Nama KepalaSekolah : Nama Sekolah : Alamat Sekolah :
No HP KepalaSekolah : Email KepalaSekolah :
II. TANGGAL DAN TEMPAT PELAKSANAAN
TanggalPelaksanaan : 30 Juni 2021 s.d 9 Juli 2021
TempatPelaksanaan :
III. NARASUMBER KEGIATAN
No Nama Kelas Mapel Keterangan
1. 2. 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
IV. PESERTA KEGIATAN
No Nama Kelas Mapel Keterangan 1 2 3 4 5 6 No Nama Kelas Mapel Keterangan 7 dst
V. STRUKTUR PROGRAM
ALOKASI WAKTU (JP)
NO MATERI PELATIHAN Bagi Guru, Bagi KS, Pendidik PAUD PS/Penilik 1 Kebijakan Program SekolahPenggerak 1 1 2 OrientasiPelatihan 6 6 a. Kesepakatanbelajar b. Overview program pelatihan dan target belajar c. Pengenalan platform belajar (LMS) 3 Pendidikan Yang Memerdekakan 8 8 a. Filosofi Pendidikan KI Hajar Dewantara b. Merdeka Belajar 4 KerangkaKurikulum 8 8 a. ProfilPelajar Pancasila b. Strukturkurikulumtermasuk di dalamnyaada penjelasan project penguatanprofilpelajar Pancasila. 5 CapaianPembelajaran 6 6 a. Ruang lingkupcapaianpembelajaran b. Keterkaitancapaianpembelajarandengan tujuanpembelajaran. 6 Perangkat Ajar 12 12 a. Alur tujuanpembelajaran b. Modul ajar (intradanko-kulikuler/project penguatanprofilpelajar Pancasila) c. Bukuteks modular 7 Assesmen 8 8 a. AssesmenDiagnostik b. AssesmenFormatif c. AssesmenSumatif 8 KurikulumOperasional di Satuan Pendidikan 10 10 a. Model kurikulumoperasionalsekolah b. Prinsippengembangankurikulumoperasional sekolah c. Pengelolaan project penguatanprofilpelajar Pancasila d. Supervisiakademik (untukkepalasekolah). 9 Pelaksanaan In House Training di Satuan Pendidikan 8 8 a. Pendidikan orang dewasa b. Perencanaanpelatihan orang dewasa c. Implementasi in-house-training 10 PengenalanLiterasi Digital 4 4 a. Literasi digital b. Pengenalanfitur platform belajar digital 11 Tes Awal dan Tes Akhir 2 2 12 EvaluasiPenyelenggaraan 1 1 VI. JADWAL KEGIATAN
No Jam MateriPelatihan Narasumber
Hari 1 1 08.00 – 08.45 RegistrasiPeserta Panitia 2 08.45 – 09.30 Pembukaan KegiatanIn House Training 3 09.30 – 10.15 Test Awal 10.15 – 10.30 Istirahat 4 10.30 – 11.15 Kebijakan Sekolah Penggerak 5 11.15 – 12.00 Orientasi Pelatihan,Kesepakatan Belajar 12.00 – 13.00 Istirahat 6 13.00 – 13.45 Overview Program Pelatihan dan Target Belajar 7 13.45 – 14.30 Overview Program Pelatihandan Target Belajar 8 14.30 – 15.15 Pengenalan Platform Belajar (LMS) 15.15 – 15.30 Istirahat 9 15.30 – 16.15 Pengenalan Platform Belajar (LMS) 10 16.15 – 17.00 Pengenalan Platform Belajar (LMS) Hari 2 1 08.00 – 08.45 Filosofi Pendidikan Ki HajarDewantara 2 08.45 – 09.30 Filosofi Pendidikan Ki HajarDewantara 3 09.30 – 10.15 Filosofi Pendidikan Ki HajarDewantara 10.15 – 10.30 Istirahat 4 10.30 – 11.15 Filosofi Pendidikan Ki HajarDewantara 5 11.15 – 12.00 Merdeka Belajar 12.00 – 13.00 