SUBPROPOSAL

PROGRAM PENGUATAN KAPASITAS ORGANISASI KEMAHASISWAAN

(PPK ORMAWA)
(Pemerataan Literasi Terhadap Pendidikan Di Desa Empat Kecamatan Simpang Empat
Pengaron)

Oleh:

Aminah 3061911005 – 2019

Delsiana Jetia 3061911019 – 2019
Rini Apriliani 3061911007 - 2019
Ita Nurfitriani 3061911021 – 2019
Santi Maulida 3062011013 – 2020
Achmad Suwandi 3061911028 – 2019
Rizkya Fitri Detya Sari 3062011007 – 2020
Diah Nurkasanah 3062011008 – 2020
Patimah 3062011010 – 2020
Dwi Rahmawati 3062011015 – 2020
Ni Luh Monarisa Sebadewi 3062011018 – 2020
Leony Winda Adilla 3062011020 – 2020
Mahrina Agustina 3062011021 – 2020
Rizal Istiawan 3062011024 – 2020
Muhammad Nur Huda 3062011025 – 2020

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (STKIP PGRI)

BANJARMASIN

2022
 HALAMAN PENGESAHAN SUBPROPOSAL

1. Judul : Pemerataan Literasi Terhadap

Pendidikan Di Desa Empat Kecamatan
Simpang Empat Pengaron
2. Topik : Desa/kelurahan Cerdas
3. Nama Organisasi Kemahasiswaan : HIMABSI
4. Ketua Pengusul
Nama Lengkap : Dwi Rahmawati
NIM/NRP : 3062011015
Program Studi/Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia
Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin
No. Telepon/HP : 083159255306
E-mail : dwirahmawati.app1@gmail.com
5. Jumlah Anggota Pengusul (orang) : 15 orang
6. Dosen Pendamping
Nama Lengkap, Gelar : Noor Indah Wulandari, M.Pd.
NIK : 150101110
No. Telepon/HP : 081254669023
7. Lokasi Kegiatan/Mitra
Kelurahan/Kecamatan : Kecamatan Simpang Empat
Kabupaten/Kota : Banjar
Provinsi : Kalimantan Selatan
Jarak PT ke lokasi desa (km) : 75 km
Waktu tempuh PT ke lokasi : 3 jam
8. Jangka waktu pelaksanaan (bulan) : 5 bulan
9. Biaya Total (Rp) : Rp.38.320.000
Direktorat Belmawa (Rp) : Rp.38.320.000
Sumber lain (Rp) :
Bentuk Dukungan PT :
Menyetujui, Banjarmasin, April 2022
Pimpinan Organisasi Kemahasiswaan Pengusul,
Ketua Tim

Raudatul Muslimah Dwi Rahmawati

NIM. 3061811022 NIM. 3062011015
Wakil Rektor/Ketua Bidang Kemahasiswaan

Akhmad Humaidi, M.Pd

NIDN. 1116108801
2
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................................... 2

DAFTAR ISI ................................................................................................................ 3
RINGKASAN SUBPROPOSAL ................................................................................. 4
A. JUDUL .................................................................................................................. 5
B. PENDAHULUAN ................................................................................................. 5
C. SOLUSI PERMASALAHAN ............................................................................... 6
1. Rumusan Masalah ........................................................................................... 6
2. Solusi Permasalahan ........................................................................................ 6
D. TUJUAN ............................................................................................................... 6
E. INDIKATOR KEBERHASILAN PROGRAM .................................................... 7
F. LUARAN YANG DIHARAPKAN ...................................................................... 7
1. Luaran Wajib ................................................................................................... 7
2. Luaran Tambahan ............................................................................................ 8
G. MANFAAT ........................................................................................................... 8
1. Secara Teoritis ................................................................................................. 8
2. Secara Praktis .................................................................................................. 8
H. METODE PELAKSANAAN ............................................................................... 9
I. JADWAL KEGIATAN ....................................................................................... 10
J. RANCANGAN BIAYA ...................................................................................... 11
LAMPIRAN ............................................................................................................... 12

3
 RINGKASAN SUBPROPOSAL

Berkembangnya zaman dalam lingkungan sekolah dan masyarakat banyak sekali

ditemukan siswa dan masyarakat yang minat membaca dan menulisnya sudah mulai terkikis
ini disebabkan oleh kurangnya membiasakan diri dalam membaca, sehingga berdampak
terhadap prestasi siswa di sekolah serta masyarakat dalam lingkungan sekitar juga ikut
berkurang. Oleh sebab itu, beberapa mahasiswa membuat terobosan dengan menerapkan
program pemerataan literasi untuk mengembalikan minat membaca dan menulis siswa pada
sekolahnya masing-masing.

