Lembar Kerja PTK-

Nama Guru : NUR ILMIANA

Mata Pelajaran: Pendidikan Antropologi
Kelas/sekolah: X/SMKN 1 POLEWALI
Mata Pelajaran:

PERUMUSAN LATAR BELAKANG, RUMUSAN MASALAH,

DAN TUJUAN PTK

3.1. Latar Belakang Masalah

Tuliskan point-point penting yang menjadi latar belakang dipilihnya judul pada butir
2.2 (pada Lembar Kerja PTK 2), terutama dalam dua aspek utama, yaitu landasan
empirik dan landasan konseptual yang mendasari perlu dilakukannya penelitian.

3.3.1. Landasan Empirik (Deskripsi mengenai kondisi nyata yang Anda hadapi
sebagai guru dalam pembelajaran, baik dalam bentuk data hasil belajar,
perilaku siswa, keluhan dan kerisaun guru, dsb)

Diskripsi Hasil Belajar atau Perilaku Deskripsi Kelemahan dalam

Belajar yang Tidak Efektif (sesuaikan
isian pada LK PTK 1 butir 1.1)
Kurang pahamnya siswa akan materi
yang diajarkan ; kurangnya interaksi
antar pengajar dan pelajar; kurang
percaya dirinya siswa untuk
mengungkapkan pendpatnya;bosannya
siswa akan suasana kelas.
Pembelajaran(sesuaikan isian pada LK
PTK 1 butir 1.2)
Tidak berfokus pada seluruh siswa
dalam proses pembelajaran sehingga
beberapa siswa yang memang malas
menjadi acuh;kurangnya media
pembelajaran sehingga beberapa siswa
tidak mendapatkan media tersebut
secara langsung ; tidak terstrukturnya
pengelolaan dan aktivitas dalam kelas;
pemberian tugas rutim sehingga
membuat siswa jenuh .

3.3.2. Landasan Konseptual (Alasan memilih alternatif pemecahan, baik berupa

dukungan dari sumber referensi tertentu, dukungan penelitian terdahulu,
atau minimal pertimbangan rasional mengenai kecocokan alternatif untuk
memecahkan masalah pada landasan empirik)

Alasan rasional .....................................................................................

.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
Dukungan dari sumber .....................................................................................
referensi (pendapat ahli) .....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
Dukungan hasil penelitian .....................................................................................
terdahulu

4
 Lembar Kerja PTK-
3

.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................

3.2. Rumusan Masalah (tuliskan rumusan masalah dalam bentuk pertanyaan yang
menjadi fokus yang akan Anda jawab melalui penelitian PTK ini)

3.2.1. Perumusan masalah PTK Model 1

Bgm penggunaan y ut mengingkat x .Bagaimana (isi kolom B pada LK 2)

penggunaan metode karya wisata dapat untuk
mengingkat keaktifan siswa .
Dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam proses (isi kolom A pada LK 2)
pembelajaran antropologi .
Pada siswa kelas X MKN 1 POLEWALI . (isi kolom C pada LK 2)

3.2.2. Perumusan masalah PTK Model 2

Bagaimana meningkatkan keaktifan siswa dalam (isi kolom A pada LK 2)

pembelajaran antropologi ,
dengan menggunakan metode karya wisata (isi kolom B pada LK 2)

Pada siswa Kelas X SMKN 1 POLEWALI . (isi kolom C pada LK 2)

3.3. Tujuan Penelitian (tuliskan tujuan yang ingin dicapai atau dihasilakan dari
penelitian ini)

Untuk meningkatkan keaktifan siswwa dalam (isi kolom A pada LK 2)

pembelajaran antropologi .
melalui penggunaan metode karya wisata . (isi kolom B pada LK 2)

Pada siswa kelas X SMKN 1 POLEWALI. (isi kolom C pada LK 2)

3.4. Manfaat Hasil Penelitian (Tuliskan manfaat yang diberikan oleh hasil penelitian
ini kepada pihak-pihak berikut:

Bagi Siswa 1.peningkatan atau perbaikan kinerja siswa disekolah;

2.peningkatan atau perbaikan masalah pendidikan anak
disekolah ;
3.peningkatan atau perbaikan kualitas dalam penerapan
kurikulum dan pengembangan kompetensi siswa;
4.memupuk dan meningkatkan keterlibatan,ketertarikan dan
kesenangan dalam diri siswa selama proses belajar
mengajar .
5.memberikan kecakapan berfikir .

5
 Lembar Kerja PTK-
3

Bagi Guru 1.dapat memperbaiki proses pembelajaran melalui kajian

yang mendalam terhadap apa yang terjadi dikelasnya;
2.dapat mengembangkan dan meningkatkan kinerja secara
profesional .
3.lebih aktif dalam mengembangkan pengetahuan dan
keterampilan sendiri.
Bagi Sekolah 1.meningkatkan mutu isi,masukan,prose dan hasil
pendidikan dalam pembelajaran disekolah;
2.membanut guru da tenaga kependidikan dalam mengetasi
masalah belajar.
3.meningkatkan sikap profesional ;
4.memberikan nilai tambah pada sekolah.
Bagi Pengem- 1.menghasilkan laporan-laporan PTK yang dijadikan bahan
bangan Ilmu panduan guru untuk meningkatkan mutu belajar.
2. menumbuhkan kebiasaan,budaya,dan atau tradisi
meneliti dan menulis artikel ilmiah dikalangan guru.
3.dapat meningkatkan ketertarikan , kenyamanan dan
kesenangan dalam mengikuti proses belajar mengajar .