BEDAH KISI-KISI SOAL PKN USBK 2022

1.Makna symbol yang berhubungan dengan sila-sila Pancasila

a. Bintang
Bintang menjadi simbol sila pertama Pancasila, yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa. Simbol
bintang tersebut menggambarkan sebuah cahaya, seperti cahaya kerohanian yang berasal dari
Tuhan kepada setiap manusia.
Di bagian bintang, terdapat latar berwarna hitam. Latar tersebut melambangkan warna alam
yang asli yang memiliki Tuhan, bukanlah sekadar rekaan manusia, tetapi sumber dari
segalanya dan telah ada sebelum segala sesuatu di dunia ini ada.

b. Rantai
Rantai menjadi simbol sila kedua Pancasila, yaitu Kemanusiaan yang Adil dan Beradab. Rantai
tersebut terdiri atas mata rantai yang berbentuk segi empat dan lingkaran yang saling berkaitan
membentuk lingkaran.
Keterkaitan itu memiliki makna bahwa bangsa Indonesia saling terkait erat, saling bahu-
membahu, dan saling membutuhkan.

c. Pohon Beringin
Pohon Beringin menjadi simbol sila ketiga, yaitu Persatuan Indonesia. Pohon beringin
merupakan pohon besar yang bisa digunakan oleh banyak orang sebagai tempat berteduh di
bawahnya.
Hal tersebut dikorelasikan sebagai Negara Indonesia, di mana semua rakyat Indonesia dapat
'berteduh' di bawah naungan Negara Indonesia. Tak hanya itu saja, pohon beringin memiliki
sulur dan akar yang menjalar ke segala arah. Hal ini dikorelasikan dengan keragaman suku
bangsa yang menyatu di bawah nama Indonesia.

d. Kepala Banteng
Kepala Banteng menjadi simbol sila keempat Pancasila, yaitu Kerakyatan yang Dipimpin oleh
Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan.
Simbol Pancasila yang berbentuk Kepala Banteng ini memiliki filosofi sebagai hewan sosial
yang suka berkumpul, seperti halnya musyawarah, di mana orang-orang berdiskusi untuk
melahirkan suatu keputusan.

e. Padi dan Kapas

Lambang tersebut menjadi simbol sila kelima Pancasila, yaitu Keadilan Sosial Bagi Seluruh
Rakyat Indonesia. Simbol pangan dan sandang tersebut menyiratkan makna bahwa syarat
utama negara yang adil ialah yang bisa mencapai kemakmuran untuk rakyatnya secara merata.
2.Kewajiban dan hak sebagai warga Negara dalam kehidupan sehari hari

Kewajiban : membayar pajak tepat waktu,taat pada peraturan yang berlaku,menghargai

orang lain

Hak warga Negara:

1 Mendapat perlindungan hukum Pasal 27 ayat (1)

2 Tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi
kemanusiaan psl 27(2)
3 Ikut serta dalam upaya bela negara Pasal 27 ayat (3)
4 Kemerdekaan berserikat dan berkumpul serta mengeluarkan pendapat Pasal 28E (3)
5 Kemerdekaan memeluk agama dan beribadah menurut agama dan kepercayaan
masing-masing 28E(1)
6 Ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara Pasal 30 ayat (1)
7 Mendapat pendidikan Pasal 31
8 Bebas memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budaya nasional Pasal 38C ayat (1)
9 Memanfaatkan sumber daya alam Pasal 33 ayat (3)
10 Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh negara Pasal 34
11 Memperoleh fasilitas pelayanan kesehatan Pasal 28H ayat (1)

3.Contoh keberagaman yang ada di Indonesia

Keberagaman rumah adat Keberagaman upacara adat

Keberagaman bahasa daerah Keberagaman senjata tradisional

Keberagaman lagu daerah Keberagaman suku bangsa

Keberagaman makanan khas daerah Keberagaman baju adat

Keberagaman tarian daerah Keberagaman alat music daerah

4.Lembaga dan kewajiban

1.Sekolah lembaga pendidikan

2.Puskesmas memberikan pelayana kesehatan

5.Kewajiban seseorang sesuai profesinya:

1 guru: mendidik dan mengajar,memberi pengetahuan kepada siswa

2.dokter: memberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat sesuai keahliannya

3.perawat :merawat orang sakit /pasien

4.arsitektur bekerja dibidang ilmu bangunan dan arsitektur

 5. Bidan membantu proses kelahiran ibu ibu

6.Sikap terhadap kebergaman budaya yaitu :menghargai perbedaan budaya, tidak menganggap budaya

sendiri paling baik,tidak mengejek budaya lain.