Istirahat 6 13.00 – 13.45 Merdeka Belajar 7 13.45 – 14.30 Merdeka Belajar 8 14.30 – 15.15 Merdeka Belajar 15.15 – 15.30 Istirahat 9 15.30 – 16.15 Profil Pelajar Pancasila 10 16.15 – 17.00 Profil Pelajar Pancasila Hari 3 1 08.00 – 08.45 Struktur Kurikulum 2 08.45 – 09.30 Struktur Kurikulum 3 09.30 – 10.15 Struktur Kurikulum 10.15 – 10.30 Istirahat 4 10.30 – 11.15 Struktur Kurikulum 5 11.15 – 12.00 Struktur Kurikulum 12.00 – 13.00 Istirahat 6 13.00 – 13.45 Struktur Kurikulum 7 13.45 – 14.30 Ruang Lingkup Capaian Pembelajaran No Jam MateriPelatihan Narasumber 8 14.30 – 15.15 Ruang Lingkup Capaian Pembelajaran 15.15 – 15.30 Istirahat 9 15.30 – 16.15 Ruang Lingkup Capaian Pembelajaran Keterkaitan Capain Pembelajaran dengan Tujuan 10 16.15 – 17.00 Pembelajaran Hari 4 Keterkaitan Capain Pembelajaran dengan Tujuan 1 08.00 – 08.45 Pembelajaran Keterkaitan Capain Pembelajaran dengan Tujuan 2 08.45 – 09.30 Pembelajaran 3 09.30 – 10.15 Alur Tujuan Pembelajaran 10.15 – 10.30 Istirahat 4 10.30 – 11.15 Alur Tujuan Pembelajaran 5 11.15 – 12.00 Alur Tujuan Pembelajaran 12.00 – 13.00 Istirahat 6 13.00 – 13.45 Alur Tujuan Pembelajaran Modul Ajar (Intra danKo-Kulikuler/Project Penguatan 7 13.45 – 14.30 Pelajar Pancasila) Modul Ajar (Intra danKo-Kulikuler/Project 8 14.30 – 15.15 PenguatanPelajarPancasila) 15.15 – 15.30 Istirahat Modul Ajar (Intra danKo-Kulikuler/Project Penguatan 9 15.30 – 16.15 Pelajar Pancasila) Modul Ajar (Intra danKo-Kulikuler/Project Penguatan 10 16.15 – 17.00 Pelajar Pancasila) Hari 5 1 08.00 – 08.45 Buku Teks Modular 2 08.45 – 09.30 Buku Teks Modular 3 09.30 – 10.15 BukuTeks Modular 10.15 – 10.30 Istirahat 4 10.30 – 11.15 Buku Teks Modular 5 11.15 – 12.00 Assesmen Diagnostik 12.00 – 13.00 Istirahat 6 13.00 – 13.45 Assesmen Diagnostik 7 13.45 – 14.30 Assesmen Diagnostik 8 14.30 – 15.15 Assesmen Formatif 15.15 – 15.30 Istirahat 9 15.30 – 16.15 Assesmen Formatif 10 16.15 – 17.00 Assesmen Sumatif Hari 6 1 08.00 – 08.45 Assesmen Sumatif 2 08.45 – 09.30 Assesmen Sumatif 3 09.30 – 10.15 Model Kurikulum Operasional Sekolah 10.15 – 10.30 Istirahat 4 10.30 – 11.15 Model Kurikulum Operasional Sekolah No Jam MateriPelatihan Narasumber 5 11.15 – 12.00 Prinsip Pengembangan Kurikulum Operasional Sekolah 12.00 – 13.00 Istirahat 6 13.00 – 13.45 Prinsip Pengembangan Kurikulum Operasional Sekolah 7 13.45 – 14.30 Prinsip Pengembangan Kurikulum Operasional Sekolah 8 14.30 – 15.15 Prinsip Pengembangan Kurikulum Operasional Sekolah 15.15 – 15.30 Istirahat 9 15.30 – 16.15 Pengelolaan Project PenguautanProfil Pelajar Pancasila 10 16.15 – 17.00 Pengelolaan Project Penguautan ProfilPelajar Pancasila Hari 7 1 08.00 – 08.45 SupervisiAkademik 2 08.45 – 09.30 SupervisiAkademik Pelaksanaan IHT diskeolah; 3 09.30 – 10.15 Pendidikan