PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
Materi Pembinaan : Program Perencanaan Kerja Sekolah

Kondisi Skor
Sub komponen dan Butir
No. Tidak Deskripsi
Komponen Ada 1 2 3 4
Ada
1 Ada visi dan misi V V Dirumuskan secara jelas
2 Ada tujuan sekolah V V Sesuai visi dan misi sekolah
3 Ada sasaran V V 19 sasaran sesuai tujuan
V V Sesuai sasaran yang akan
4 Ada analisis SWOT dilaksanakan
V V Menggunakan hasil SPMI (terbaru
Melaksanakan evaluasi diri
5 yang dipakai)
sekolah (EDS)
Memiliki RKS, Rencana V V Sesuai 8 Standar Pendidikan
Kerja Jangka Panjang (8 Nasional
6
tahun), mencakup 8 Standar
Nasional Pendidikan
Memiliki Rencana Kerja V V Mulai RKJM tahun 2021 sd 2024
Jangka Menengah (RKJM, 4 dan mencakup 8 standar
7 tahun ), mencakup 8 Standar
Nasional Pendidikan
Memilik Rencana Kerja V V Perlu pembahasan terperinci masing
Tahunan (1 tahun), mencakup – masing standar
8
8 Standar Nasional
Pendidikan
Memiliki Rencana Kerja dan V V RKAS sesuai 8 standar dengan
Anggaran Sekolah (RKAS), alokasi dari Bantuan Orang tua
memuat sumber pendapatan siswa dan BOS Pusat. BOSDA
9 belum bisa dialokasikan tergantung
sekolah dan penggunaan
untuk 8 Standar Nasional kebijakan kota
Pendidikan
V V Adanya Jadwal Kegiatan sekolah
10 Menyusun jadwal kegiatan

JUMLAH SKOR 3 36 39

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap
 85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 98 ( Amat Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Amat Baik

Catatan : Visi dan Misi sekolah perlu diadakan revisi karena sudah berjalan lebih dari 8 tahun
Tindak lanjut : Rapat perumusan Visi dan Misi sekolah dengan melibatkan semua unsur dan
komponen terkait di sekolah

.
Bekasi, 5 Agustus 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah

Hasil Skor
No. Komponen Tidak Deskripsi
Ada
Ada
1 2 3 4

Pedoman Sekolah:
V Dokumen KTSP/ Buku 1,2 dan 3
Kurikulum Tingkat Satuan
1. V memenuhi kriteria penyusunan KTSP
Pendidikan (KTSP)
V Menyesuaikan kalender yang
2. Kalender pendidikan/akademik V dikeluarkan Dinas Pendidikan Propinsi
maupun Kota Bekasi
V Struktur lengkap dari tingkat Yayasan
Struktur organisasi sekolah
3. V sampai Guru Mata Pelajaran
atau madrasah
V Dibagikan awal tahun kepada guru
4. SK pembagian tugas guru V yang mendapat tugas mengajar

SK pembagian tugas tenaga V Dibagikan awal tahun kepada guru

5. V yang mendapat tugas tambahan
kependidikan
6. Peraturan akademik V V Disahkan awal tahun dengan SK
7. Tata tertib sekolah/madrasah V V Lengkap dengan SK
8. Kode etik sekolah/madrasah V V Lengkap dengan SK
Pedoman penggunaan dan V Lengkap pedoman dan atau panduan
pemeliharaan sarana dan penggunaan dan pemeliharaan sarana
9. prasarana (laboratorium, V dan prasarana
perpustakaan, dan fasilitas
lainnya)
Pedoman biaya operasional V Dokumen berupa Permendikbud No
10 V 19 Tahun 2021
sekolah/madrasah
Jumlah Skor 40 40

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
 dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 100 ( Amat Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Amat Baik

Catatan : Struktur organisasi Wakil Kepala sekolah membawahi semua Pembantu Kepala
Sekolah (PKS) bukan Wakil Kepala sekolah bidang kurikulum, tetapi bidang
kurikulum ada PKS Kurikulum
Tindak lanjut : Setiap guru yang mendapat tugas tambahan membuat program kerja

Bekasi, 5 Agustus 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
Materi Pembinaan : Pengelolaan Sarana

