Nama : Shofi Sofiah Ikhsani

NIM : 0432950119036

Prodi : D3 Keperawatan

Hari/Tanggal :

SP/Pertemuan ke- : 1/1

Topik : Defisit Perawatan Diri

Pasien : Ny.

Tempat : R. Bengkoang

STRATEGI PELAKSANAAN

KOMUNIKASI TERAPEUTIK SETIAP HARI

A. Proses keperawatan
1. Kondisi klien :
DS: klien mengatakan tidak mampu merawat diri
Klien mengatakan badan nya gatal
DO: Klien tampak tidak rapi, rambut klien tampak kotor, kuku klien tampak panjang
2. Diagnosa keperawatan
Defisit perawatan diri: kebersihan diri ( mandi, mencuci rambut, sikat gigi, gunting
kuku)
3. Tujuan keperawatan
- klien dapat membina hubungan saling percaya
- klien mengetahui pentingnya perawatan diri
- Klien mengetahui cara-cara perawatan diri
- Klien dapat melakukan perawatan diridengan bantuan perawat
- Klien dapat melakukan perawatan diri mandiri secara mandiri
4. Tindakan keperawatan
- Klien dapat mengenal masalah defisit perawatan diri
- Menanyakan penyebab-penyebab defisit perawatan
- Melatih untuk perawatan diri
B. strategi pelaksanaan komunikasi dalam tindakan keperawatan
1. Fase Orientasi

1) Salam Terapeutik

“ Selamat pagi bu,perkenalkan saya perawat Shofi, saya mahasiswa stikes Bani Saleh
yang akan praktik dinas disini dari jam 08.00-12.00 siang. Boleh saya tau nama ibu
siapa? Senang dipanggil apa?”

2) Evaluasi /Validasi

“Apa yang ibu rasakan saat ini? Apakah tadi mandi? Kenapa ibu tidak mau mandi?”

3) Kontrak

Topik

“ Bagaimana kalau kita sekarang berbincang-bincang mengenai kebersihan diri yaitu

mandi

Tujuan

Tujuannya agar ibu tahu pentingnya menjaga kebersihan diri

Waktu
“Untuk waktunya 15 menit saja ya bu

Tempat

“Kita berbincang di sini saja yaa bu

2. Fase Kerja

- Bagaimana dengan mandinya ? berapa kali sehari? Apa alat alat yang
disediakan?
- Bagaimana dengan kebersihan rambut? Berapa hari sekali keramas? Apa
saja alat yang disediakan ?
- Bagaimana dengan kebersihan gigi berapa kali sikat gigi per hari? Apa
saja alat yang disediakan ?
- Bagaimana dengan pakaian ? berapa kali diganti? Apakah ada pakaian
khusus tidur,dirumah,berpergian? Pakaian yang sedang dipakai ini sudah
berapa hari? Menurut ibu apakah sudah perlu diganti?
 - Bagaimana dengan berhias : sisiran,bedak,dan lipstick? Apa saja alat yang
tersedia?
- Apa gunanya kebersihan diri ?
- Apa akibatnya jika tidak dilakukan?
4. Fase Terminasi
1) Evaluasi
a. Evaluasi subjektif
“ bagaimana perasaan ibu setelah selesai latihan kebersihan diri ?”
b. Evaluasi Objektif
“ Apa saja latihan kita tadi? Benar sekali mba.”
2) Rencana tindak lanjut klien
“ baik ibu sudah paham apa yang tadi dilakukan jadi jangan lupa ya ibu melakukan
sesuai jadwal yang sudah kita tentukan.
3) Kontrak
topik : “Baiklah bagaimana kalau besok kita berbincang tentang cara
berdandan,apakah ibu setuju?”
waktu : “ibu mau jam berapa? bagaimana kalau jam 10.00?
tempat “ ibu maunya dimana besok kita berbincang bincang nya? Bagaimana kalau di
ruang tamu? Baiklah besok saya kesini jam 10.00 sampai jumpa besok bu.