Dalam program ini sudah terbukti mampu mengembalikan minat membaca dan menulis
siswa dan juga masyarakat sekitar seperti yang akan dilakukan di desa empat kecamatan
Simpang empat. Namun dalam penerapan literasi yang diterapkannya itu masih belum cukup
sukses sehingga program pemerataan dilanjutkan dalam tahap pengembangan.

Dengan adanya kekhawatiran akan keadaan yang semakin menurun, untuk itu program
pemerataan literasi di desa empat kecamatan simpang empat ini sangat ditekankan oleh guru
yang ada di sekolah. Selain itu, bantuan mahasiswa yang diberikan untuk melakukan program
pemerataan literasi ini dimulai melalui rapat guru dan juga kepala desa. Melihat dari berbagai
sudut pandang terhadap masyarakat sekitar mengenai minat membaca dan menulis sangat
menurun dari tahun-tahun sebelumnya.

Adapun metode dan pelaksanaan pemberdayaan Desa Empat Kecamatan Simpang Empat
ini adalah metode offline dan juga masih berhubungan dengan wabah pandemik Covid-19 yaitu
: Pra Pelaksanaan kegiatan lapangan dengan menerapkan metode (offline) atau tatap muka.
Sebelum pelaksanaan kegiatan Tim PPK ORMAWA melakukan beberapa persiapan,
diantaranya melakukan kunjungan dan pertemuan dengan kepala desa sebagai tindak lanjut dari
pelatihan yang akan dilaksanakan kemudian bersama perangkat desa untuk memastikan dan
mengundang kelompok pelaku usaha sebagai calon peserta pelatihan PPK ORMAWA dan
sekaligus sosialisasi teknis pelaksanaan seperti penjadwalan kegiatan dan pembagian masing-
masing kelompok.

4
A. JUDUL
“Pemerataan Literasi Terhadap Pendidikan Di Desa Empat Kecamatan Simpang Empat
Pengaron”

B. PENDAHULUAN
Desa empat terletak di kecamatan Simpang empat, kabupaten Banjar, Kalimantan
Selatan. Desa ini mempunyai akses yang cukup memadai untuk mengunjunginya.
Masyarakat disana bertahan hidup rata-rata dengan bekerja sebagai petani karet. Tetapi
ada sebagian yang berkerja di pertambangan. Letaknya yang cukup jauh dari perkotaan
membuat desa ini kesulitan dalam akses internet dan ini memberikan dampak yang
signifikan terhadap perkembangan belajar anak-anak disana. Oleh karena itu, pembelajaran
literasi hanya terfokus dari dua arah yaitu buku dan penjelasan guru.
Berkembangnya zaman dalam lingkungan sekolah dan masyarakat banyak sekali
ditemukan siswa dan masyarakat yang minat membaca dan menulisnya sudah mulai
terkikis ini disebabkan oleh kurangnya membiasakan diri dalam membaca, sehingga
berdampak terhadap prestasi siswa di sekolah serta masyarakat dalam lingkungan sekitar
juga ikut berkurang. Oleh sebab itu, beberapa mahasiswa membuat terobosan dengan
menerapkan program pemerataan literasi untuk mengembalikan minat membaca dan
menulis siswa pada sekolahnya masing-masing.
Dalam program ini sudah terbukti mampu mengembalikan minat membaca dan
menulis siswa dan juga masyarakat sekitar seperti yang akan dilakukan di desa empat
kecamatan Simpang empat. Namun dalam penerapan literasi yang diterapkannya itu masih
belum cukup sukses sehingga program pemerataan dilanjutkan dalam tahap
pengembangan.
Dengan adanya kekhawatiran akan keadaan yang semakin menurun, untuk itu
program pemerataan literasi di desa empat kecamatan simpang empat ini sangat ditekankan
oleh guru yang ada di sekolah. Selain itu, bantuan mahasiswa yang diberikan untuk
melakukan program pemerataan literasi ini dimulai melalui rapat guru dan juga kepala
desa. Melihat dari berbagai sudut pandang terhadap masyarakat sekitar mengenai minat
membaca dan menulis sangat menurun dari tahun-tahun sebelumnya.
Program literasi ini sangat penting karena sebagian besar proses pendidikan tergantung
pada kemampuan dan kesadaran literasi. Literasi merupakan sarana peserta didik dalam
mengenal, memahami, dan menerapkan ilmu yang didapatnya dibangku sekolah. Literasi
juga ada kaitannya dengan kehidupan peserta didik, baik dirumah maupun dilingkungan
sekitarnya.
5
 Oleh karena mahasiswa mencoba memaparkan tentang pengembangan program
pemerataan literasi dalam meningkatkan prestasi belajar siswa dan lingkungan masyarakat
di desa empat kecamatan simpang empat.