Hasil Skor
No. Komponen DESKRIPSI
Tidak
Ada 1 2 3 4
Ada
Barang terinventarisir secara
1 Buku inventaris V V
lengkap

2 Buku non inventaris V V Belum terdokumentasikan

3 Buku golongan barang V V Belum terdokumentasikan

Buku penerimaan Ada catatn penerimaan barang dari

4 V V
barang luar
Ada catatan stok barang baik lama
5 Buku stok barang V V
maupun baru
Buku pengeluaran
6 V V Belum terdokumentasikan
barang
Buku peminjaman
7 V V Ada catatn peminjaman barang
barang
Buku penghapusan
8 V V Ada catatan penghapusan barang
barang
Buku catatan barang
9 V V Ada catatan barang rusak
rusak

JUMLAH SKOR 3 4 9 4 20

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55
 Jumlah skor perolehan NILAI
Nilai  x 100 % 56 ( Cukup)
Skor maksimum

Kesimpulan : Cukup
Catatan : Beberapa dokumen administrasi sarana prasarana belum lengkap dan belum ada
Tindak lanjut : Melengkapi dokumen administrasi sarana dan prasarana sekolah yaitu Buku Non
Inventaris, buku golongan barang dan buku pengeluaran barang

Bekasi, 24 Agustus 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : Administrasi Kepegawaian

Hasil Skor
No. Komponen Tidak Deskripsi
Ada 1 2 3 4
Ada
1 Kepegawaian V V Data Lengkap
V Data lengkap dan mengikuti
2 Buku kepegawaian V perkembangan
V Diarsipkan dengan baik dari hasil
3 Daftar hadir guru/staf V Finger Print

4 Notula rapat V V Lengkap dengan daftar hadir

5 File kepegawaian V V Diarsipkan tata usaha
V Dilaporkan dan diarsipkan
6 Arsip hasil PKG V KepalaSekolah
V Belum ada buku tetapi surat ijin cuti
7 Buku cuti V sudah ada
V Tidak diarsipkan tetapi dituliskan
File surat izin dan diadministarsikan dalam
8 V
guru/staf pembinaan Kepala Srkolah
9 File pribadi guru V V Diarsipkan di Map dan diberi nama
V Di meja piket dan Ruang Kepala
10 Buku tamu umum V
sekolah
V Di ruang Kepala Sekolah
11 Buku tamu pembinaan V
V Buku Pembinaan Guru dan
Buku catatan pribadi
Karyawanoleh Kepala Sekolah
12 guru dalam kepala V
sekolah
 Buku kenaikan gaji V Belum ada
13 V
berkala
V Belum ada, ada catatan penggajian
Buku kenaikan sesuai golongan dan kenaikan secara
14 V
pangkat periodik per tahun
Papan data pegawai V Biodata Guru dan Karyawan
15 lengkap dengan NIP, V lengkap di pasang di papan
gol, pangkat, dll.
V Ada pembinaan kinerja guru,
Melaksanakan pemberdayaan dengan pengiriman
pengelolaan tenaga pelatihan, kesempatan melanjutkan
pendidik dan studi, Pemberian tugas tambahan
kependidikan meliputi baru (Laporan Pemberdayaan
16 pembagian tugas, V Pendidik dan Tendik)
sistem penghargaan,
mosi dan penempatan,
pengembangan, serta
mutasi.

JUMLAH SKOR 3 2 6 40 51

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 80 ( Baik)
Skor maksimum

Kesimpulan : Kurang

Catatan : Beberapa dokumen administrasi belum ada dan belum pada tempat atau
personel yang semestinya
Tindak lanjut : Melengkapi dokumen berupa Buku Cuti ru dan karyawan, File surat izin
guru/staf, Buku kenaikan gaji berkala, Buku kenaikan pangkat

Bekasi, 5 September 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002

INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : Administrasi Kesiswaan

Hasil Skor
No. Komponen Deskripsi
Tidak
Ada Ada 1 2 3 4

Ada struktur organisasi Dipasang di program dan di

1 V V papan
OSIS
Setiap Awal Tahun setelah
2 Menyusun program OSIS V V pelantikan (LDKS)

Memiliki buku (jurnal) Tersusun dengan baik

3 V V
kegiatan ekstra kurikuler
Data Ekskul dan laporan kegiatan
Memiliki dokumen
4 V V termauk lomba dengan
kegiatan ekstra kurikuler dokumentasinya

