Sesi 1.

1 Pengenalan Komunitas Belajar

Lembar Kerja PTK-

1
Nama Guru :Nur
Ilmiana ........................................................
Mata Pelajaran: Pendidikan
Antropologi ........................................................

IDENTIFIKASI MASALAH PEMBELAJARAN

DAN ALTERNATIF TINDAKAN
1.1 Analisislah bentuk kesulitan belajar siswa. Sebutkan bentuk kesulitan belajar yang
umumnya dialami atau ditunjukkan oleh siswa di kelas/mata pelajaran yang Anda bina
dan perlu segera diatasi.

Aspek Pembelajaran Bentuk/Diskripsi Kesulitan yang dialami

1.1.1 Integrasi sosial 1.Kurang pahamnya siswa akan materi yang

1.1.2 Metode penelitian
sosial
1.1.3 Lembaga sosial
diajarkan
2.Kurangnya interaksi antar pengajar dan pelajar
3.kurang percaya dirinya siswa untuk
mengungkapakan pendapatnya
4.Bosannya siswa akan suasana
kelas ....................................................................
...............................................................................
...............................................................................
Peningkatan keaktifan siswa dalam
pembelajaran antropologi di kelas X SMK
NEGERI 1 POLEWALI dengan .metode
pembelajarn karya wisata
.......................................................................
...............................................................................
...............................................................................
KELAS X SMKN 1 POLEWALI MANDAR
............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

1.2 Analisis kelemahan dalam pembelajaran. Pada komponen manakah dalam

pembelajaran Anda yang mungkin menjadi penyebab munculnya jenis atau bentuk
kesulitan pada butir 1.1 tersebut, serta bentuk pembenahan apa yang mungkin perlu
dilakukan?

Komponen Kelemahan yang terjadi Bentuk pembenahan yang

Pembelajaran atau dilakukan selama ini sebaiknya dilakukan

1.2.1 Model/ Tidak berfokus pada Lebih aktif dalam

1
 Sesi 1.1 Pengenalan Komunitas Belajar

Lembar Kerja PTK-

1

strategi/metode seluruh siswa dalam mengevaluasi seluruh

pembelajaran proses pembelajaran
sehingga beberapa siswa
yang memang malas
menjadi lebih acuh .
1.2.2 Media atau alat Kurangnya media
bantu pembel- pembelajaran sehingga
ajaran beberapa siswa tidak
mendapatkan media
tersebut secara langsung .
1.2.3 Bahan dan Bahan ajar bersumber dari
sumber buku pelajaran dan
pembelajaran beberapa contoh pelajaran
biasanya dihubungkan
dengan kejadian yang
dialami oleh pengajar .
1.2.4 Pengelolaan Tidak terstrukturnya
kelas dan pengelolaan dan aktivitas
aktivitas dalam kelas
siswa didalm kelas
sehingga siswa akan lebih
giat dalam pembelajaran.
Memperbanyak media
pembelajaran sehingga
seluruh siswa dapat
memperhatikan dengan
jelas dan seksama .
Sebaiknya bahan ajar tdk
hanya bersumber dar buku
pelajaran tetapi dapat juga
berupa visual seperti video
dokumenter atau film
sehingga siswa lebih
antusias dalam
pembelajaran.
Menyusun aktivitas kelas
sebelum menjalankannya .

1.2.5 Lainnya Pemberian tugas yang Memberikan tugas yang

(sebutkan): rutin sehingga membuat kreatif dan memeriksa
siswa jenuh . saat tenggat
oengumpulannya sudah
sampai .

1.3 Di antara komponen pembelajaran yang perlu dibenahi pada butir 1.2 di atas,
tentukan salah satunya yang anda pandang mendesak untuk dibenahi

 Komponen PBM yang akan dibenahi: keaktifan siswa dalam kelas selama proses
pembelajaran .............................................................

1.4 Guna melaksanakan pembenahan komponen PBM pada butir 1.3 tersebut,
kemukakanlah bentuk alternatif tindakan (berupa pendekatan, model, strategi, atau
metode pembelajaran) yang menurut Anda bisa dilakukan di kelas Anda. Daftarkan
minimal 3 alternatif yang berbeda dari yang sudah dilakukan selama ini beserta
alasan memilihnya:

Mengapa Alternatif Tindakan ini Dianggap

Alternatif Tindakan
Tepat

1.3.1 Alternatif 1: karya wisata Memanfaatkan lingkungan nyata dan

.................................
pembelajaran. ...................................
Dapat merangsang kreativitas serta
kecakapan siswa dalam berfikir .
Relevan antar pembelajaran disekolah
dengan kenyataan yang ada .
...................................
........................................................................
.......
........................................................................

2
 Sesi 1.1 Pengenalan Komunitas Belajar

Lembar Kerja PTK-

1.3.2 Alternatif 2: ............metode
grub discussion........................
1.3.3 Alternatif 3: ..........Metode
pelatihan keterampilan
..........................
1
.......
........................................................................
.......
.mendorongsiswa berfikir kritis
Mendorong siswa lebih aktif dalam
mengemukakan pendapat
Mendorong siswa mengekspresikan
pendapat secara bebas
........................................................................
......
........................................................................
.......
........................................................................
.......
........................................................................
.......
...a. Dapat untuk memperoleh kecakapan
motoris, seperti menulis, melafalkan huruf,
membuat dan menggunakan alat-alat.
b. Dapat untuk memperoleh kecakapan
mental, seperti dalam perkalian,
penjumlahan, pengurangan, pembagian,
tanda-tanda/simbol, dan sebagainya.
c. Dapat membentuk kebiasaan dan
menambah ketepatan dan kecepatan
pelaksanaan. .................................................
...........................
........................................................................
.......
........................................................................
.......
........................................................................
.......

1.5 Di antara 3 alternatif tindakan yang dikemukakan pada butir 1.4 di atas, tentukan
salah satunya yang Anda anggap paling tepat untuk diterapkan di kelas/mata
pelajaran Anda

 Alternatif tindakan yang dipilih, yaitu: ......metode karya wisata

.........................................................

1.6 Rumusan Masalah (tuliskan rumusan masalah dalam bentuk pertanyaan yang
menjadi fokus yang akan Anda jawab melalui penelitian PTK ini)

3.2.1. Perumusan masalah PTK Model 1

Bgm penggunaan metode karya wisata (isi kolom B pada LK 2)

.................................................
Dapat meningkatkan .....keaktifan siswa dalam proses (isi kolom A pada LK 2)

3
 Sesi 1.1 Pengenalan Komunitas Belajar

Lembar Kerja PTK-

1

pembelajaran antropologi ..................................................

Pada .siswa kelas X SMKN 1 POLEWALI MANDAR (isi kolom C pada LK 2)
................................................................................

3.2.2. Perumusan masalah PTK Model 2

Bagaimana meningkatkan ..keaktifan siswa dlaam (isi kolom A pada LK 2)

pembelajaran antropologi...........................................
dengan menggunakan ...........metode karya wisata (isi kolom B pada LK 2)
............................................
Pada ...........siswa kelas X SMKN 1 POLEWALI (isi kolom C pada LK 2)
MANDAR ...................................................................