1
KATA PENGANTAR
Proposal ini disusun dan diajukan untuk mendapatkan bantuan penanggulangan Covid-
19 di Pondok Pesantren Al-Kamal, Tambaksari, Kuwarasan, Kebumen sesuai visi, misi dan
tujuan pondok yang dituangkan dalam program-program pondok, baik program jangka
pendek, menengah maupun jangka panjang. Hal ini dimaksudkan untuk melindungi dan
Peningkatan jumlah animo santri yang ingin masuk PP. Al-Kamal, Tambaksari,
Kuwarasan, Kebumen terus bertambah. Oleh karena itu, diperlukan adanya ketahanan yang
tinggi dalam menghadapi pandemi Covid-19. Pesantren harus memastikan protokol kesehatan
dihadapkan pada dilema di mana satu sisi pesantren tidak mungkin selamanya dilakukan
pembatasan karena ada hak santri yang harus dipenuhi. Kebijakan membuka aktivitas belajar
mengajar saat Covid-19 menjadi sebuah dilema bagi pesantren sebab santri harus diberi
Kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak, yang telah membantu
penyusunan proposal ini, semoga proposal ini mendapatkan perhatian dan dukungan dari
berbagai pihak.
Assoc. Prof. Dr. Azam Syukur R., S.H.I., M.S.I., M.A., C.PNLP.
2
DAFTAR ISI
Halaman Sampul..............................................................................................i
Halaman Kata Pengantar................................................................................ii
Halaman Daftar Isi........................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN
1. Latar Belakang ....................................................................................1
2. Visi dan Misi........................................................................................3
3. Tujuan dan Sasaran..............................................................................4
BAB II PROFIL PONDOK PESANTREN
1. Profil Yayasan/Lembaga Pendidikan .................................................5
2. Lokasi .................................................................................................5
3. Jumlah Tenaga ....................................................................................6
4. Jumlah Santri ......................................................................................6
5. Kegiatan .............................................................................................6
6. Data Sarana dan Prasarana .................................................................7
7. Susunan Pengurus Yayasan Nurul Ihsan ............................................8
8. Struktur Pengurus Pondok Pesantren Al-Kamal .................................9
9. Struktur Organisasi ...........................................................................11
BAB III RENCANA ANGGARAN BIAYA BANTUAN
PENANGGULANGAN COVID-19
1. Rencana Anggaran Biaya ………......................................................12
BAB IV PENUTUP .....................................................................................13
LAMPIRAN-LAMPIRAN
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
modal sosial dan sekaligus sebagai soko guru bagi perkembangan pendidikan nasional di
Indonesia, karena pendidikan pesantren yang selaras dengan jiwa, semangat, dan
kepribadian bangsa yang mayoritas beragama Islam. Oleh karena itu, sudah sewajarnya
karakter sosial sistem pendidikan nasional yang turut membantu melahirkan sumberdaya
teknologi yang senantiasa dijiwai nilai-nilai luhur keagamaan. Pada akhirnya sumber
daya yang dilahirkan dari pesantren ini secara ideal dan praktis dapat berperan dalam
Pondok Pesantren “AL–KAMAL” yang didirikan pada tahun 1994 oleh Yayasan
Kebumen bahwa Yayasan tersebut bernama Nurul Ihsan yang harapannya senantiasa
disinari kebaikan oleh Allah SWT. Nama Nurul Ihsan juga diambil dari dari keluarga
Haji Nur dan H. Ihsan yang pada awalnya diselenggarakan pendidikan non formal.
Sejalan upaya pemerintah ikut mensukseskan wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun
bertolak dari paradigma di atas, pada tahun 1996 mendirikan jenjang pendidikan formal
MTs dengan nama MTs Plus “NURURROHMAH”. Kebutuhan sarana kegiatan belajar
dan asrama masih belum seimbang baik daya tampung ruang asrama maupun ruang
kegiatan belajar selalu belum terpenuhi, sehingga pihak yayasan senantiasa berupaya
untuk menfasilitasi yang dalam hal ini sangat perlu mendapatkan dukungan dari
4
pemerintah. Berdasarkan penelusuran tamatan MTs/SMP yang tidak mampu melanjutkan
ke jenjang pendidikan menengah secara umum tidak mempunyai biaya dan mereka
membuka Jenjang Pendidikan SMK dengan nama SMK Plus “NURURROHMAH” PP.
tidak mampu mendapatkan bekal keterampilan. Kebutuhan sarana dan prasarana mutlak
diperlukan guna peningkatan mutu pendidikan maka, PP. Al-Kamal sebagai salah satu
perluasan akses peningkatan daya tampung sangat mendukung terpenuhinya sarara dan
prasarana di pesantren.