5 Ada ruang OSIS V V Ukuran belum memenuhi standar

Semua barang yang menjadi
6 Buku inventaris OSIS V V inventaris OSIS di arsipkan

Rencana tindak lanjut V Pengiriman Lomba keluar

7 V sekolah
(RTL)
V Belum ada masih jadi satu
8 Buku tamu V dengan piket
V V Belum dilaksanakan dan perlu
9 Laporan kegiatan bulanan pembinaan
 Daftar hadir pembina Daftar Hadir Pembina lengkap
10 V V dengan daftar hadir peserta
kegiatan ekstrakurikuler

JUMLAH SKOR 1 6 28 35

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 88 ( Amat Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Baik

Catatan : Ada beberapa administrasi yang belum ada yaitu Buku Tamu khusus OSIS, laporan
kegiatan bulanan belum ada dan tidak dibuat, serta ruang OSIS masih bersatu
dengan ruang Pembina kesiswaan dan staf
Tindak lanjut : Disiapkan buku tamu khusus OSIS, laporan bulanan dibuat dan mengetahui
atau mengesahkan kepala sekolah serta ruang OSIS terpisah dari ruang
Pembina Kesiswaan dan staf

Bekasi, 5 Oktober 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : Administrasi Perpustakaan

Hasil Skor
No. Komponen Deskripsi
Tidak
Ada Ada 1 2 3 4

Ada di program kerja dan di

1 Struktur organisasi V V
pasang di papan
2 Program kerja V V Lengkap dengan lampiran

Terisi walaupun masih sedikit

3 Buku kunjungan siswa V V
pengunjung

Buku kunjungan Terisi dengan kondisi sama

4 V V
pendidik/guru dengan buku kunjungan siswa

Sedikit siswa yang berminat

5 Buku pinjaman V V
untuk meminjam

Daftar katalog atau e-

6 V V Daftar katalog ada
katalog

7 Daftar nama buku V V Daftar nama buku ada

Dibuat per satu semester untuk

dipasang dipapan, perlu
8 Grafik kunjungan siswa V V
dibukukan atau dijilid grafik per
bulan

Tata tertib penggunaan Terpasang dan ada di lampiran

9 V V
perpustakaan program kerja

Belum ada masih jadi satu

10 Buku penerimaan Tamu V V
dengan buku pengunjung

Tidak melaksanakan dan

11 Laporan bulanan V V
membuat laporan bulanan

Buku induk anggota Ada teta[pi masih perlu

12 V V
perpustakaan dilengkapi

Daftar buku fiksi dan Ada dan perlu penambahan

13 V V
nonfiksi koleksi
 Ada dengan jumlah peminjam
14 Kartu peminjam V V
masih minim

Catatan buku rusak dan Tertulis tetapi tidak setiap

15 V V
atau hilang kejadian diarsipkan

JUMLAH SKOR 1 6 12 28 47

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 78 ( Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Baik

Catatan : Ada beberapa administrasi perpustakaan yang belum ada diantaranya yaitu
Buku Penerimaan Tamu Khusus Ke Perpustakaan dan Laporan bulanan tidak
dibuat
Tindak lanjut : Disiapkan Buku Penerimaan tamu dan dibuat laporan bulanan sebagai
evaluasi yang diketahui kepala sekolah

Bekasi, 5 Agustus 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : Supervisi Akademik oleh Kepala Sekolah

Hasil Skor
No. Komponen Tidak Deskripsi
Ada Ada 1 2 3 4
Program kerja lengkap
Memiliki program
1 V V
supervisi akademik
Ada jadwal supervisi dan surat
Menyusun rencana
2 pelaksanaan supervisi V V pendelegasian supervisor
akademik (RPSA)
Bukti pemeriksaan perangkat
Melaksanakan supervisi pembelajaran dengan beberapa
3 administrasi perencanaan V V catatan
pembelajaran
Dilaksanakan oleh kepala
Melaksanakan supervisi sekolah wakil kepala sekolah
4 kunjungan kelas (proses V V dan PKS Kurikulum
pembelajaran)
Dokumentasi bukti fisik
Melaksanakan penilaian
5 V V pemeriksaan RPP
RPP
Dokumentasi pelaksanaan
Melaksanakan supervisi penilaian di lembar penilaian
6 administrasi penilaian V V pembelajaran
pembelajaran

