SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK Ma’arif 4 Kebumen

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER : XII/5-6
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Intermediate
KODE STANDAR KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 168 X 45 menit

ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI PBKB
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.1 Memah  Pertanyaan  Short talks  Voca  Tes lisan 16  30  Kerj

ami mengenai informasi umum (advertisements, reports, bulary games  retellin Days to a Keras
monolog (general information) yang announcements, dll)  Listen g, the  Rasa
yang muncul terkait dengan monolog ing to recorded short summarizing TOEIC Ingin Tahu,
pada situasi dijawab dengan benar.  Relevant talks Test  Gem
kerja  Pertanyaan vocabulary.  Discu  Tes tertulis  Vo ar
tertentu mengenai isi monolog ssion  menja cabulary Membaca
(detailed information) dijawab  Antonym,  Quest wab Book  Tang
dengan benar. synonym. ions and answers pertanyaan  Ka gung Jawab
 Monolog  Mem pilihan mus  Man
yang muncul pada situasi kerja  Affixes : baca secara seksama ganda atau Sinonim- diri
tertentu ditulis kembali dalam prefixes, suffixes. teks monolog yang essay Antonim,  Kerj
bentuk intisari/summary telah disediakan. Inggris- a keras
(taking notes).  Mem Indonesia  Dem
 Memahami buat pertanyaan okratis
berbagai macam monolog berdasarkan teks  Bers
melalui membaca secara monolog yang telah ahabat
mendalam. disediakan.
 Membuat
pertanyaan berdasarkan teks
monolog secara berkelompok.
 ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI PBKB
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.2 Memah  Ungkapan-ungkapan  Percakapan di telepon  Liste  Tes lisan 15  Elem  Tolera
ami untuk membuat reservasi yang tentang reservasi ning:  mempe entary nsi
percakapan dilakukan oleh penutur asli - Can I book two rooms for − Dialogues about ragakan Communicat  Kerja
terbatas ditanggapi dengan tepat. Saturday night, please? reservations, dialog ion Games Keras
dengan  Ungkapan-ungkapan  Reservation forms complaints, secara  Engli  Kreati
penutur asli untuk mengajukan keluhan  Future tense arrangements, berpasang sh for Hotel f
yang dilakukan oleh penutur  Response to confirmations, an  Journ  Mandi
asli ditanggapi dengan tepat. complaints cancellations, ey II ri
 Ungkapan-ungkapan - I am very sorry, Sir imaginations,  Tes tertulis  Gra  Bersa
untuk membuat kesepakatan  Expressions dealing interviews.  Melen mmar in Use habat/
(arrangement) digunakan with arrangementt − Questions and gkapi  Gra Komunikatif
dengan tepat. - What about tonight? answers about the dialog dan mmar  Cinta
 Ungkapan-ungkapan - I’m sorry. I have got dialogues pilihan Dimension Damai
untuk memastikan dan something to do tomorrow. mentioned above ganda (Platinum  Demo
membatalkan kesepakatan What about Sunday?  Pronu Edition) kratis
dilakukan dengan tepat.  Expressions dealing nciation practice  Ame
 Ungkapan-ungkapan with confirmation and  Spea rican
untuk menyatakan keinginan cancellation: king: Business
atau situasi yang tidak nyata - I’d like to confirm my flight to − Dialogue practice English
baik untuk masa depan, masa Singapore. with the above
kini atau masa lampau - I regret to tell you that I matters
(conditional sentences and have to cancel our  Re
subjunctive wish) digunakan appointmnet. ading comprehension:
dengan tepat.  Modals Auxiliary: − Reading dialogues
 Ungkapan-ungkapan WOULD and or letters
yang dipakai dalam  Expressions dealing − Questions and
wawancara digunakan secara with unreal condition. answers
tepat. - If you came, you would see  W
 Mempraktikkan him. riting:
ungkapan-ungkapan yang  Conditional Types 2 − Working in pairs to
telah dipelajari secara and 3 compose dialogues
berpasangan di depan kelas  Subjunctives with based on the
dengan sungguh-sungguh. wish, if only, would rather. situations given by
 Answering typical the teacher.
questions asked in interviews  Gr
- My name is.... ammar review about
- I apply for this position modal auxiliary
 ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI PBKB
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.3 Menyaj  Outline laporan  Presentation skills:  Lectu  Presentasi 9  Lap  Bers
ikan laporan prakerin ditulis didalam - How to open a speech ring and discussiong oran ahabat/
powerpoint slide atau - How to propose ideas about presentation  Tanya- prakerin Komunikati
transparansi dengan - How to elaborate ideas skills jawab  Tip f
menggunakan kalimat yang - How to close a speech  Kons tentang isi s in  Cint
singkat dan padat. - How to handle questions ultasi dengan guru presentasi Giving a Damai
 Laporan prakerin - How to use body language tentang penyiapan Presentati  Men
disajikan secara lisan dalam - How to maintain audience’s laporan prakerin ons ghargai
bentuk presentasi yang benar. attention - How to use  Writi  Ho Prestasi
 Menyelesaikan presentation aids. ng w to Give  Krea
pembuatan laporan secara − Menyiapkan outline a Good tif
tepat waktu sesuai dengan laporan prakerin Presentati  Man
batas waktu yang telah dalam tayangan on diri
ditetapkan secara individu. Powerpoint atau  Jujur
transparansi  Tang
 Spea gung Jawab
king:  Disi
− Menyajikan laporan plin
prakerin
− Questions and
answers.
 ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI PBKB
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.4 Memah  Pertanyaan-pertanyaan  Manuals: (telephone  Vocabulary  Tes lisan 12  Var  Kerj
ami manual yang terkait dengan isi manual installation, computer game  Retelli ious a Keras
penggunaan penggunaan alat dijawab installation, maintenance and  Understanding ng / manuals  Krea
peralatan dengan benar. repair, etc.) and discussing about questions  Glo tif
 Petunjuk penggunaan  Relevant vocabulary the manuals and answers bal Access  Man
peralatan (minimal dua  Antonym/Synonym  Questions and to the diri
manual) diungkapkan kembali  Affixes: prefixes, answers  Tes tertulis World of  Gem
dengan kata-kata sendiri suffixes.  Retelling the  multipl Work ar
secara tepat. content of the e choice /  30 Membaca
 Mempresentasikan manuals. essay Days to  Tang
manual penggunaan sebuah the TOEIC gung Jawab
alat di depan kelas dengan Test  Bers
sungguh-sungguh.  Ka ahabat/
mus Komunikati
Sinonim- f
Antonim,
Inggris-
Indonesia
 ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI PBKB
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.5 Memah  Pertanyaan yang terkait  Business documents:  Vocabulary  Tes lisan 11  Eng  Kerj
ami surat- dengan isi surat-surat bisnis letters, faxes, memos, game Retelling / lish for a Keras
surat bisnis dijawab dengan benar. advertisements, brochures,  Understanding questions Secretaries  Man
sederhana  Isi surat bisnis forms, questionnaires, etc. and discussing about and answers  Eng diri,
diceritakan kembali dengan  Relevant vocabulary business letters lish  Krea
benar.  Antonym/synonym  Questions and  Tes tertulis Business tif
 Membuat surat bisnis.  Affixes: answers multiple choice Letters  Gem
 Menemukan, prefixes/suffixes  Retelling the / essay  Vo ar
menghafalkan, dan memahami content of business cabulary Membaca
sinonim dan antonim. letters. Book  Kerj
 Ka a Keras
mus  Man
Sinonim- diri
Antonim,  Krea
Inggris- tif
Indonesia  Gem
ar
Membaca
 Men
ghargai
Prestasi
 ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI PBKB
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.6 Memah  Pertanyaan yang terkait  SOP from a specific  Vocabulary  Tes lisan 9  SO  Kerj
ami dengan isi Standard Operating workplace (receptionist, game  Retelli P from a Keras
dokumen- Procedure (SOP) dijawab waiter, etc.)  Understanding ng workplace  Rasa
dokumen dengan benar.  Relevant vocabulary and discussing about  Vo Ingin Tahu
teknis  Standard Operating  Antonym/synonym Standard Operating  Tes tertulis cabulary  Gem
Procedure (SOP) di tempat  Affixes: prefixes, Procedures (SOP)  compo Book ar
kerja diceritakan kembali suffixes  Questions and sing  Ka Membaca
dengan kata-kata sendiri answers mus  Krea
dengan benar.  Retelling the Sinonim- tif
 Menyusun sebuah content of Standard Antonim,  Men
Standar Operating Procedure Operating Procedures Inggris- ghargai
(SOP) dengan benar. (SOP). Indonesia Prestasi
 Synonym –
antonym
 Affixes:
prefixes and suffixes
 ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI PBKB
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

