Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menjelaskan pengertian teks eksposisi.
IDENTITAS SEKOLAH 2. Menguraikan ciri-ciri teks eksposisi.
3. Mengdeskripsikan isi (tesisi, argumentasi, dan rekomendasi) teks
eksposisi.
4. Mengidentifikasi isi teks eksposisi (tesisi, argumentasi, dan rekomendasi)
dalam contoh teks eksposisi.
5. Menguraikan struktur isi dan ciri kebahasaan teks eksposisi yang didengar
atau dibaca.
NAMA SEKOLAH : 6. Menganalisis struktur isi dan ciri kebahasaan teks Eksposisi yang didengar
SMK YAPIS FAKFAK
atau dibaca.
KELAS / SEMESTER :
X / Gasal 7. Menemukan kerangka teks eksposisi sesuai dengan struktur dan ciri
TAHUN AJARAN : kebahasaannya.
2020 / 2021 8. Menyusun teks eksposisi berdasarkan permasalahan atau isu aktual.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN: PERTEMUAN I
Bahasa Indonesia 1. Menguraikan pengertian teks eksposisi
MATERI: 2. Menguraikan ciri-ciri, dan teks eksposisi.
Teks Eksposisi 3. Menguraikan isi (tesis/permasalahan, argumentasi, dan rekomendasi) teks
ALOKASI WAKTU: eksposisi.
2 X Pertemuan 4. Menengidentifikasi isi (tesis/permasalahan, argumentasi, dan rekomendasi)
8JP X 40 Menit teks eksposisi dalam contoh teks eksposisi.
PERTEMUAN II
KOMPETENSI DASAR: 1. Kelas dibagi menjadi 4-6 orang perkelompok.
3.3  Mengidentifikasi 2. Setiap kelompok mengidentifikasi perbedaan kalimat fakta dan opini dalam
(permasalahan, argumentasi, teks eksposisi.
pengetahuan, dan rekomendasi) 3. Setiap kelompok mengidentifikasi dan menganalisis struktur dan kaidah
teks eksposisi yang didengar dan kebahasaan teks eksposisi
atau dibaca 4. Setiap kelompok menyajikan hasil interpretasi teks eksposisi.
PENILAIAN PEMBELAJARAN
4.3 Mengembangkan isi PENGETAHUAN
(permasalahan, argumen, Mengidentifikasi permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi
pengetahuan, dan rekomendasi) dalam teks eksposisi.
teks eksposisi secara KETERAMPILAN
lisan dan/tulis. Mengembangkan isi permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi
teks eksposisi.
SIKAP Fakfak, 12 Juli 2021
1. Kerja sama dalam Mengetahui,
kelompok. Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
2. Jujur dalam membuat
kesimpulan.
3. Tanggung jawab dalam Muh. Saleh Bungin, S.E., M.M. Wa Ode Fitria, S.Pd.
mempresentasikan hasil NIP 19760605 200605 1 004 NIP -
diskusi.
4. Disiplin dalam
menyelesaikan.

Anda mungkin juga menyukai