Tinjauan Pustaka

PROPOSA
Metodologi

Pendahuluan
Thanks

PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM MEKANISME ENGINE

L
SEPEDA MOTOR 4 LANGKAH BERBASIS PROBLEM BASED
LEARNING

Wilyanto Karim (562417021)

 Latar Belakang
Program Studi Pendidikan Teknik Mesin memiliki mata kuliah
Teknologi Sepeda Motor, mata kuliah Teknologi Sepeda Motor
merupakan mata kuliah yang diberikan pada mahasiswa, yang
menjelaskan seputar teknologi sepeda motor dalam bidang otomotif.
mata kuliah Teknologi Sepeda Motor memiliki 3 SKS, mata kuliah ini
memiliki capaian yang membekali mahasiswa agar memiliki
kemampuan praktik dasar pada Teknologi Sepeda motor.
Tinjauan Pustaka
Metodologi

Pendahuluan
Thanks

Tabel data hasil belajar mahasiswa :

Tabel : 1.1 Data Nilai Mahasiswa
Nilai A A- B+ E
Jawaban Mahasiswa 1 10 17 1
Persentase 3,45% 34,48% 58,67% 3,45%
Persentase Keseluruhan 25,12%

Sumber : https://siat.ung.ac.id/
Berdasarkan data di atas, dapat dikemukakan bahwa mahasiswa yang
memperoleh nilai A adalah 3,45% A- 34,48%, B+ 58,67% dan E
3,45%. Maka, rata-rata nilai keseluruhan adalah 25,12%.
 Latar Belakang
Kendala Mahasiswa Upaya Yang Dilakukan
1. Belum adanya modul Dalam membekali
praktikum berbasis mahasiswa untuk
Problem Based Learning mengatasi adanya
pada alat Trainer kesulitan dan mencapai
Mekanisme Engine 4
Tinjauan Pustaka
tujuan pembelajaran
Metodologi

Pendahuluan
Thanks

Langkah.
yang diharapkan dengan
2. Mahasiswa masih
menggunakan metode
kesulitan dalam
memahami dan
yang tepat yaitu modul
memecahkan masalah praktikum.
terhadap alat mekanisme
engine sepeda motor 4
Langkah.
 Rumusan Masalah

1 2
Bagaimana mengembangkan Bagaimana kelayakan
modul praktikum Pengembangan Modul
Pengembangan Modul Praktikum Mekanisme Engine
Praktikum Mekanisme Engine Sepeda Motor 4 Langkah
Tinjauan Pustaka
Metodologi

Pendahuluan
Sepeda Motor 4 Langkah
Thanks

Berbasis Problem Based

Berbasis Problem Based
Learning Pada program Studi
Pendidikan Teknik Mesin
Fakultas Teknik Universitas
Negeri Gorontalo ?
LearningPada program Studi
Pendidikan Teknik Mesin
Fakultas Teknik Universitas
Negeri Gorontalo ?
 Batasan Masalah
Media pembelajaran Modul praktikum ini
modul praktikum yang dikhususkan untuk
akan dikembangkan memberi pemahaman
berbasis Problem Based terhadap mahasiswa
Learning. tentang sebagian materi
Tinjauan Pustaka
mata kuliah Teknologi
Metodologi

Pendahuluan
Thanks

Sepeda Motor.
Materi dalam mata
kuliah Teknologi Sepeda
Motor yang akan
dikembangkan menjadi
modul dibatasi menjadi
beberapa materi tertentu.
 Tujuan Penelitian

1 2
Mengembangkan modul Mengetahui kelayakan
praktikum Pengembangan Pengembangan Modul
Tinjauan Pustaka Modul Praktikum Mekanisme Praktikum Mekanisme Engine
Engine Sepeda Motor 4 Sepeda Motor 4 Langkah
Metodologi

Pendahuluan
Thanks

Langkah Berbasis Problem Berbasis Problem Based

Based Learning Pada program Learning Pada program Studi
Studi Pendidikan Teknik Pendidikan Teknik Mesin
Mesin Fakultas Teknik Fakultas Teknik Universitas
Universitas Negeri Gorontalo. Negeri Gorontalo.
 Manfaat Penelitian
Tinjauan Pustaka
Metodologi
Thanks
Teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan berguna
sebagai bahan tambahan bagi ilmu
pengetahuan pada umumnya. Dan dapat
memberikan sumbangan informasi bagi
peneliti berikutnya di masa yang akan
datang, terutama yang melakukan
penelitian, pengembangan modul
praktikum di Universitas Negeri
Gorontalo
Pendahuluan
Praktis
Bagi Mahasiswa
Hasil penelitian ini diharapkan dapat
mempermudah mahasiswa untuk
melakukan proses praktikum pada mata
kuliah Teknologi Sepeda Motor, agar
bisa meningkatakan penguasaan
kompetensi mahasiswa
Bagi Dosen
untuk bahan ajar agar mempermudah dosen
pengajar dalam proses pembelajaran, dan
dapat membantu dosen dalam mencapai
ketuntasan materi.
 Kajian Pustaka

Modul Praktikum

Modul merupakan bahan ajar yang dikemas secara utuh dan sistematis,
di dalamnya memuat seperangkat pengalaman belajar yang terencana

Tinjauan Pustaka
Metodologi

Pendahuluan
dan didesain untuk membantu peserta menguasai tujuan belajar yang
teams

spesifik, Darmiyatu dkk (2013).

