Nama : Shofi Sofiah Ikhsani

NIM : 0432950119036

Prodi : D3 Keperawatan

Hari/Tanggal :

SP/Pertemuan ke- : 1/1

Topik : Harga Diri Rendah

Pasien : Ny.

Tempat : R. Bengkoang

Strategi Pelaksanaan komunikasi Keperawatan Setiap Hari

I. Proses Keperawatan

1. Kondisi Klien
Data Subyektif :
o Klien mengatakan malu saat berbicara dengan orang lain
o klien merasa bahwa hidupnya tidak berguna
o Klien mengatakan “tidak bisa”ketika diminta melakukan sesuatu.
Data Obyekif :
o Ekspresi wajah klien tampak malu
o klien tampak kurang bergairah
o klien selalu menunduk dan tidak mampu menatap mata lawan bicara.
2. Diagnosa Keperawatan : Harga Diri Rendah Kronik
3. Tujuan keperawatan
o Pasien dapat mengidentifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki
 o Pasien dapat menilai kemampuan yang dapat digunakan
o Pasien dapat menetapkan/memilih kegiatan yang sesuai kemampuan
o Pasien dapat melatih kegiatan yang sudah dipilih sesuai kemampuan
o Pasien dapat menyusun jadwal untuk melakukan kegiatan yang sudah dilatih
4. Rencana Tindakan Keperawatan
a. Bina hubungan saling percaya
b. Identifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki pasien
c. Bantu pasien menilai kemampuan pasien yang masih dapat digunakan
d. Bantu pasien memilih kegiatan yang akan dilatih sesuai dengan kemampuan pasien

II. Strategi Pelaksanaan Komunikasi Dalam Tindakan Keperawatan

Fase Orientasi

1. Salam Terapeutik

“Assalamualaikum,selamat pagi ibu,perkenalkan nama saya Shofi Sofiah Ikhsani biasa

dipanggil Shofi, saya mahasiswa STIKES Bani Saleh yang sedang praktek di rumah sakit
ini selama 2 minggu mulai pukul 08.00-12.00 WIB. “Kalau boleh tau nama ibu siapa?”
“lebih suka dipanggil apa?.”

2. Evaluasi/validasi
“Bagaimana perasaan ibu hari ini? Apakah semalem tidurnya nyenyak? Ada keluhan
tidak?”

3. Kontrak
Topik:

“bagaimana kalau kita bercakap-cakap tentang kemampuan dan kegiatan yang pernah ibu
lakukan? Kita akan menilai kegiatan mana yang masih dapat ibu lakukan dirumah sakit.
Setelah kita nilai, kita akan pilih satu kegiatan untuk kita latih .”

Waktu:

“Waktunya sekitar 15 menit saja ya bu.”

Tempat:
“ibu mau berbincang-bincangnya dimana?” “baik disini saja ya bu.”

Tujuan:
“Tujuan dari berbincang-bincang agar kita bisa saling mengenal ya bu serta dapat
mengetahui kegiatan apa saja yang ingin ibu lakukan, bagaimana apakah ibu bersedia?”
Fase Kerja

Ibu, apa saja kemampuan yang ibu miliki? Bagus, apa lagi? Saya buat daftarnya ya! Apa
saja kegiatan rumah tangga yang biasa ibu lakukan? Bagaimana dengan merapihkan
kamar? Menyapu? Mencuci piring? Wah, bagus sekali ada 5 kemampuan dan kegiatan
yang ibu miliki. Dari lima kegiatan/kemampuan ini, mana yang masih dapat dikerjakan
di rumah sakit? Coba kita lihat, yang pertama bisakah? Yang kedua apakah bisa? Lalu
yang ketiga? Bagus sekali ada 3 kegiatan yang masih bisa dikerjakan dirumah sakit ini.
Sekarang coba ibu pilih satu kegiatan yang masih bisa dikerjakan dirumah sakit ini. Baik
yang nomer satu yaitu merapikan tempat tidur? Kalau begitu bagaimana kalau sekarang
kita latihan merapikan tempat tidur. Mari kita lihat tempat tidur ibu. Coba lihat, sudah
rapihkah tempat tidurnya? Nah kalau kita mau merapikan tempat tidur, mari kita
pindahkan dulu tempat bantal dan selimutnya. Bagus bu, sekarang kita angkat spreinya
dan kasurnya kita balik. Nah sekarang kita pasang lagi spreinya. Kita mulai dari arah
atas, ya bagus! Sekarang bagian bawah, Tarik dan masukkan. Lalu sebelah pinggir
masukan. Sekarang ambil bantal, rapikan dan letakkan disebelah atas. Mari kita lipat
selimut, nah letakan disebelah bawah. Bagus! Ibu sudah bisa merapikan tempat tidur
dengan baik sekali. Coba perhatikan bedakah dengan sebelum dirapihkan? Bagus.
Fase Terminasi

1.Evaluasi subyektif
“Bagaimana perasaan mba setelah berbincang-bincang dengan saya dan latihan
merapihkan tempat tidur tadi?”
2.Evaluasi obyektif
Ibu ternyata banyak memiliki kemampuan yang dapat dilakukan di rumah sakit, salah
satunya merapikan tempat tidur yang sudah ibu praktikan dengan bagus sekali.
3.Tindak lanjut klien (apa yang perlu dilatih klien sampai dengan hasil tindakan yang
telah dilakukan)
Nah ibu bisa lakukan juga dirumah setelah pulang, sekarang kita masukan kedalam
jadwal harian ibu. Mau berapa kali sehari merapikan tempat tidur?
4.Kontrak yang akan datang
Topik
Besok pagi kita latihan lagi ya bu kemampuan yang kedua, ibu masih ingat kegiatan apa
lagi yang bisa dilakukan dirumah sakit selain merapikan tempat tidur? Ya bagus
membersihkan lantai, kalau begitu besok kita latihan membersihkan lantai ya bu
Waktu
Waktunya sekitar jam 12
Tempat
Tempatnya disini lagi saja ya bu