Orang Dewasa 10.15 – 10.30 Istirahat Pelaksanaan IHT diskeolah; 4 10.30 – 11.15 Pendidikan Orang Dewasa 5 11.15 – 12.00 Perencanaan Pelatihan Orang Dewasa 12.00 – 13.00 Istirahat 6 13.00 – 13.45 Perencanaan Pelatihan Orang Dewasa 7 13.45 – 14.30 Perencanaan Pelatihan Orang Dewasa 8 14.30 – 15.15 Implementasi In House Training 15.15 – 15.30 Istirahat 9 15.30 – 16.15 Implementasi In House Training 10 16.15 – 17.00 Implementasi In House Training Hari 8 1 08.00 – 08.45 Pengenalan Literasi Digital 2 08.45 – 09.30 Pengenalan Literasi Digital 3 09.30 – 10.15 Pengenalan FiturPlatform Belajar Digital 10.15 – 10.30 Istirahat 4 10.30 – 11.15 PengenalanFitur Platform Belajar Digital 5 11.15 – 12.00 PengenalanFitur Platform Belajar Digital 12.00 – 13.00 Istirahat 6 13.00 – 13.45 TesAkhir 7 13.45 – 14.30 Evaluasi Penyelenggaraan 8 14.30 – 15.15 15.15 – 15.30 Istirahat 9 15.30 – 16.15 10 16.15 – 17.00 VII. STRATEGI IMPLEMENTASI IHT
RENCANA TINDAK SECARA KESELURUHAN
NO KEGIATAN SUMBER DAYA JADWAL
1 RapatdenganKomitePembelajaran Pengawas Sekolah 24 Mei 2021
Kepala Sekolah Guru (KP) 2 Diklat Komite Pembelajaran Sasara A Pengawas Sekolah 25 Mei – 7 Juni (Secara Daring) KepalaSekolah 2021 Guru (KP) 3 Rakor Pemantapan/Persiapan Pengawas Sekolah 18 Juni 2021 Pelaksanaan IHT (Imbaske Guru-guru) Kepala Sekolah Guru (KP) 4 In House Training (IHT) ke Guru-guru Guru disekolah 30 Juni – 9 Juli Imbas (selain KP) 2021 5 Persiapan Pelaksanaan Kurikulum Baru Kepala Sekolah 12 – 31 Juli 2021 Guru (KP) Guru (Imbas) 6 Implementasi Awal Kurikulum Baru Kepala Sekolah 2 Agustus 2021 Guru (KP) Guru (Imbas) 7 Lokakarya Bersama Pengawas Sekolah Kepala Sekolah 2 September 2021 (Secara Daring) Pengawas Sekolah Pelatih Ahli 8 Workshop Komite Pembelajaran Pengawas Sekolah 4 September 2021 (Secara Daring) Kepala Sekolah Guru (KP) 9 Pendampingan Sekolah Pengawas Sekolah 11 September 2021 (Secara Daring) Kepala Sekolah Guru (KP) Guru (Imbas) 10 Penguatan Komite Pembelajaran PengawasSekolah 7 Oktober 2021 (Secara Luring) KepalaSekola Guru (KP) 11 Workshop KomitePembelajaran PengawasSekolah 9 Oktober 2021 (Secara Daring) KepalaSekola Guru (KP) 12 PendampinganSekolah PengawasSekolah 14 Oktober 2021 (Secara Daring) KepalaSekola Guru (KP) Guru (Imbas) 13 Penguatan Komite Pembelajaran Pengawas Sekolah 15 November (Secara Luring) Kepala Sekolah 2021 Guru (KP) 14 Workshop KomitePembelajaran Pengawas Sekolah 16 November 2021 (Secara Daring) Kepala Sekolah Guru (KP) Pendampingan Sekolah Pengawas Sekolah 20 November 2021 (Secara Daring) Kepala Sekolah Guru (KP) Guru (Imbas) 15 Penguatan Komite Pembelajaran 6 Desember 2021 16 Workshop Komite Pembelajaran 7 Desember 2021 17 Pendampingan Sekolah 11 Desember 2021
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional