapat 12 Departemen 10 10 11 11 12 12 12
mendukung keahlian dan
kompetensi dalam bidang riset
 3. Sistem organisasi sebagai wadah pengembangan sumber daya manusia dapat dijadikan role mode bertaraf internasional
Target
Sasaran Indikator Satuan Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun
ke-1 ke-2 ke-3 ke-4 ke-5 ke-6 ke-7
Tiap lembaga telah memiliki
SWOT yang jelas dan tertulis
Menjadikan potensi yang untuk mengetahui potensi dan 20 Lembaga 10 11 12 14 16 18 20
ada sebagai ciri khas keunggulan yang dimiliki
keunggulan organisasi lembaga
sebagai modal eksistensi Ketercapaian potensi-potensi
ke kancah internasional. yang dimiliki oleh lembaga
100 Prosentase 60 65 75 80 85 90 100
sebagai ciri khas keunggulan
lembaga
Jumlah Departemen yang
telah membuat
Pengelompokan bidang
12 Departemen 3 4 5 6 8 10 12
pekerjaan alumni yang
nantinya dapat digunakan
sebagai link oleh mahasiswa
Jumlah departemen yang
memiliki komunikasi
12 Departemen 7 7 8 9 10 11 12
berkelanjutan dengan pihak
alumni
 Pengembangan web lembaga
mahasiswa dengan bahasa 16 Lembaga 2 3 4 5 8 12 16
indonesia dan bahasa inggris

Mengembangkan
Terbentuknya aplikasi yang
jaringan Informasi dan
menyediakan informasi terkait
Teknologi (IT) yang Ada Aplikasi - - - - Ada Ada Ada
FT dan Lembaga Mahasiswa
sistematis, praktis, dan
FT
kontinu sebagai salah
satu sistem organisasi. Terbentuknya website yang
menyediakan informasi terkait
FT dan Lembaga Mahasiswa Ada Web - - - - - Ada Ada
FT yang terintegrasi dengan
Web FT

Melakukan kerjasama
Kerjasama dengan lembaga-
internasional di berbagai Jumlah
lembaga internasional yang
bidang yang ada sebagai kerjasama
nantinya akan berdampak
perwajahan/eksistensi yang terjalin
pada solusi pemecahan 6 5 5 5 5 6 6 6
dan berorientasi pada dengan
masalah masyarakat Indonesia
solusi pemecahan lembaga
tanpa adanya intervensi nilai
masalah masyarakat Internasional
dan budaya luar yang tidak
Indonesia tanpa adanya
 intervensi nilai dan mengilhami latar belakang
budaya luar yang tidak kebangsaan dan kenegaraan.
mengilhami latar
belakang kebangsaan
dan kenegaraan.
 4. Bidang ilmu yang dikuasai oleh mahasiswa dapat menjadi jalan keluar bagi masalah – masalah yang ada di masyarakat
Target
Sasaran Indikator Satuan Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun
ke-1 ke-2 ke-3 ke-4 ke-5 ke-6 ke-7
Publikasi hasil pemetaan dan
diversifikasi jenis-jenis Publikasi /
1 1 1 1 1 1 1 1
permasalahan masyarakat tiap tahun
Melakukan pemetaan tahunnya
dan diversivikasi jenis – Publikasi hasil pemetaan dan
jenis permasalahan yang diversifikasi jenis-jenis
Publikasi /
ada di masyarakat dan permasalahan pada bidang 1 1 1 1 1 1 1 1
tahun
bidang ilmu yang ada di ilmu yang ada di FT tiap
Fakultas Teknik Undip tahunnya
secara akurat. Jumlah lembaga FT yang
mempunyai publikasi hasil
14 lembaga 8 9 10 11 12 13 14
terhadap permasalahan pada
masing-masing bidang ilmu
Terbentuknya publikasi
Membuat standar umum
standar ilmu berdasarkan
kompetensi standar ilmu Publikasi /
rumpun keilmuan di tiap
yang relevan dengan 1 tahun / 1 1 1 1 1 1 1
departemen yang relevan
permasalahan di departemen
dengan permasalahan di
masyarakat
masyarakat tiap tahunnya
 Terbentuknya Analisis Sosial
dari tiap-tiap lembaga yang
didiskusikan secara bersama- Jumlah
3 - 1 1 2 2 3 3
sama topik mana yang bisa Topik
dijadikan acuan pengabdian
Mengembangkan masyarakat
pengabdian masyarakat Tiap lembaga menjadikan
berbasis social Analisis Sosial sebagai acuan
laboratory sebagai alat dalam pergerakan dan 14 lembaga 6 7 8 9 10 12 14
kontrol dan aktualisasi pengembangan pengabdian
bidang ilmu terhadap masyarakat
masyarakat. Jumlah lembaga yang
memiliki wadah peningkatan
pemahaman dan cara berfikir
14 lembaga 5 5 6 8 10 12 14
mengenai pengabdian
masyarakat melalui analisis
sosial

Disahkan pada 9/12/2017

Pukul 14:28 WIB