C. SOLUSI PERMASALAHAN
1. Rumusan Masalah
a. Bagaimana konsep pemerataan literasi terhadap pendidikan di Desa
EmpatKecamatan Simpang Empat.
b. Apakah terdapat pengaruh dalam pemerataan literasi terhadap pendidikan di Desa
Empat Kecamatan Simpang Empat.
c. Apakah ada dampak positif dan negatif dalam pemerataan literasi terhadap
pendidikan di Desa Empat Kecamatan Simpang Empat.

2. Solusi Permasalahan
a. Kesadaran para pengajar akan pembagian buku-buku secara gratis dalam
pemerataan literasi terhadap pendidikan di Desa Empat Kecamatan Simpang
Empat
b. Mengidentifikasi titik pemerataan literasi terhadap pendidikan di Desa Empat
Kecamatan Simpang Empat.
c. Merumuskan konsep pemerataan literasi terhadap pendidikan di Desa Empat
Kecamatan Simpang Empat.
d. Mengetahui solusi dampak positif dan negatif dalam pemerataan literasi terhadap
pendidikan di Desa Empat Kecamatan Simpang Empat.

D. TUJUAN
Secara umum kegiatan PPK Ormawa di Desa Empat Kecamatan Simpang Empat adalah
untuk meningkatkan minat baca di wilayah tersebut. Tujuan khusus program adalah
sebagai berikut:
a. Membantu mengatasi permasalahan literasi yang dihadapi masyarakat Desa Empat
Kecamatan Simpang Empat melalui upaya peningkatan pengetahuan, wawasan, dan
keterampilan.
b. Meningkatkan minat baca dan menulis siswa melalui pojok literasi yang dilaksanakan
di Desa Empat Kecamatan Simpang Empat.

6
 c. Meningkatkan kapasitas dan kompetensi Mahasiswa untuk menjadi organisasi yang
berkarakter pancasila, dalam hal kepemimpinan, kerja sama tim, kepedulian sosial,
kreatif, komunikasi, kolaborasi, dan berliterasi teknologi informasi.

E. INDIKATOR KEBERHASILAN PROGRAM

Melalui kegiatan ini masyarakat diharapkan dapat mandiri. Ada tujuh hal yang dapat
dijadikan indikator keberhasilan dari kegiatan ini. ketujuh indikator tersebut adalah
sebagai berikut :
a. Masyarakat dapat membimbing anak-anak desa untuk terus membudayakan
membaca buku dan menambah wawasan anak-anak desa.
b. Adanya perubahan pola fikir, kesadaran, dan keterampilan yang positif dari
masyarakat di desa Klasmelek terkait pengembangan desa menjadi desa cerdas
c. Dapat menghasilkannya minimal 5 pojok literasi di suatu wilayah yang
mengembangkan pembelajaran non-formal berbasis kebutuhan masyarakat
d. Dihasilkannya kurikulum pembelajaran kecakapan hidup di setiap pojok literasi
e. Beroperasinya pojok-pojok literasi dengan program dan kepengurusan yang berbeda-
beda
f. Meningkatnya keterampilan kecakapan hidup peserta atau sasaran setiap pojok
literasi; dan
g. Dihasilkannya kegiatan ekonomi baru sebagai implementasi keterampilan kecakapan
hidup.

F. LUARAN YANG DIHARAPKAN

Adapun luaran yang diharapkan adalah sebagai berikut:
1. Luaran Wajib
a. Menjadikan Desa Empat, Kecamatan Simpang Empat sebagai pemerataan literasi
terhadap pendidikan.
b. Mengembangkan minat baca pada anak-anak di Desa Empat , Kecamatan
Simpang Empat.
c. Menjadikan anak-anak di Desa Empat, Kecamatan Simpang Empat menjadi anak-
anak yang inovatif dan kreatif dalam literasi terhadap pendidikan.
d. Berdirinya sebuah pojok literasi dengan bahan bacaan yang menarik di Desa
Empat, Kecamatan Simpang Empat

7
 2. Luaran Tambahan
a. Menumbuh kembangkan rasa cinta terhadap literasi pada anak di Desa Empat,
Kecamatan Simpang Empat
b. Mendorong orang tua dan pihak setempat untuk menyadari pentingnya literasi
bagi anak di Desa Empat, Kecamatan Simpang Empat untuk pendidikan