Menyusun rencana tindak Program dan jadwal tindak

7 lanjut hasil V V lanjut hasil supervisi
supervisi/penilaian
Lapoarn tindak lanjut hasil
Melaksanakan tindak
8 V V supervisi
lanjut hasil supervisi
Catatan klinis bagi guru yang
9 Buku pembinaan khusus V V harus perbaikan pembelajaran
 Memiliki program Program Workshop sekolah,
pengembangan MGMP Sekolah, pengiriman
10 V V MGMP Kota
peningkatan hasil
pembelajaran
Laporan hasil PKG yang
Untuk peningkatan kinerja
11 V V dilaksanakan Bersama dengan
guru, dilakukan PKG Pengawas Pembina

JUMLAH SKOR 9 32 41

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 95 ( Amat Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Amat Baik

Catatan : Program sudah sangat lengkap disertai bukti fisik laporan supervisi
Tindak lanjut : Catatan klinis supervise bagi guru tertentu langsung ditondaklanjuti dengan
mengikuti MGMP di sekolah maupun workshop serta pelatihan – pelatihan
sehingga meningkatkan dan memperbaiki pembelajaran

Bekasi, 23 November 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : Hubungan Masyarakat

Hasil Skor
No. Komponen Tidak Deskripsi
Ada Ada 1 2 3 4

Memiliki program
1 V V Program kerja humas lengkap
kehumasan
Buku pelaksanaan program
2 V V Belum ada
kegiatan humas

Melaksanakan evaluasi
3 V V Belum ada
pelaksanaan program

4 Menyusun RTL V V Belum ada

Ada notula rapat pertemuan

5 Buku notula rapat V V
sekolah dan komite

Belum ada dokumen baik berupa

6 Dokumen kegiatan humas V V laporan kegiatan humas maupun
foto – foto kegiatan humas

Dokumen kerja dengan lintas Belum direalisasikan baru

7 V V
sektoral/DUDI rencana MOU

Media informasi kegiatan

kehumasan yang mendukung
peningkatan pelaksanaan Kerjasama dengan bagian SIM,
pendidikan dan pembelajaran V V maupun pengelola majalah KIR
8
di sekolah (sistem informasi sekolah
dan manajemen elektronik,
media cetak, dll.)

Menyediakan fasilitas
9 informasi yang efisien,
efektif, dan mudah di akses
Ada papan informasi berupa
V V
mading dan layanan SIM
 Mengembangkan komunikasi
antarwarga sekolah di
lingkungannya secara efisien
dan efektif menggunakan Kegiatan home visit,
media teknik dan menyebarkan informasi melalui
komunikasi: siaran radio,tv website sekolah, tiap tahun ada
10 V V
lokal, stiker dan kalender, kalender Pendidikan, tiap
poster, perlombaan, leaflet, semester ada majalah martia
dialog langsung, home visit, bhakti, PPDB secara On Line
partisipasi dalam kegiatan
masyarakat, dan penggunaan
website atau blog

JUMLAH SKOR 2 6 20 28

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 70 ( Cukup )
Skor maksimum

Kesimpulan : Cukup

Catatan : Administrasi kehumasan masih banyak yang kurang dan segera di

lengkapi seperti Buku pelaksanaan program kegiatan, evaluasi
pelaksanaan, RTL, dokumen kegiatan kehumasan, serta dokumen
kerjasama
Tindak lanjut : Melengkapi adminiastrasi kehumasan yang belum ada serta Kerjasama
dengan berbagai unsur atau komponen sekolah seperti pengelola SIM,
Pengelola KIR, dengan DUDI serta Komite sekolah

Bekasi, 13 Oktober 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002

INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI
Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : Pembiayaan

