Nama: Firsa liligoly

Nim: 190113023

S1 Keperawatan A1 Tk. 3

Tugas Keperawatan Jiwa 2

SP 1

Strategi Pelaksanaan

Harga Diri Rendah

A.Kondisi Klien

DO :Klien tampak lebih suka sendiri, bingung bila disuruh memilih alternatif tindakan, ingin
mencederai diri/ mengahiri kehidupan, poduktitas menurun, cemas dan takut

DS : Klien mengatakan : saya tidak bisa, tidak mampu, bodoh/ tidak tahu apa-apa, mengkritik
diri sendiri, klien mengungkapkan perasaan malu terhadap diri sendiri, klien mengungkapkan
rasa bersalah terhadap sesuatu/ seseorang

B.Diagnosa Keperawatan: harga diri rendah

C. Tujuan

1. Pasien dapat mengidentifikasi kemampuan dengan aspek positif yang dimiliki

2. Pasien dapat menilai kemampan yang dapat digunakan

3. Pasien dapat menetapkan kegiatan yang sesuai kemampuan.

4. Pasien dapat melatih kegiatan yang sudah dipilih, sesuai kemampuan

5. Pasien dapat menyusun & jadwal untuk melakukan kegiatan yang sudah dilatih

D. Tindakan Keperawatan

1.Mendiskusikan kemampuan dan aspek positif yang dimiliki pasien,

2. Membantu pasien menilai kemampuan yang masih dapat digunakan

3. Membantu pasien memilih/menetapkan kemampuan yang akan dilatih

4. Melatih kemampuan yang sudah dipilih dan menyusun & jadwal pelaksanaan kemampuan
yang telah dilatih dalam rencana harian.

Strategi Pelaksanaan

Orientasi:

P:pagi ibu, saya perawat Firsa, saya Mahasiswa Stikes abdi nusantara yang bertugas dari jam
07.00- 14.00, Maaf menggangu waktu ibu, kalau boleh tau nama ibu siapa?

Ny. F,fitri

Evaluasi/ Validasi:

P: Bagaimana keadaan ibu hari ini? Tampaknya ibu segar?

Ny. A: ( Ny. F hanya tersenyum)

Kontrak:

P: Bagaimana bu kalau kita mengobrol tentang kemampuan dan kegiatan yang pernah ibu
lakukan dirumah sakit.

Ny. F: (Hanya mengangguk)

P: Setelah ini kita akan nilai, kita pilih satu kegiatan untuk dilatih, Bagaimana kalau kita
bicarakan di ruang tamu, bagaimana kalau waktunya 10 menit saja?

Ny. F: Iya sus ( dengan nada lemas)

Fase Kerja:

P: ibu kita duduk disini ya?

Ny. F: iya (dengan nada lemas)

P: sekarang coba ibu cerita kegiatan ibu sehari hari dirumah mulai dari bangun tidur?

Ny. F: membersihkan tempat tidur, mandi, sikat gigi, makan

P: wahh bagus sekali ya bu kemampuan dan kegiatan yang ibu miliki, Nah dari kegiatan yang ini
apa yang masih bisa ibu kerjakan dirumah sakit?

Ny. F: Membersihkan tempat tidur dan makan dan mandi

P: Bagus sekali ada 3 kegiatan yang masih bisa ibu kerjakan di rumah sakit ini, Bagaimana kalau
kita merapikan tempat tidur, bagaimana apa ibu mau?

Ny. F: Iya sus ( sambil mengangguk)

P: Ya sudah kita menuju tempat tidur ibu ya

Perawat dan Ny. F menuju tempat tidur

P: Ibu sebelum kita merapihkan tempat tidur, kita pindahkan dulu ya bantalnya. bagus
ibu,sekarang kita angkat seprainya, sekarang kita pasang lagi seprainya dengan yang baru nah
sekarang kita mulai lipat dari yang atasnya ya? ia bagus, sekarang yang sebelah ujung kakinya
tarik dan masukan yang pinggirnya kedalam. "Pemasangan seprainya sudah selesai sekarang
kita ambil bantalnya dan letakan diatas, ia bagus ibu, ibu sudah bisa merapihkantempat
tidurnya dengan baik, Coba ibu perhatikan dan bedakan dengan yang tadi sebelum dirapihkan,
sekarang menjadi lebih rapi kan bu?

Terminasi

P: Bagaimana perasaan ibu setelah kita mengobrol dan dan latihan merapihkan tempat tidurnya
ternyata ibu memiliki banyak kemampuan yang dapat dilakukan di rumah sakit ini. Salah
satunya merapihkan tempat tidur yang sudah ibu praktekan dengan baik sekali, sekarang mari
kita masukan Kejadwal harian. Ibu mau berapa sehari sekali merapihkan tempat tidurnya?

Ny. F: Iya 3x sus

P: Bagus 3x yaitu pagi jam berapa? Lalu sehabis istirahat jam 4 sore ya. Besok pagi kita latihan
lagi ya bu kegiatan yang mampu dilakukan di rumah sakit selain merapihkan tempat tidur. Ibu
tau itu apa?

Ny. F: Menyapu

P: Iya bu bagus menyapu lantai , kalau begitu kita akan latihan menyapu lantai besok pagi jam 9
ya bu. Sekarang ibu istirahat ya saya permisi dulu.