G. MANFAAT
Adapun penelitian ini di harapkan mampu memberikan manfaat bagi pihak-pihak yang
terkait antara lain adalah:
1. Secara Teoritis
a. Program ini diharapkan mampu memberikan dampak signifikan terhadap kajian
keilmuan yang berkaitan dengan program pemerataan literasi dalam
meningkatkan prestasi belajar siswa maupun masyarakat sekitar di Desa Empat
Kecamatan Simpang Empat.
b. Hasil program ini dapat memberikan konstribusi bagi pengembangan pembinaan
literasi siswa di sekolah maupun masyarakat umum sekitar.
c. Hasil program ini dapat dipergunakan sebagai media alternatif bagi guru-guru di
sekolah lain dalam melaksanakan pembelajaran bermuatan Program literasi agar
siswa lebih tertarik dan termotivasi dalam proses pembelajaran.
2. Secara Praktis
a. Bagi Mahasiswa
1) Hasil dari program ini bagi mahasiswa sebagai tambahan wawasan keilmuan
dan pengalaman yang akan menambah keluasan keilmuan mahasiswa dalam
dunia pendidikan khususnya yang berkaitan dengan program pemerataan
literasi dalam meningkatkan prestasi belajar siswa Desa Empat Kecamatan
Simpang Empat
2) Sebagai sumber informasi dan ilmu pengetahuan tentang bagaimana
pembinaan literasi untuk siswa di sekolah maupun masyarakat umum sekitar
melalui program literasi.
b. Bagi siswa
Penggunaan program pemerataan Literasi sebagai tempat untuk sarana
meningkatkan minat literasi siswa sebagai langkah pengaplikasian Program dalam
pembinaan literasi siswa di sekolah.

8
 c. Bagi Guru
Bagi seluruh guru mata pelajaran dapat menjadi bahan acuan dalam menyusun
rencana dan melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan muatan program
literasi di sekolah.
d. Bagi masyarakat umum.
Sebagai tambahan keilmuan dan bahan pertimbangan bagi masyarakat dalam
meningkatkan kualitas pendidikan secara umum, khususnya program pemerataan
literasi dalam meningkatkan prestasi belajar siswa desa empat kecamatan
Simpang Empat

H. METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan ini dilakukan oleh mahasiswa datang secara langsung ke desa
Empat Kecamatan Simpang Empat didampingi oleh dosen pembimbing. Mahasiswa
mengumpulkan warga desa untuk melakukan soasialisasi guna menyampaikan beberapa
hal yang penting yang terkait dengan pemerataan literasi terhadap pendidikan. Mahasiswa
bekerjasama dengan tokoh masyarakat yang ada didesa tersebut untuk menjalankan
program yang dilaksanakan berlangsung selama 5 bulan. Mahasiswa membimbing warga
desa yang masih belum bisa membaca dan menjelaskan beberapa hal yang tekait dengan
pemerataan literasi terhadap pendidikan.
Adapun metode dan pelaksanaan pemberdayaan Desa Empat Kecamatan Simpang
Empat ini adalah metode offline dan juga masih berhubungan dengan wabah pandemik
Covid-19 yaitu : Pra Pelaksanaan kegiatan lapangan dengan menerapkan metode (offline)
atau tatap muka. Sebelum pelaksanaan kegiatan Tim PPK ORMAWA melakukan beberapa
persiapan, diantaranya melakukan kunjungan dan pertemuan dengan kepala desa sebagai
tindak lanjut dari pelatihan yang akan dilaksanakan kemudian bersama perangkat desa
untuk memastikan dan mengundang kelompok pelaku usaha sebagai calon peserta
pelatihan PPK ORMAWA dan sekaligus sosialisasi teknis pelaksanaan seperti
penjadwalan kegiatan dan pembagian masing-masing kelompok.

9
I. JADWAL KEGIATAN

Bulan ke
Jenis Kegiatan 1 2 3 4 5
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persiapan
Pendampingan materi oleh PT

Sosialisasi 1
Sosialisasi 2
Pembentukan tim masyarakat

Penilaian kemajuan pelaksanaan

Pengisian monev awal dan akhir

di sistem
Sosialisasi 1
Pelaksanaan literasi
Evaluasi
Visitasi
Laporan akhir

10
 J. RANCANGAN BIAYA

Biaya Perjalanan Satuan Harga Satuan (Rp) Jumlah (Rp)

Sosialisasi 15 50.000 750.000
Pelatihan 15 50.000 750.000
Pendampingan 15 50.000 750.000
Konsumsi Kegiatan 115 x 4 10.000 4.600.000
Jumlah Rp. 6.850.000

Belanja Lain-Lain Satuan Harga Satuan (Rp) Jumlah (Rp)

Alat Tulis Peserta Dan 115 5.000 575.000
Panitia
Papan Tulis 1 90.000 90.000
Proposal 7 30.000 210.000
Laporan Perkembangan 7 30.000 210.000
Laporan Akhir 7 30.000 210.000
Pembuatan Modul 100 10.000 1000.000
Kuota Internet 115 30.000 3.450.000
Spidol Dan Penghapus 1 Paket 25.000 25.000
Jumlah Rp. 5.770.000

Biaya Habis Pakai Satuan Harga Satuan (Rp) Jumlah (Rp)

Rak Buku 2 4.100.000 82.00.000

Buku Cerita Anak 50 100.000 3000.000
Buku Pengetahuan 50 150.000 7.500.000
Buku Fiksi 50 100.000 7000.000
Jumlah Rp. 25.700.000