Hasil Skor Deskripsi

No. Komponen Ada Tidak
Ada 1 2 3 4

1 Buku Kas Umum V V Uraian pemasukan dan

2 Buku Kas Pembantu BOS
Pusat
3 Buku Bank
4 Buku Tabungan BOS
Pusat
5 Laporan Bulanan BOS
Pusat
6 Melaksanakan
pemeriksaan kas oleh
kepala sekolah
7 Buku Pajak
8 Buku Kas BOSDA
9 Buku Pajak BOSDA
pengeluaran jelas dan lengkap
V V Uraian Jelas dan lengkap
V V Dibuat dan diarsipkan
V V Bank BJB atas nama Sekolah
Dilaporkan ke Disdik per Tri
V V
Wulan
Ada tanda tangan atau paraf
V V
pemeriksaan oleh kepala Sekolah
V V Bukti setor pajak dilampirkan
V V Uraian pemasukan dan
pengeluaran jelas dan lengkap
V V Bukti setor pajak dilampirkan

10 Buku Tabungan BOSDA V V Bank BJB atas nama Sekolah

11 Memiliki buku V V Dalam bentuk RKAS sehingga

perencanaan belanja belanja sesuai RKAS tersebut
12 Penggunaan diketahui semua
Transparansi dan pihak terakumulasi dalam RKAS
V V sesuai RKS serta laporan dan
akuntabilitas
pemeriksaan ke Dinas Pendidikan
Kota Bekasi

JUMLAH SKOR 6 40 46

Keterangan
:
 1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 96 ( Amat Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Amat Baik

Catatan : Khusus alokasi dana BOSDA belum bisa masuk dalam RKAS karena
kebijakan pemerintah kota Bekasi yang belum bisa dipastikan waktu
dan besarannya
Tindak lanjut : Penyusunan RKAS tidak memcantumkan BOSDA sebagai sumber
pemasukan anggaran

Bekasi, 23 Agustus 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : Pengelolaan Laboratorium

Skor
Hasil
No. Komponen Deskripsi
Tidak
Ada 1 2 3 4
Ada
V Ada di program kerja dan di
1 Strukrur organisasi V pasang di papan

V Lengkap dengan lampiran yang

2 Program kerja V disahkan kepala sekolah

V Dilampirkan di program kerja dan

Tata tertib penggunaan di pasang di pintu masuk ruang
3 V Laboratorium serta di dalam
laboratorium
ruangan

Jadwal penggunaan V Dilampirkan di program kerja dan

4 V di tempel di ruang Laboratorium
laboratorium
Buku penggunaan alat saat V Diarsipkan di lemari data dan
5 V disiapkan waktu praktik
praktik
Buku penggunaan bahan V Diarsipkan di lemari data dan
6 V disiapkan waktu praktik
saat praktik
V Lengkap dan ada katalog alat dan
7 Daftar alat dan bahan V bahan

V Dibuat laporan periodik tiap

Laporan keadaan alat dan
8 V semester
bahan
V Diarsipkan dan dilampirkan di
Daftar inventaris
9 V program kerja
alat/barang laboratorium
Belum ada buku penghapusan alat
10 Buku penghapusan alat V V
V Ada catatan alat dan bahan yang
Buku catatan alat bahan
11 V rusak
yang rusak
 JUMLAH SKOR 1 5 32 38

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 86 ( Amat Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Amat Baik

Catatan : Masih ada kelengkapan administrasi laboratorium IPA yang belum ada yaitu
Buku penghapus alat
Tindak lanjut : Perlu dicek dan di administrasikan setiap ada penghapusan alat di
laboratorium IPA

Bekasi, 12 September 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : Sarana Prasarana Ruang Kelas

Hasil Skor
No. Komponen Deskripsi
Tidak
Ada Ada 1 2 3 4

1 Meja guru V V Kondisi baik dan terawat

2 Kursi guru V V Kondisi baik dan terawat

3 Bangku siswa V V Sesuai jumlah siswa

4 Meja siswa V V Sesuai jumlah siswa

Ada tiap kelas diisi dan

5 Absensi siswa V V
ditandatangani Wali Kelas
Ada tiap kelas dan diisi serta
6 Jurnal kelas V V ditandatangani Wali Kelas dan
Kepala Sekolah
Daftar inventaris
7 V V Ada dan tertulis Lengkap
ruang

Gambar
Ada dipasang di bagian depan
8 Presiden/Wakil V V
ruangan
Presiden

Lambang NKRI
9 (gambar) )Pancasila V V Burung Garuda, bendera merah putih
)

Daftar pengurus Susunan pengurus kelas tertera tiap

10 V V
kelas ruang

Daftar kelompok Ada dilamainating dan ditempel

11 V V
belajar dipapan atau dinding

12 Daftar piket kelas V V Lengkap selama satu minggu

Daftar kelompok V V
13 Belum ada
7K

Sapu, Pengki, kemoceng, ember, kain

14 Alat kebersihan V V
pel, tempat sampah/tong sampah
 Alat bantu KBM Penggaris Panjang, slide, spidol,
15 V V
(penggaris dll.) penghapus dll

Fasilitas untuk
Ada di tiap pojok ruangan untuk hasil
16 pajangan produk V V
karya dan pengumuman
pembelajaran

JUMLAH SKOR 1 6 52 59

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 92 ( Amat Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Amat Baik

Catatan : Administrasi tiap kelas yang belum ada yaitu daftar kelompok 7K
Tindak lanjut : Melengkapi administrasi kelas dengan membuat daftar kelompok 7K tiap
kelas yang dibentuk oleh wali kelas masing - ,masing kelas

Bekasi, 5 November 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
Materi Pembinaan : Kerja Sama dengan Komite Sekolah

Hasil Skor
No. Komponen Deskripsi
Tidak
Ada 1 2 3 4
Ada

V Ada di program kerja dan

1 Struktur organisasi V dipasang diruang Kepala
Sekolah dan Humas

SK pengurus komite V Ada disahkan dan

2 V ditandatangani Kepala Sekolah
sekolah
V Ada lengkap dengan lampiran
Program kerja komite
3 V
sekolah
V Ada laporan program setiap
Pelaksanaan program
4 V kegiatan
kerja
V Dibuat setiap rapat dan
Notula rapat dan daftar
5 V mengetahui ketua komite dan
hadir kepala sekolah

Buku kas komite V Ada di bendahara komite

6 V
sekolah
V Catatan lengkap tentang
Buku penerimaan uang,
penerimaan uang, barang dan
7 barang, dan jasa V
jasa masyarakat
masyarakat
V Laporan tertulis dan lisan
8 Laporan program kerja V Secara periodik dan di akhir
semester atau akhir tahun
V Evaluasi Rapat Komite yang
Menyusun rencana didokumentasikan dalam
9 V
tindak lanjut (RTL) notulen rapat
V Laporan dan foto kegiatan
Dokumen kegiatan
10 V komite tiap pelaksanaan
komite sekolah program
 Belum memiliki ruang kerja
Ada ruang kerja komite komite karena keterbatasan
11 V V
sekolah fasilitas ruangan

JUMLAH SKOR 1 6 36 42

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 95 ( Amat Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Amat Baik

Catatan : Persyaratan yang belum ada untuk pelaksanaan kerja komite adalah
ruang komite yang selama ini kerja komite diluar sekolah atau
di ruang Tata Usaha
Tindak lanjut : Usulan ke Yayasan agar dibuatkan satu ruangan untuk komite

Bekasi, 21 Oktober 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP.196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
NIP :-
Materi Pembinaan : 7K

Ada Tidak Ada

No. Komponen Deskripsi
Tidak
Ada 1 2 3 4
Ada

Dibuat program kerja tiap

1 Program kerja 7K V V tahun lengkap dengan
lampirannya

Pelaksanaan program Proposal program kerja dan

2 V V
kerja laporan kegiatan

Belum ada laporan tertulis

Evaluasi hasil
baru bukti fisik berupa
3 pelaksanaan program V V
evaluasi pelaksaaan program
kerja
kerja

Susunan personel
4 V V Ada SK dari Kepala Sekolah
pelaksanaan 7K

Memelihara dan
mengembangkan
Pelaksanaan S3IR, Jumat
budaya dan lingkungan
5 V V bersih, piket harian, kegiatan
sekolah serta
pembiasaan pagi
pendidikan karakter
bangsa yang pancasilais

JUMLAH SKOR 2 3 12 17

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap
 85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 85 ( Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Baik

Catatan : Belum ada laporan evaluasi hasil pelaksanaan program kerja secara
tertulis
Tindak lanjut : Penyusunan laporan evaluasi pelaksanaan program kerja setiap bulan
serta mengetahui atau disahkan kepala sekolah

Bekasi, 13 November 2021

Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002
 INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMP MARTIA BHAKTI BEKASI

Nama Kepala Sekolah : EDI PURWANTA, S.PD.
Materi Pembinaan : Sistem Informasi Manajemen

Ya Tidak
No. Komponen Deskripsi
Tidak
Ada 1 2 3 4
Ada

Mengelola sistem
informasi manajemen yang
Ada program kerja dan ada
memadai untuk
1 V V system layanan informasi SIM
mendukung administrasi
di sekolah
pendidikan yang efektif
efiisien dan akuntabel

Menyediakan fasilitas Ada ruangan untuk SIM dan

2 informasi yang efisien, V V tersedia akses internet yng
efektif, dan mudah di akses memadai

Menugaskan seorang
guru atau tenaga
kependidikan untuk
melayani permintaan
informasi maupun
pemberian informasi
Tersedia guru atau tenaga
atau pengaduan dari
layanan SIM serta diberikan
3. masyarakat berkaitan V V
SK dari sekolah serta ada
dengan pengelolaan
pendokumentasian
sekolah/madrasah
baik secara lisan
maupun tertulis dan
Semuanya direkam
dan
didokumentasikan
 Mengembangkan
komunikasi antarwarga
sekolah di lingkungannya
secara efisien dan efektif
menggunakan media teknik Laporan Pelaksanaan
dan komunikasi: siaran pengelolaan berupa Pendataan
radio, tv lokal, stiker dan Alumni, Sosialisasi PPDB,
4 V V
kalender, poster, website sekolah, pembuatan
perlombaan, leaflet, dialog informasi dan sosialisasi
langsung, home visit, berbagai kegiatan sekolah
partisipasi dalam kegiatan
masyarakat,
dan penggunaan website
atau blog.

Melaporkan data
Pelaporan secara lisan maupun
informasi
on line kepada instansi terkait
5 Sekolah/madrasah yang V V
tetapi belum ada laporan
telah terdokumentasikan
tertulis
kepada instansi terkait.

JUMLAH SKOR 3 16 19

Keterangan
:

1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada
dan lengkap

85 < Amat Baik < 100 ; 70 < Baik < 85 ; 55 < Cukup < 70 ; Kurang < 55

Jumlah skor perolehan NILAI

Nilai  x 100 % 95 ( Amat Baik )
Skor maksimum

Kesimpulan : Amat Baik

Catatan : Pemanfaatan ppotensi tenaga SIM belum maksimal terbukti dengan

Adanya beberapa event penting/ resmi terutama tingkat
nasional belum ada link atau sosialisasi momen tersebut
seperti membuat ucapan – ucapan selamat secara on line
Tindak lanjut : Penyusunan program pembuatan informasi atau link momen resmi atau
penting tingkat nasional
 Bekasi, 23 Agustus 2021
Kepala Sekolah yang dibina, Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP. 196606171994121002

INSTRUMEN MANAJERIAL GURU BIMBINGAN KONSELING

Nama Guru : Fitria Andriani, S.Pd. Jumlah Siswa : 335
NIP : - Kelas : 7A – 7H, & 8A – 8 B
Pangkat / Gol. : - Unit Kerja : SMP Martia Bhakti Bekasi
Jenis Guru : Bimbingan Konseling

Kondisi Skor
No
Komponen Bukti Fisik Tidak Catatan/Hasil Pembinaan
. Ada 1 2 3 4
Ada
A. PENYUSUNAN PROGRAM

1. Standar Kompetensi Kemandirian √ V Tertulis lengkap dan jelas

Tertulis lengkap di program
2. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah √ V
kerja BK
Silabus sesuai panduan yang
3. Pemetaan Materi / Silabus √ V
dikembangkan
Jumlah seluruh siswa asuh
4. Daftar Siswa Asuh √ V
kelas 7 dan 8
Daftar permasalahan dan
5. √ V Data dafytar masalah siswa
kebutuhan siswa
6. Program Tahunan √ V Jelas dan lengkap