membuka Madrasah Aliyah (MA) Plus “NURURROHMAH” PP. AL-KAMAL yang juga
Desa Tambaksari, Kuwarasan, Kebumen, ikut berkontribusi pada negara melalui jalur
insan beriman yang berkarakter cinta tanah air dan berkemajuan, serta terbukti memiliki
peran nyata baik dalam pergerakan dan perjuangan meraih kemerdekaan, maupun
pembangunan nasional.
dakwah dan fungsi pemberdayaan masyarakat. Di masa pandemi, Pondok Pesantren Al-
Kamal tetap melaksanakan proses pembelajaran secara tatap muka dengan para santri dan
5
secara ketat menerapkan protokol kesehatan dalam rangka antisipasi penyebaran Covid-
Pendidikan Islam.
mendunkung penerapan protokol kesehatan, menjaga imunitas pimpinan, ustaz atau santri
19 di pondok pesantren. Pada Pondok Pesantren Al-Kamal kondisi saat ini masih banyak
1. VISI
Membangun pendidikan santri yang santun, unggul, cerdas secara lahiriyah dan
2. MISI
masing.
sekolah.
d. Melatih pembiasaan santri untuk melaksanakan ibadah keseharian baik yang wajib
maupun sunah.
6
e. Mewujudkan pesantren yang Rahmatan lil’alamin (Berdiri di atas dan untuk semua
golongan).
pesantren.
1. Tujuan
2. Sasaran
Covid-19.
7
BAB II
PROFIL PONDOK PESANTREN
B. LOKASI
Lokasi berdasarkan:
3. Wilayah : Pedesaan
8
C. JUMLAH TENAGA
2. Kepala Diniyah 1 1
3. Sekretaris Diniyah 1 1
4. Bendahara Diniyah 1 1
5. Jumlah Ustadz 34 34
D. JUMLAH SANTRI
JUML
NO KELAS L P AH
1 1
0 0
1 I 2 7 209
4 5
2 II 0 9 99
3 4
3 III 9 7 86
1 1
4 IV 4 0 24
5 V 3 5 18
6 VI 7 2 32
9
5
7 I-EXP 8 1 29
8 III-EXP 0 2 12
JML 509
E. KEGIATAN
a. Ta’lim
- Majelis Ta’lim
b. Ubudiyah
- BAZIS
c. Muamalah
- BMT
- Koperasi santri
10
- Rumah Inspirasi Nururrohmah
- Masjid : 1 buah
- Kebun : 752 m2
5. Fasilitas Ketrampilan
11
- Lahan perikanan
- Lahan hidroponik
- Studio rekaman
1. Pendiri Yayasan
Pembina Yayasan :
Pengurus Yayasan :
Pengawas Yayasan :
12
Sekretaris : H. Bambang Soetadji, S. Pd.
Bendahara Pondok
Bidang – Bidang :
2. Nasrudin, S.S.
13
2. Uswatun Hasanah, S. Ag.
I. STRUKTUR ORGANISASI
a. Dewan Penasehat
f. Humas :
14
Sekretaris : Feri Fitrafiani, S.Pd.
2. Suprasetyo, S.Ag.
3. Muti’urrohman, S.Pd
4. Adiyatmono S.Sos
BAB III
RENCANA ANGGARAN BIAYA
BANTUAN PENANGGULANGAN COVID-19
15
RENCANA ANGGARAN BIAYA
BANTUAN PENANGGULANGAN COVID-19
JUMLAH 25.175.075
16
BAB IV
PENUTUP
ustadz, dan santri di Pondok Pesantren Al-Kamal Tambaksari, Kuwarasan, Kebumen maka
perlu adanya dukungan bantuan dari Kementerian Agama dalam rangka penanggulangan
Covid-19. Semoga amal jariyah Bapak/Ibu menjadi amal pemberat di surgaNya Allah SWT.
Amiiin ya robbal’alamin.
Demikian pengajuan yang kami sampaikan atas perhatian dan dukungan Bapak/Ibu
Tambaksari Kuwarasan
Assoc. Prof. Dr. Azam Syukur R., S.H.I., M.S.I., M.A., C.PNLP.
17
Dus
Nama : Assoc. Prof. Dr. Azam Syukur Rahmatullah, S.H.I., M.S.I., M.A., C.PNLP.
Alamat : Tambaksari RT 02/RW 04, Kuwarasan, Kebumen
Jabatan : Ketua Dewan Pimpinan Pondok Pesantren Al-Kamal
Nomor HP : 081268910334
Assoc. Prof. Dr. Azam Syukur R., S.H.I., M.S.I., M.A., C.PNLP.
18