Total Biaya Keseluruhan = Rp. 38.320.000

11
Lampiran

BIODATA DOSEN PEMBIMBING

A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap (dengan Noor Indah Wulandari, M.Pd

gelar)
2. NIK
3. NIDN 1110058902
4. Tempat dan Tanggal Kandangan, 10 Mei 1989
Lahir
5. Alamat Rumah Jl. Tambak Langsat Komp. Nyiur Hijau Residen
D.85 Kota Banjarbaru Kalsel
6. Nomor Telpon/HP 0812-5466-9023
7. Email ndah_wulandari@stkipbjm.ac.id
8. Alamat Kantor Komplek H.Iyus, Jl. Sultan Adam No.18
Banjarmasin
9. Lulusan yang telah S1
dihasilkan
10 Matakuliah yang diampu 1. Apresiasi Puisi
2. Ekspresi Tulis Sastra
3. Ekowisata PBI
4. Teori Genre Sastra
5. Berbicara

B. Riwayat Pendidikan

S-1 S-2 S-3

Nama Perguruan Tinggi STKIP PGRI Universitas
Banjarmasin Lambung
Mangkurat
Banjarmasin
Bidang Ilmu Pendidikan Bahas, Pendidikan
Sastra Indonesia Bahasa dan
dan Daerah Sastra Indonesia
Tahun Lulus 2011 2013
Judul Analisis Nilai Nilai Pendidikan
Skripsi/Tesis/Disertasi Budaya dalam Karakter dalam
Pertunjukan Naskah
Mamanda
12
 Pertunjukan
Mamanda
Nama 1. Dra. Hj. 1. Dr. H.
Pembimbing/Promotor Endang Zulkifli
Sulistyowati, Musaba,
M.Pd M.Pd
2. Norma, 2. Dr. H.
M.Pd Sarbaini,
M.Pd

C. Organisasi

No Organisasi Jabatan Masa Jabatan

1 Ikatan Dosen Indonesia Anggota 2016-2021
2 Dharma Wanita Pengurus Bidang 2021- 2026
Baristand Industri Pendidikan
Banjarbaru
3 PGRI Cabang Khusus Bendahara 2020-2025
STKIP PGRI
Banjarmasin
4 Perwatusi Kota Bidang 2021-2024
Banjarbaru Pelayanan

D. Pengalaman Penelitian 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Penelitian

1. 2018 Citra Pahlawan dalam Sastra Lisan Datu-datu Kabupaten Tapin
(Telaah hermeneutika) Hibah PDP dari Kemenristekdikti
2. 2019 Citra Wanita dalam Syair Siti Zubaidah (Telaah Sastra Feminis)
Hibah PDP dari Kemenristekdikti

E. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Sumber Pendanaan

Masyarakat
1. 2018 Pelatihan Meningkatkan Mandiri Juta (Rp)
Kemampuan Berbicara 6.000.000
dengan Media Boneka PT
Tangan kepada Guru PAUD
dan TK Gugus IV
Kecamatan Astambul
2. 2018 Sosialisasi revitalisasi Mandiri
tradisi lisan datu muning
Di desa p.k. Hilir kec. Tapin
tengah kab. Tapin

3 2019 Pelatihan berpidato untuk Mandiri

anak-anak panti Asuhan
sentosa banjarmasin

13
 4. 2019 Bimbingan Peningkatan Mandiri
Psikomotor Anak Panti
Asuhan Siti Armah
Banjarmasin dengan
Pelatihan Public Speaking
5. 2020 Bantuan Sosial berupa APD Mandiri
bagi Tenaga Medis di RSD
Idaman dan Puskesmas
Banjarbaru Selatan sebagai
Bukti Lawan Covid 19
6 2020 Sosialisasi Pencegahan Mandiri
Organisasi Radikal Serta
Penerapan Protokol
Kesehatan Masyarakat
Bersama SAT POLAIR
Polresta Banjarmasin
7 2021 Pelatihan dan PT 6.000.000
Pendampingan Pembuatan
Media Pembelajaran
Sarbaneka bagi Guru MIN 2
Banjar Kecamatan Astambul
Kab. Banjar Kalsel
8 2021 Sosialisasi PTK sebagai Mandiri
Upaya Kenaikan Pangkat
Guru

F. Pengalaman Publikasi Ilmiah dalam Jurnal 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Artikel Nama Jurnal Volume

1. 2016 “Ketidaklangsunga STILISTIKA: Vol 1 No 2 (2016)
n Ekspresi dalam Jurnal Bahasa, https://doi.org/10.33654/sti.v
Kumpulan Puisi Sastra, dan 1i2.359
Manusia Istana Pengajarannya
Karya Radhar
Panca Dahana
(Kajian Stilistika)”
Stilistika: Jurnal
Bahasa, Sastra dan
Pengajarannya, Vol.
1 No. 2

2. 2017 “Peranan Math Didactic: Vol. 3 No. 1 (2017)

Komunikasi Bahasa Jurnal https://doi.org/10.33654/mat
dalam Pembelajaran Pendidikan h.v3i1.52
Matematika pada Matematika
Siswa Kelas V SDN
Keraton 3
Martapura.”