7. Program Semester √ V Jelas dan lengkap

8. Program Bulanan √ V Jelas dan lengkap

9. Program Mingguan √ V Jelas dan lengkap

Satuan Kegiatan Layanan
10. √ V Dibuat perpertemuan
Bimbingan
Diarsipkan dan
11. Satuan Kegiatan Pendukung √ V
Didokumentasikan
B. PELAKSANAAN LAYANAN
Ada agenda tetapi belum
12. Agenda Layanan Bimbingan √ V
lengkap
13. Agenda Guru √ V Agenda guru BK
Catatan Kegiatan Layanan
bimbingan :
Catatan kegiatan layanan
a. Pribadi
14. √ V bimbingan pribadi, social,
b. Sosial
belajar dan karier
c. Belajar
d. Karir
15. Catatan Anekdot √ V Tidak ada
Laporan per kegiatan
kunjungan yang diketahui
16. Catatan kunjungan Rumah √ V
dan ditandatangai kepala
sekolah
17. Catatan Kasus √ V Buku Kasus kelas 7 dan 8
18. Catatan Konfrensi Kasus √ V Konferensi dengan wali
kelas, orang tua, kesiswaan
 dan Kepala Sekolah
Belum ada dan belum
19. Catatan Alih Tangan Kasus √ V
dilakukan
20. Catatan Konseling Individu √ V Laporan konseling Indovidu
Kumpulan laporan konseling
21. Catatan Konseling Kelompok √ V
kelompok
Daftar catatan siswa yang
22. Catatan Konsultasi √ V berkonsultasi tanpa
dipanggil
Sosiogram, analisis, dan Tindak Sosiogram dibuat per
23. √ V
lanjut semester
Direkam Ketika ada layanan
24. Layanan tidak langsung √ V
secara tidak langsung
C. EVALUASI
Laporan Evaluasi layanan
25. Evaluasi Layanan Bimbingan √ V
dibuat per bulan
Laporan Evaluasi kegiatan
26. Evaluasi Kegiatan pendukung √ V pendukung juga dibuat per
bulan
D. ANALISIS
Belum semua bentuk
27. Analisis layanan bimbingan √ V
layanan bimbingan dianalisis
Belum semua bentuk
28. Analisis kegiatan pendukung √ V kegiatan pendukung
dianalisis
Evaluasi dan analisis
Evaluasi dan analisis keterlaksanaan program
29. √ V
keterlaksanaan program sebagai bahan laporan
kepada kepala sekolah
E. TINDAK LANJUT
Program tindak lanjut
30. Program tindak lanjut √ V
direncanakan dengan baik
Program tindak lanjut
31. Pelaksanaan tindak lanjut √ V
direalisasikan dengan baik
F. PELAPORAN
Masih ada keterlambatan
32. Laporan Bulanan √ V pelaporan bulanan terutama
dari wali kelas
Laporan per semester dan
per tahun di hadapan kepala
33. Laporan Semester / tahunan √ V
sekolah dan dalam rapat
dewan guru
Jumlah Skor Perolehan 2 10 21 76 109
Nilai 83
Kriteria Baik

Keterangan:
1 = tidak ada, 2 = ada tetapi hanya sedikit, 3 = ada tetapi kurang, 4 = ada dan lengkap
 90 < Baik Sekali < 100 ; 80 < Baik < 85 % ; 70 < Cukup < 80 ; 70 < Kurang
Jumlah skor perolehan
Nilai  x 100 %
Skor maksimum

Simpulan/Tindak Lanjut :

Kesimpulan sudah baik, ada beberapa program yang harus direncanakan/diprogramkan,

dilaksanakan dan di tindaklnajuti yaitu Alih Tangan Kasus dan Catatan Anekdot siswa

Mengetahui, Guru Bimbingan Konseling Bekasi, 23 Agustus 2021

Kepala Sekolah Pengawas Sekolah,

Edi Purwanta, S.Pd. Fitria Andriani, S.Pd. H. Sahroni, S.Pd. M.Pd.

NRKS. 19023L1060265231100082 NIP NIP 196606171994121002