7.Sikap persatuan dan kesatuan dalam keluarga adalah

Hidup rukun,bekerja sama menyelesaikan pekerjaan di rumah,dll

8. Makanan khas suatu daerah dan asalnya

Bikang ambon –sumatra utara Empek-empek –Palembang

Gudeg - Yogya rujak cingur - Surabaya
Lumpia Semarang Plecing- Lombok
Pecel- Blitar,Madiun Rendang Sumatra Barat

9.Keberagaman di Jawa Timur

Rumah adat (Joglo ),

pakaian adat (baju mantenan.baju pesa’an ,baju cak ning ),

tarian adat( Reog Ponorogo,Tari Remo Surabaya ,Gandrung Banyuwangi,dll)

alat music (gamelan )

10.Dampak negative kurang pemahaman akan keberagaman di Indonesia

Memicu terjadinya konflik,terjadi disintergrasi bangsa,tertanam sikap

etnosentrisme,memudarnya semangat nsionalisme,menghambat pembangunan

11.Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari –hari

sila kesatu :beribadah sesuai agama masing-masing,menghargai teman yang berbeda agama

Sila kedua :tolong-menolong antar teman,menolong korban bencana alam,saling mencintai

Sila ketiga:menggunakan produk dalam negeri,gotong royong membersihkan lingkungan

Sila keempat : menghargai pendapat orang lain,musyawarah mufakat,dll

Sila kelima : menghargai hasil karya orang lain,bersikap adil dll

12.Siswa dapat mengimplemetasikan tentang nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Member kebebasan beragama,saling tolong menolong, menghargai keanekaragaman

budaya,menghargai pendapat orang lain ,bersikap adil.
13.Tanggung jawag sebagai warga Negara

Memahami dan mengamalkan ideologi negara Pancasila

Menjaga dan memelihara nama baik bangsa dan Negara di mata internasional

Menjaga persatuan dan kesatuan

Meningkatkan wawasan kebangsaan

Berperan aktif dalam pembangunan

14.Penerapan perilaku yang sesuai dengan kewajiban sebagai WN dalam kehidupan sehari-hari

menaati peraturan hukum yang berlaku,membayar pajak tepat waktu,menjaga kebersihan

lingkungan,ikut serta dalam usaha pembelaan Negara

15.Jenis keragaman social budaya masyarakat

Keragaman suku bangsa,keragaman bahasa,keragaman adat istiadat,keragaman rumah

adat,keragaman makanan,dll

16.Siswa menentukan sikap tentang keragaman budaya masyarakat Indonesia

Mengargai budaya daerah lain ,tidak menggangap budaya sendiri paling baik,menerima
keragaman budaya derah sebagai kekayaan budaya nasional

17.Manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup

Mempererat tali persaudaraan, memiliki rasa aman dan nyaman,dapat saling tolong menolong

18.Tanggung jawab sebagai Wn dalam kehidupan sehari-hari

Memahami dan mengamalkan ideologi negara Pancasila

Menjaga dan memelihara nama baik bangsa dan negara di mata internasional

Menjaga persatuan dan kesatuan

Meningkatkan wawasan kebangsaan

Berperan aktif dalam pembangunan

19.Siswa dapat menentukan salah satu hak asasi anak

Hak hidup,hak tumbuh kembang,hak mendapatkan perlindungan,hak partisipasi ,hak memeluk

agama,

20.Menyebutkan perilaku siswa baik yang sesuai kebergaman budaya:

 Mengargai budaya daerah lain ,tidak menggangap budaya sendiri paling baik,menerima
keragaman budaya daerah sebagai kekayaan budaya nasional,bangga terhadap budaya
sendiri,menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia

21. Menerapkan perilaku siswa baik yang sesuai kebergaman sosial :

Tolong menolong sesama manusia,saling menghargai sesama manusia,menganggap

keberagaman adalah suatu kebersamaan

22 Menentukan perilaku baik yang sesuai kebergaman pekerjaan :

Tidak mengganggap jelek /rendah pekerjaan orang lain,menghargai hasil karya pekerjaan orang
lain,tidak mengganggap pekerjaan sendiri paling baik