3.7 Menuli  Surat-surat bisnis  Samples of business  Understanding  Tes tertulis 12  Am  Kerj
s surat bisnis (tawaran, pesanan, enquiry dll) letters and discussing about  compo erican a Keras
dan laporan dibuat secara sederhana.  Parts of a letter: parts of business sition Business  Krea
sederhana  Surat-surat bisnis - The letter head letters. English tif
(tawaran, pesanan, enquiry dll) - Date  Understanding   Man
dibalas secara tertulis dengan - Inside address and discussing the English diri
benar. - Opening salutation content of samples of Business  Bers
 Iklan lowongan - The body business letters. Letters ahabat/
pekerjaan direspon dengan - Closing salutation  Understanding Komunikati
membuat surat lamaran - Signature and discussing about f
dengan benar.  Samples of advertisements on job  Jujur
 Laporan prakerin advertisement on job vacancy vacancies.  Men
disajikan dalam bentuk  Samples of letters of  Writing: ghargai
laporan tertulis. application − Composing the Prestasi
 Laporan prakerin yang reply of business
telah selesai di presentasikan letters.
menggunakan power point. − Composing
application letters to
respond the above
mentioned
advertisements
− Composing report of
Job Training
(prakerin).

Kebumen, 14 Juni 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Muhamad Kowangid, M. Pd. Munif Khabibi S.Ag