14
3. 2018 “Nilai Moral dalam Jurnal Vol. 6 No. 1 (2017) ISSN
Novel Tasawuf Tarbiyah 2088-6991
Cinta Karya M. (Jurnal Ilmiah https://dx.doi.org/10.18592/t
Hilmi As’ad Kependidikan) arbiyah.v6i1.1305
,

4 2018 “Moral Value in SOCIA: Jurnal Vol. 16 No. 1 (2018)

The Story of Ilmu Sosial http://repository.stkipbjm.ac.i
Bangbang Teja in d/id/eprint/15
Balamut of Gusti
Jamhar Akbar
(Sainul Hermawan
Transcription)”

5 2018 “Citra Pahlawan Stilistika: Vol. 3 No. 1 (2018)

Dalam Sastra Lisan Jurnal Bahasa, https://doi.org/10.33654/sti.v
Datu Aling Di Sastra dan 3i1.509
Kabupaten Tapin Pengajarannya
(Telaah
Hermeneutika)”

6 2019 “Nilai Sufistik Stilistika: Vol. 3 No. 2

Dalam Kumpulan Jurnal Bahasa, https://jurnal.stkipbjm.ac.id/i
Puisi Kasidah Cinta Sastra dan ndex.php/STI
Karya Jalaluddin Pengajarannya
Rumi”

7 2019 “Klasifikasi emosi Stilistika: Vol. 4 No. 2 (2019)

yang terdapat dalam Jurnal Bahasa, http://ejurnal.stkipbjm.ac.id
lirik lagu Sastra dan
fourtwenty” Pengajarannya

8 2020 “Citra Fisik Tokoh Stilistika: Vol. 4 No. 1 (2020)

Siti Zubaidah Jurnal Bahasa, http://ejurnal.stkipbjm.ac.id
Dalam Syair Siti Sastra dan
Zubaidah” Pengajarannya

9 2020 “Mantra Dalam Stilistika: Vol. 5 No. 2 (2020)

Tutur Sandro Pada Jurnal Bahasa,
Upacara Adat Sastra dan
Mappanretasi Pengajarannya
Masyarakat Bugis
Di Pagatan
Kecamatan Kusan
Hilir Kabupaten
Tanah Bumbu”

15
 11 2020 “Analisis Triple Stilistika: Vol. 5 No. 1 (2020)
Role-Moser dalam Jurnal Bahasa,
Kumpulan Cerpen Sastra dan
Jejak Kopimu Pengajarannya
Karya Mia Ismed”

12 2021 “Pemerolehan Jurnal Vol. 6 No.1 (2021)

Sintaksis Anak Usia Nasional
2 Tahun” SINTA 5,
Pendidikan
Guru Sekolah
Dasar
Palangkaraya
13 2021 “Nilai Religius Jurnal Vol. 4 No. 1 (2021)
dalam Kisah Datu Nasional
Pemberani Karya SINTA 4,
Jahdiah” BASATAKA

14 2022 Register Pertanian Stilistika: Vol. 6 No. 2 (2022)

pada Masyarakat Jurnal Bahasa,
Desa Bangkal Kota Sastra dan
Banjarbaru. Pengajarannya

G. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir

No. Nama Temu Judul Artikel Waktu dan

Ilmiah Tempat
Pelaksanaan
1 Seminar “Pemanfaatan Dongeng Kalimantan 4 Oktober
Nasional Selatan Sebagai Substansi Pembelajaran 2017, Hotel
Sastra II Sastra Untuk Mengoptimalkan Banjarmasin
Pembentukan Karakter” Internasional
http://repository.stkipbjm.ac.id/id/eprint/15
2 Proseding “Kesantunan dalam Tindak Tutur 2017, Hotel
Seminar Ekspresif Warganet terhadap Caption G’Sign
Nasional Istagram Prabowo Subianto” Banjarmasin
Linguistik VII

5. International Banjar ethnic group in datu muning oral 2018,

Seminar literature: isbn 978-623-90118-0-2 Universitas
Pakuan

Developing Respect Morality In Syair Siti Zubaidah 2019,

Creative Universitan
Industries with Negeri
Language, Malang
Literature, Art
and Culture to
Strengthen the

16
 Existence of
the Nation in
the Industrial
Era
4.0”Volume 3
6 Seminar “Wujud Fondasi Karakter dalam Legenda 2020, Aula
Nasional Datu Tamin” STKIP PGRI
Daring STKIP Prosiding Banjarmasin
PGRI
Banjarmasin

7 Seminar Aspek Religius pada Cerita Fantasi 2021, Aula

Nasional Kalimantan Selatan “Ampak Jadi Raja” STKIP PGRI
SENSASEDA Prosiding, ISBN 978-602-60163-9-3 Banjarmasin

17
 BIODATA KETUA TIM

Nama : Dwi Rahmawati

NPM : 3062011015

No. Kontak : 083159255306

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : dwirahmawati.app1@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK :-

SD : SDN Kertak Empat

SMP : SMPN 1 Pengaron

SMA : SMAN 1 Pengaron

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Dwi Rahmawati
NPM. 3062011015

18
Nama : Aminah

NPM : 3061911005

No. Kontak : 085933533406

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : aminahpbsi12@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK :-

SD : SDN Sungai Pinang 2

SMP : SMPN 1 Daha Selatan

SMA : SMAN 1 Daha Utara

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Aminah
NPM. 3061911005

19
Nama : Delsiana Jetia

NPM : 3061911019

No. Kontak : 081256638128

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : Delsianajetia@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK :-

SD : SD 1 Watu Wohe

SMP : SMP Negeri 6 Langke Majok

SMA : SMA Negeri 2 Langke Majok

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Delsiana Jetia
NPM. 3061911019

20
Nama : Rini Apriliani

NPM : 3061911007

No. Kontak : 0857-0508-5396

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : rinipriliani668@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK Cenderawasih

SD : SDN 1 Tamban Lupak

SMP : SMPN 1 Tamban Lupak

SMA : SMAN 1 Tamban Lupak

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Rini Apriliani
NPM. 3061911007

21
Nama : Ita Nurfitriani

NPM : 3061911021

No. Kontak : 0822-5008-0894

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : fitrianiita13@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK Kota Bangun

SD : 003 Kota Bangun

SMP : Al-Munawwaroh

SMA : SMK Nabil Husein

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Ita Nurfitriani
NPM. 3061911021

22
Nama : Achmad Suwandi

:NPM : 3061911028

No. Kontak : 0831-4332-9983

Jenis Kelamin : Laki-Laki

Email : suwandi.sw147@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK Asyiah Taruna

SD : SDN Kelayan Dalam 5

SMP : SMPN 23 Banjarmasin

SMA : MA Siti Mariam Banjarmasin

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Achmad Suwandi
NPM. 306191102

23
Nama : Akhmad Syawaluddin

:NPM : 3061911018

No. Kontak : 0857-5150-3169

Jenis Kelamin : Laki-Laki

Email : sawala53@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK At-taslim

SD : SDN Tatah Pemangkih Baru

SMP : SMPN 1 Tatah Makmur

SMA : SMAN 1 Aluh-Aluh

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Akhmad Syawaluddin
NPM. 3061911018

24
Nama : Rizkya Fitri Detya Sari

NPM : 3062011007

No. Kontak : 083143397055

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : rizkyafitridetyasari@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK :-

SD : SDN 3 Tersan Karya

SMP : MTs. Miftahul Huda Terusan Karya

SMA : SMKN 4 Kuala Kapuas

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Rizkya Fitri Detya Sari

NPM. 3062011007

25
Nama : Diah Nurkasanah

NPM : 3062011008

No. Kontak : 081258152646

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : diahnrhsnah23@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK Nusa Indah Satui

SD : MI Sairussalam

SMP : MTS Hidayatussalam NW

SMA : MA Hidayatussalam NW

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Diah Nurkasanah
NPM. 3062011008

26
Nama : Santi Maulida

NPM : 3062011013

No. Kontak : 083141828649

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : santi.maulida02@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK Negeri Pembina

SD : SDN Mataraman 2

SMP : MTsN 9 Banjar

SMA : SMAN 1 Mataraman

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Santi Maulida
NPM. 3062011013

27
Nama : Patimah

NPM : 3062011010

No. Kontak : 08770459605

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : imahpatimah853@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK :-

SD : SDN Sungai Pinang 2

SMP : SMPN 1 Daha Selatan

SMA : SMKN 1 Daha Utara

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Patimah
NPM. 3062011010

28
Nama : Ni Luh Monarisa Sebadewi

NPM : 3062011018

No. Kontak : 081257233001

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : budawayan904@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK Tunas Dewata

SD : SDN 2 Marga Mulya

SMP : SMPN 1 Sungai Loban

SMA : SMAN 1 Sungai Loban

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Ni Luh Monarisa Sebadewi

NPM. 3062011018

29
Nama : Leony Winda Adilla

NPM : 3062011020

No. Kontak : 083123591760

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : leonywindaaaa062720@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK Harapan Jaweten

SD : SDN 1 Jaweten

SMP : SMPN 2 Tamiang Layang

SMA : SMKN 2 Tamiang Layang

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Leony Winda Adilla

NPM. 3062011020

30
Nama : Mahrina Agustina

NPM : 3062011021

No. Kontak : 081257233001

Jenis Kelamin : Perempuan

Email : mahrinaagustina6@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK Bina Karya

SD : SDN 1 Paya

SMP : MTsN 6 HST

SMA : SMAN 3 Barabai

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Mahrina Agustina
NPM. 3062011021

31
Nama : Rizal Istiawan

NPM : 3062011024

No. Kontak : 085828318178

Jenis Kelamin : Laki-laki

Email : rizalistiawan05@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK :-

SD : SDN 7 Landasan Ulin Timur

SMP : SMPN 11 Banjar Baru

SMA : SMKN 1 Sungai Tabu
Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Rizal Istiawan
NPM. 3062011024

32
Nama : Muhammad Nur Huda

NPM : 3062011025

No. Kontak : 085822346622

Jenis Kelamin : Laki-laki

Email : nurhudahs23@gmail.com

PENDIDIKAN FORMAL

TK : TK Madu Ratna

SD : SDN Gumbil

SMP : Pondok Pesantren Raudatul Ulum

SMA : SMAN 1 Angkinang

Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Banjarmasin

Anggota

Muhammad Nur Huda

NPM. 3062011025

33
 SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJA SAMA

Kami yang bertanda tangan di bawah ini:

Ketua Kelompok Pengusul “Pemerataan Literasi Terhadap Pendidikan Di Desa Empat

Kecamatan Simpang Empat Pengaron”

Nama : Dwi Rahmawati

NIM/NIK : 3062011015
Alamat : Jl. Tutwuri Desa Kertak Empat No. 128 Kecamatan Pengaron
Telp /HP / Email : 083159255306
Nama Ormawa : Himpunan Mahasiswa Bahasa dan Sastra Indonesia
Jabatan di Ormawa : Anggota
Perguruan Tinggi : STKIP PGRI BANJARMASIN
Nama Desa/Kelurahan : Desa Empat
Kecamatan : Simpang Empat Kab/Kota : Banjar
Provinsi : Kalimantan Selatan
Nama Kepala Desa/Kel : Akhmad Dina, S.Ap
Alamat : Desa Simpang Empat Kecamatan Simpang Empat
Telp / HP /Email : 081351765384

Jika subproposal ini diterima dan didanai, kami siap bekerja sama untuk melaksanakan PPK
Ormawa ini guna mempererat dan mengembangkan hasil-hasil kegiatan.

Demikian pernyataan kerja sama ini kami buat dengan sebenarnya, dalam rangka
mengoptimalkan pelaksanaan kegiatan sesuai dengan tujuan pelaksanaan PPK Ormawa Tahun
2022

Banjarmasin, April 2022

Ketua Kelompok

Dwi Rahmawati
NIM : 3062011015
Mengetahui :
Dosen Pendamping Kepala Desa/Kelurahan

Noor Indah Wulandari, M.Pd Akhmad Dina, S.Ap

NIP: 150101110

34
 SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
STKIP PGRI BANJARMASIN
Status terakreditasi BAN PT Nomor 259/SK/BAN-PT/Akred/PT/IV/2019
Alamat : Jl. Sultan Adam Kompleks H. Iyus No. 18 RT. 23
Telp. (0511) 4315443 Fax. (0511) 4315443 Banjarmasin 70121
Email: kampus@stkipbjm.ac.id Website: www.stkipbjm.ac.id

SURAT PERNYATAAN PELAKSANA PPK ORMAWA 2022

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Ketua Pelaksana : Dwi Rahmawati

NIM/NRP : 3062011015

Nama Ormawa : Himpunan Mahasiswa Bahasa dan Sastra Indonesia

Dengan ini menyatakan bahwa subproposal PPK Ormawa yang saya ajukan untuk tahun
anggaran 2022 dengan judul “Pemerataan Literasi Terhadap Pendidikan Di Desa Empat
Kecamatan Simpang Empat Pengaron” berlokasi di Desa/Kelurahan* Empat Kecamatan
Simpang Empat Kabupaten/Kota* Banjar Propinsi Kalimantan Selatan

Merupakan kegiatan yang dilaksanakan secara bersama-sama oleh Organisasi

Kemahasiswaan Himpunan Mahasiswa Bahasa dan Sastra Indonesia (HIMABSI)

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Menyetujui, Banjarmasin, Tanggal April 2022

Pimpinan Organisasi Kemahasiswaan Pengusul,
Ketua Tim

Raudatul Muslimah Dwi Rahmawati

NIM. 3061811022 NIM. 3062011015
Mengetahui :
Pembina Organisasi Kemahasiswaan Dosen Pendamping

Noor Indah Wulandari, M.Pd Noor Indah Wulandari, M.Pd

NIP: 150101110 NIP: 150101110
Wakil Rektor/Ketua Bidang Kemahasiswaan

Akhmad Humaidi, M.Pd

NIDN: 1116108801

35
36
DENAH LOKASI KEGIATAN

37