23.Menentukan akibat negative bila tidak ada persatuan dan kesatuan

Hidup tidak akan nyaman dan teteram,terjadi konflik dan permusuhan

24.Semboyan persatuan bangsa Indonesia

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

25.Sama no 24

26. Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari –hari

sila kesatu :beribadah sesuai agama masing-masing,menghargai teman yang berbeda agama

Sila kedua :tolong-menolong antar teman,menolong korban bencana alam,saling mencintai

Sila ketiga:menggunakan produk dalam negeri,gotong royong membersihkan lingkungan

Sila keempat : menghargai pendapat orang lain,musyawarah mufakat,dll

Sila kelima : menghargai hasil karya orang lain,bersikap adil dll

27. Pengamalan salah satu sila Pancasila,siswa menetukan sikap yang sesuai:

dilingkungan masyarakat

Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi, membesuk dan mendoakan

tetangga yang sakit,mengikuti kegiatan kerjabakti dan gotong royong,menghormati keyakinan
dan kepercayaan orang lain,mudah memberikan bantuan apabila dimintai pertolongan

di lingkungan sekolah
 Mematuhi peraturan sekolah,mudah memaafkan kesalahan teman,menghormati perbedaan
pendapat saat diskusi di kelas,menghormati teman yang memiliki perbedaan budaya dan
agama,menjalin persahabatan tanpa membeda-bedakan latar belakang

di lingkungan keluarga

Mematuhi peraturan keluarga, mendengarkan nasehat orang tua,menghormati kedudukan

anggota keluarga,meminta maaf bila bersalah,membantu meringankan pekerjaan di
rumah,berterimakasih apabila mendapat pertolongan

28.Sama dengan no 26 kunci untuk mengingat

Sila 1 tentang kehidupan beragama

Sila 2 tentang kemanusian tolong menolong sesame manusia

Sila 3 tentang persatuan,cinta tanah air

Sila 4 tentang musyawarah hak mengeluarkan pendapat,kehidupan bernegara

Sila 5 tentang kesejahteraan rakyat

29.Pengamalan salah satu sila Pancasila tentang keberagaman ,siswa menentukan sikap yang sesuai

Mengargai budaya daerah lain ,tidak menggangap budaya sendiri paling baik,menerima
keragaman budaya daerah sebagai kekayaan budaya nasional,bangga terhadap budaya
sendiri,menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia.

30.Hak berkaitan dengan agama :

Memeluk agama sesuai keyakinannya,melaksanakan ibadah sesuai agama dan

kepercayaanya,tidak memaksakan agama kepada orang lain

31.Hak siswa sesuai dengan lingkungannya adalah

1. hak mendapatkan keamanan dan perlindungan

2.hak uuntuk tinggal dilingkungan dengan aman dan bisa melindunginya

3.hak mendapatkan lingkungan yang bersih supaya mendukung kesehatan dirinya

32.Menentukan kewajiban sesuai dengan di lingkungannya

1.menjaga kebersihan lingkungan dan sehat

2.berbuat baik dengan tetangga

3. mematuhi aturan yang berlaku,misal membuang sampah pada tempatnya,menjaga

ketenangan
33.Siswa menganalisa hak yang harus diterima sebagai warga Negara

1 Mendapat perlindungan hukum Pasal 27 ayat (1)

2 Tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi
kemanusiaan psl 27(2)
3 Ikut serta dalam upaya bela negara Pasal 27 ayat (3)
4 Kemerdekaan berserikat dan berkumpul serta mengeluarkan pendapat Pasal 28E (3)
5 Kemerdekaan memeluk agama dan beribadah menurut agama dan kepercayaan
masing-masing 28E(1)
6 Ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara Pasal 30 ayat (1)
7 Mendapat pendidikan Pasal 31
8 Bebas memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budaya nasional Pasal 38C ayat (1)
9 Memanfaatkan sumber daya alam Pasal 33 ayat (3)
10 Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh negara Pasal 34
11 Memperoleh fasilitas pelayanan kesehatan Pasal 28H ayat (1)

34.Tanggung jawab sebagai warga negara

Memahami dan mengamalkan ideologi negara Pancasila

Menjaga dan memelihara nama baik bangsa dan Negara di mata internasional

Menjaga persatuan dan kesatuan

Meningkatkan wawasan kebangsaan

Berperan aktif dalam pembangunan

35.Budaya dan adat istiadat di Jawa Timur :

1.Larung semboyo di Pantai Prigi,Pantai Popoh

2.Upacara Kasodo di Gunung Tengger

3.Labuh sesaji di Telaga Sarangan

4 upacra Tedhak Siten

36.Pengaruh atau dampak dari keberagaman social budaya dan ekonomi masyarakat

Positif :dapat menciptakan intergritas dan persatuan nasional,memperkaya khasanah budaya

bangsa,menjadi sarana memajukan pergaulan antar suku,agama,budaya dan golongan

Negatif : Jika tidak dirawat dengan baik dapat memicu konflik,munculnya sikap
primordialisme,sikap etnosentrisme,sikap fanatisme yang berlebihan

37.Mengklasifikasikan budaya daerah

 Rumah adat,alat music,seni tari,kriya aneka hias,properti kesenian.pakaian daerah,adat
istiadat,benda seni

38.Perilaku yang sesuai dalam menjaga keutuhan NKRI

Cinta tanah air,membina persatuan dan kesatuan di masyarakat,rela berkorban,mengetahui

pengetahuan budaya dalam mempertahankan NKRI,menjaga wilayah dan kekayaan tanah
air,menaati peraturan yang berlaku di masyarakat,dll

39.Menganalisa dampak negtif keterbukaan penyelenggaraan pemerintahan:

Sering terjadi pelanggaran yang dilakukan pihak tertentu yang mengekploitasi mengenai hak-
hak yang bersifat pribadi

40.Siswa dapat menentukan sikap yang mencerminkan persatuan yang harus dimiliki oleh sesorang

sesuai profesinya: Saling menghargai macam –macam profesi tdak saling menjelekan

41. Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari –hari

sila kesatu :beribadah sesuai agama masing-masing,menghargai teman yang berbeda agama

Sila kedua :tolong-menolong antar teman,menolong korban bencana alam,saling mencintai

Sila ketiga:menggunakan produk dalam negeri,gotong royong membersihkan lingkungan

Sila keempat : menghargai pendapat orang lain,musyawarah mufakat,dll

Sila kelima : menghargai hasil karya orang lain,bersikap adil dll

42. sama dengan no 41

43. Pengamalan salah satu sila Pancasila tentang keberagaman ,siswa menentukan sikap yang sesuai

Mengargai budaya daerah lain ,tidak menggangap budaya sendiri paling baik,menerima
keragaman budaya daerah sebagai kekayaan budaya nasional,bangga terhadap budaya
sendiri,menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia

44.Hak yang harus diterima sebagai warga negara:

Hak memeluk dan menjalankan agama sesuai keyakinanya,hak mengenukakan pendapat secra
lisan dan tulisan,hak untuk medapatkan pendidikan dan pengajaran,hak untuk medapatkan
perlindungan hokum.

45. Tanggung jawab sebagai warga negara

Memahami dan mengamalkan ideologi negara Pancasila

Menjaga dan memelihara nama baik bangsa dan Negara di mata internasional
 Menjaga persatuan dan kesatuan

Meningkatkan wawasan kebangsaan

Berperan aktif dalam pembangunan

46.Menentukan sikap terhadap keberagaman ekonomi

1.Saling menghargai dan menghormati kegiatan ekonomi yang beragam

2.mencontoh keberhasilan orang lain dengan meniru sikap positifnya

3.menumbuhkan persaingan yang sehat bagi pelaku ekonomi

47. Budaya dan adat istiadat di Jawa Timur :

1.Larung semboyo di Pantai Prigi,Pantai Popoh

2.Upacara Kasodo di Gunung Tengger

3.Labuh sesaji di Telaga Sarangan

4 upacra Tedhak Siten

5, Temu manten pegon di Surabaya

6.Upacara Melasti di Pantai Jolosutra

48.Menyebutkan contoh yang menujukan persatuan dan kesatuan di lingkunganya

Kerja bakti membersihkan tempat ibadah, saling menghargai dan menghormati,tenggang rasa

49.Contoh posiif sikap persatuan dan kesatuan dilingkungan

Hidup menjadi aman ,nyaman dan tenteram,

50.Menelaah dampaknya sikap persatuan dan kesatuan

Meningkatkan semangat kebhinekaan.mengisi kemerdekaan dengan sikap positif,toleransi,

menjujung tinggi hak asasi manusia,menerapkan rasa kekeluargaan,musyawarah setiap
mengambil keputusan,bersikap adil.

SELAMAT BELAJAR SEMOGA BERMANFAAT