Modul yang dikembangkan harus mampu meningkatkan motivasi dan
efektifitas penggunanya. Modul tersebut harus memperhatikan
karakteristik modul, self intrucsional, self contained, stand alone,
adaptif dan user frendly (Husnanizar, 2020).
 Kajian Pustaka
Pembelajaran Berbasis Problem Based
Learning (PBL)

Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) adalah suatu pendekatan

pembelajaran yang dimulai dengan mengajukan masalah dan dilanjutkan
dengan menyelesaikan masalah tersebut. Peserta didik dibimbing untuk

Tinjauan Pustaka
dapat mencari jawaban atas masalah yang dihadirkan. Pemecahan masalah
Metodologi

Pendahuluan
Thanks

ini merupakan proses pencarian dan pemahaman atas materi yang dipelajari
oleh peserta didik, Aghata dkk (2020).
 Kajian Pustaka
Mata Pelajaran Teknologi Sepeda Motor
Adapun Materi pada mata pelajaran Teknologi Sepeda Motor akan
dijabarkan pada tabel 1.
BAB I  Komponen Mesin Sepeda
Prinsip Kerja Mesin Sepeda Motor
Motor
 Cara Kerja Motor 4 Langkah

Tinjauan Pustaka
Metodologi

Pendahuluan
Thanks

BAB II
Mekanisme Katup OHV  Proses Penyetelan Katup OHV
(Overhead Valve Assembly)

 Menganalisis Sistem Kopling

BAB III Manual
Sistem Pemindahan Tenaga
 Menganalisis Sistem Kopling
Otomatis
 Metodologi Penelitian
Tahapan Metode R&D

Penelitian pada pengembangan modul praktikum ini menggunakan

metode penelitian pengembangan R&D (Research and
Development). Metode penelitian ini mengacu model 4-D (Four-D
Models) yang dikembangkan oleh S. Thiagrajan, Dkk (1974). Model

Tinjauan Pustaka
4-D terdiri dari 4 langkah yaitu define (pendefinisian), design

Metodologi

Pendahuluan
Thanks

(perancangan), develop (pengembangan), disseminate (penyebaran).

 Metodologi Penelitian
Tahapan Model 4-D
Pendefinisian (Define)
Pada tahapan ini bertujuan
untuk menetapkan dan
mendefinisikan kebutuhan
serta mengumpulkan
informasi yang berkaitan
Penyebaran (Disseminate)
Tahapan ini bertujuan
dimana perangkat
pembelajaran yang sudah
dikembangkan dan direvisi
disebar luaskan ke seluruh

Tinjauan Pustaka
Metodologi

Pendahuluan
dengan produk yang akan mahasiswa yang menempuh
Thanks

dikembangkan. mata kuliah teknologi

sepeda motor.
Perancangan (Design)
Dalam tahapan ini bertujuan untuk
merancang modul pembelajaran.

Pengembangan
(Develop)
Tahapan ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat
pembelajaran yang sudah direvisi akan dikembangkan
berdasarkan masukan para ahli.
 Metodologi Penelitian
Teknik Pengumpulan Data
Teknik Pengumpulan data :
Observasi, Wawancara dan kuesioner.

Untuk itu pengujian kelayakan modul praktikum yang akan

dilakukan oleh ahli materi dan ahli media dengan menggunakan

Tinjauan Pustaka
kuesioner sebagai teknik pengumpulan data kemudian

Metodologi

Pendahuluan
Thanks

disimpulkan dengan menggunakan analisis skala Likert. Skala

Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi
seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial
(Sugiyono, 2015).
Aturan pemberian skor
Kategori Skor
Sangat Tidak Setuju ( STS) 1
Tidak Setuju (TS) 2
Cukup Setuju (CS) 3
Setuju (S) 4
Sangat Setuju (SS) 5
 Metodologi Penelitian
Kemudian menganalisis pernyataan, menggunakan skala
likert dengan rumus:
Arikunto (2002).
P=
Keterangan :
P = Jumlah Presentasi
= Jumlah skor jawaban

Tinjauan Pustaka
= Jumlah skor ideal (banyak uraian x Banyak skala)

Metodologi

Pendahuluan
Thanks

Kategori Kelayakan
Presentasi Kategori

81%-100% Sangat Layak

61%-80% Layak

41%-60% Cukup Layak

21%-40% Tidak Layak

0%-20% Sangat Tidak Layak

 TERIMA KASIH

Thanks
Metodologi
Tinjauan Pustaka

Pendahuluan