Nama : Iqbal Ardiansyah

Nomor Absen : 21
Angkatan : 9
Pengempu Materi : Agustina Catur Setyaningrum, S.Si.T, M.Kes
Tugas : Analisis Isu Instansi

A. ISSUE
Melakukan Evaluasi Hasil Pembelajaran Praktikum Secara Daring
Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Semarang adalah perguruan tinggi vokasi
di bidang kesehatan yang memiliki keunikan atau keunggulan mempersiapkan lulusan yang
memiliki keterampilan dan siap kerja (Hard Skills). Karena pada saat pembelajaran bobot
pembelajaran akan lebih banyak pada praktikum dibandingkan teori. Pada umunya setiap
matakuliah di tiap pertemuan terdiri dari 50 menit teori dan 120 menit praktik. Adanya kebijakan
Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM). Membuat kegiatan pembelajaran
harus dilakukan secara daring, tidak hanya pembelajaran tetapi evaluasi pembelajaran dilakukan
secara daring.
Selama pandemi COVID-19 evaluasi hasil pembelajaran praktikum secara daring
dilakukan melalui HELTI (website untuk pembelajaran online (e-learning) di Politeknik Kesehatan
Kemenkes Semarang) dengan metode essay atau pilihan ganda yang hampir tidak ada bedanya
dengan evaluasi hasil pembelajaran teori. Metode tersebut lebih cocok untuk mengevaluasi
kemampuan kognitif mahasiswa dibandingkan kemampuan psikomotor atau skill mahasiswa.
Jika evaluasi pembelajaran tersebut tidak sesuai maka efektifitas
sistem pembelajaran yang diterapkan oleh dosen atau tenaga pendidik tidak akan
terukur. Sehingga sulit untuk membuat perbaikan metode pembelajaran yang digunakan.
Haltersebut juga berpengaruh pada kualitas lulusan
 B. ANALISIS DENGAN FISHBONE DIAGRAM UNTUK MENEMUKAN HUBUNGAN SEBAB-AKIBAT
Penyebab Akibat

Surroundings Systems

Besarnya Biaya
Pembuatan Sistem IT Belum Siapnya Metode
Evaluasi Evaluasi Prkatikum
Pembelajaran 1. Tidak Terukurnya
Praktikum Kebijakan PPKM
Kondisi Pandemi Keberhasilan Metode
Covid-19
Pembelajaran
2. Sulitnya
Meningkatkan
Kualitas Metode
Kurangnya Kemampuan IT Belajar
Dosen/Tendik

Kurangnya SDM IT
3. Tidak Terukurnya
Skill atau
Kurangnya anggaran Kemampuan Praktik
Pembuatan Sistem IT Kurangnya Dana Pembuatan
Evaluasi Pembelajaran Sistem IT Evaluasi Mahasiswa
Praktikum Pembelajaran Praktikum
4. Menurunnya Kualitas
Skills Supplies Lulusan
C. REKOMENDASI ALTERNATIF PENYELESAIAN ISU
1. Membuat protocol Kesehatan kampus yang disesuaikan dengan kegiatan belar di kampus
baik teori atau praktik.
2. Mengalokasikan anggaran untuk pembuatan sistem IT khusus untuk melakukan praktikum
baik untuk pembelajaran ataupun ujian contoh dengan menggunakan sistem Virtual Reality
(VR) atau Metaverse
3. Meningkatkan Kemampuan IT dosen dengan melakukan pelatihan atau workshop
4. Menambah SDM di bidang IT untuk membantu operasional kampus yang membutuhkan
metode atau sistem teknologi.
5. Membuat metode evaluasi praktik yang lebih dapat mengukur kemampuan psikomotor
mahasiswa contohnya dengan melakukan praktik dengan alat peraga yang dibuat langsung
oleh mahasiswa misalnya dengan karton atau kardus lalu di praktikan di depan penguji
dengan menggunakan plikasi video conference