KELAS: XI IPS 2
KELOMPOK 1:
BANDI SETIAWAN (06)
ELMA DWI FITRIYA (08)
MOCH .LUQFI (18)
NOVELITA DWI. R. (21)
TAMARA RINDI A. (27)
MAN 1 KEDIRI
Jln raya tarokan Kediri Ds.kalirong Kec. Tarokan Kab. Kediri
2022
1
PEMBAHASAN
2
kebebasan untuk menyampaikan pendapat ,kebebasan untuk berpergian,
bergerak , berpindah keberbagai tempat dan lain sebagainya.
2) Hak Asasi Politik (Politic Rights)
Ini merupkan hak asasi dalam kehidupan politik seseorang .
contohnya hak dipilih danmemilih ,hak dalam keikutsertaan kegiatan
pemerintah, hak dalam membuat petisi dan sebagainya.
3) Hak Asasi Ekonomi (property rights)
Hak ini menyangkut hak individu dalam hal perekonomian.
Contohnya kebebasan dalam hal jual-beli,perjanjian
kontrak,penyelenggaraan sewa-menyewa,memiliki sesuatu dan memiliki
pekerjaan yang pantas.
4) Hak Asasi Peradialan (procedural rights)
Hak dalam memperoleh perlakuan sama dalam tata cara
pengadilan. Contonya adalah hak untuk mendapatkan pembelaan
hukum,hak untuk mendapatkan perlakuan pemeriksaan, penyidikan,
penangkapan, penggeledahan dan penyidikan antar muka.
5) Hak Asasi Sosial Budaya
Hak terkait dalam kehidupan masyarakat. Contonya adalah hak
untuk menentukan,memilih,dan melakukan pendidikan.hak untuk
pengajaran untuk mendapatkan budaya sesuai dengan bakat dan minat.
6) Hak Asasi Hukum (legal equality rights)
Hak untuk mendapatkan kependudukan yang sama dalam hal
hukum dan pemerintahan. Contohnya adalah mendapatkan perlakuan
yang sama dalam bidanghukum dan pemerintahan,menjadi pegawai
sipil,perlindungan dan pelayaan hukum.
3
dimilikinya. Misalnya, seorang pekerja mendapatkan upah, setelah dia
melaksanakan pekerjaan yang menjadi kewajibannya. Selain itu, hak yang
didapatkan seseorang sebagai akibat dari kewajiban yang dipenuhi oleh orang
lain. Misalnya, seorang pelajar mendapatkan ilmu pengetahuan pada mata
pelajaran tertentu, sebagai salah satu akibat dari dipenuhinya kewajiban oleh
guru yaitu melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas
Hak dan kewajiban asasi juga tidak dapat dipisahkan, karena
bagaimanapun dari kewajiban itulah muncul hak-hak dan sebaliknya. Akan
tetapi sering terjadi pertentangan karena hak dan kewajiban tidak seimbang.
Misalnya, setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban untuk mendapatkan
penghidupan yang layak, akan tetapi pada kenyataannya banyak warga negara
yang belum merasakan kesejahteraan dalam menjalani kehidupannya. Hal ini
disebabkan oleh banyak terjadi ketidakseimbangan antara hak dan kewajiban.
Jika keseimbangan itu tidak ada maka akan terjadi kesenjangan sosial yang
berkepanjangan.
4
tanpa ada tekanan, paksaan, ataupun intervensi yang membelenggu hak-hak
partisipasi masyarakat.
e. Sila Ke-5 Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia mengakui hak
milik perorangan dan dilindungi pemanfaatannya oleh negara serta
memberi kesempatan sebesar-besarnya pada masyarakat.
5
1) Peraturan Pemerintah Nomor 2 Tahun 2002 tentang Tata Cara
Perlindungan terhadap Korban dan Saksi dalam pelanggaran Hak
Asasi Manusia yang Berat.
2) Peraturan Pemerintah Nomor 3 tahun 2002 tentang Kompensasi,
Restitusi, Rehabilitasi terhadap Korban Pelanggaran Hak Asasi
Manusia Berat.
6
Permusyawaratan/ b. Tidak memaksakan kehendak orang lain
perwakilan c. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil
keputusan untuk kepentingan bersama
d. Menerima dan melaksanakan setiap keputusan
musyawarah
e. Mempertanggungjawabkan setiap keputusan
musyawarah secara moral kepada Tuhan Yang
Maha Esa
5 Keadilan Sosial bagi a. Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban
Seluruh Rakyat b. Menghormati hak hak oprang lain
Indonesia c. Suka memberi pertolongan orang lain
d. Menjauhi sikap pemerasan kepada orang lain
e. Menjauhi sikap boros dan gaya hidup mewah
f. Rela bekerja keras
g. Menghargai hasil karya orang lain
7
DAFTAR PUSTAKA
Manusiahttp://kumpulanmakalhttps://makalah-update.blogspot.com/2012/11/
makalah-hak-asasi-manusia
https://id.wikipedia.org/wiki/Hak_asasi_manusiahttps://
international.sindonews.com/read/1371410/45/kasus-pelanggaran-ham-
besar-internasional-1547736836https://www.rappler.com/world/regions/
asia-pacific/indonesia/77617-lima-kasus-besar-pelanggaran-ham-di-
indonesia.
Wikipedia Indonesia. 2007. Hak Asasi Manusia.
id.wikipedia.Org/wiki/HakAsasi Manusia-26k.Diakses 02 Desember
2011
Surbakti, K. (2018). FOSTERING OF FEMALE PRISONERS IN TANJUNG
GUSTA PENITENTIARY OF MEDAN. PROCEEDING: THE DREAM
OF MILLENIAL
Wikipedia Indonesia. 2007. Hak Asasi Manusia.
id.wikipedia.Org/wiki/HakAsasi Manusia 26k.Diakses 02 Desember 2011
Surbakti, K. (2018). FOSTERING OF FEMALE PRISONERS IN TANJUNG
GUSTA PENITENTIARY OF MEDAN. PROCEEDING: THE DREAM
OF MILLENIAL GENERATION TO GROW, 216-225GENERATION
TO GROW, 216-225
Surbakti, K., & Si, M. (2019). KAJIAN MENGENAI PENTINGNYA BASIS
DATA BAGI SEKOLAH SAAT INI. JURNAL CURERE, 2(2)