STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN

HARGA DIRI RENDAH

Puskesmas : pelambuan
Kelompok :2
Nama pasien : Tn. W
Hari/Tanggal : Rabu, 09 November 2022
Pertemuan ke :1

I. Proses keperawatan
A. Kondisi pasien
DS : Pasien mengatakan dirinya tidak berguna, pasien merasa malu karna
belum bisa membantu kehidupan ekonomi keluarga, Sulit tidur
(ketergantungan obat)
DO : postur tubuh menunduk, berbicara pelan / lambat
B. Diagnosa Keperawatan
Harga diri rendah
C. Rencana Keperawatan
1. Menyapa pasien dengan ramah baik verbal maupun nonverbal. “Selamat pagi
pak bagaimana perasaan hari ini pak?”.
2. Memperkenalkan diri dengan sopan. “ izin pak nama saya Guguk Agus
Suwikno dan ini rekan Saya Nanda Khoirunnisa dan di sebelahnya ini ada
Norafifah Handayani , ada Eka Putri Amelia dan terakhir ada Muhammad
Yopan Gunawan, Kami di sini mau merawat bapaknya selama satu minggu
ke depan, kami mahasiswa Politeknik Kesdam VI Banjarmasin”.
3. Menanyakan nama lengkap pasien dengan nama panggilan yang disukai.
“nama bapaknya siapa kalau boleh tahu?, sukanya dipanggil siapa pak?”.
4. Menunjukkan sikap jujur dan menepati janji
5. Menunjukkan sikap empati dan menerima pasien apa adanya
6. Memberikan perhatian pada pasien
7. Menanyakan perasaan pasien tentang masalah yang dihadapinya. “kalau
boleh tahu kenapa Pian seperti ini pak?”.
8. Mendengarkan dengan penuh perhatian ekspresi perasaan pasien
D. Tujuan keperawatan
Membina hubungan saling percaya dengan pasien
II. Strategi komunikasi terapeutik
A. Orientasi
 1. Salam, berkenalan
Selamat pagi pak. izin pak nama saya Guguk Agus Suwikno dan ini rekan
Saya Nanda Khoirunnisa dan di sebelahnya ini ada Norafifah Handayani ,
ada Eka Putri Amelia dan terakhir ada Muhammad Yopan Gunawan, Kami di
sini mau merawat bapaknya selama satu minggu ke depan, kami mahasiswa
Politeknik Kesdam VI Banjarmasin. nama bapaknya siapa kalau boleh tahu?
sukanya dipanggil siapa pak? Saya panggil bapak W ya? Tanggal lahirnya?
2. Evaluasi/validasi
Bagaimana persaan Bapak hari ini? Bagaimana tidurnya semalam?
Nyenyak?
3. Jelaskan maksud dan tujuan
Jadi kami disini berperan merawat bapak untuk memberikan solusi agar
masalah yang dialami bapaknya bisa terselesaikan, supaya beban masalah
yang dialami bapak segera hilang.
4. Membuat/memvalidasi kontrak
Topik : bapak bagiamana kalau saya periksa agar kita belajar cara
mengatasinya.
Waktu : waktunya kira kira 30 menit, apakah bapak setuju?
Tempat : kita lakukan disini saja ya?
B. Kerja
1. Pengkajian
Penyebab : Apa peristiwa yang terjadi sampai bapak tidak keluar
rumah?
Tanda dan gejala : Apa yang bapak rasakan akibat peristiwa itu?
Apakah Kehidupan bapak yang dapat dibanggakan?
Apakah kelebihan yang bapak rasakan?
2. Diagnosis
Bapak merasa malu , tidak berarti dan merasa tidak bisa apa apa, konsisi ini
membuat bapak tidak ingin keluar rumah, apakah bapak ingin belajar untuk
semangat dan bangkit kembali?
C. Terminasi
1. Evaluasi subjektif dan objektif
a. Evaluasi Subyektif
Bagaimana perasaan Bapak setelah kita bercakap-cakap ?
b. Evaluasi Obyektif
Pasien mampu mengungkapkan atau mengulang kembali pembicaran
Pasien mampu mempertahankan kontrak
 Pasien mau melakukan aktivitas yang sesuai dengan kemampuan yang
dimiliki.
c. Tindakan lanjut pasien dan perawat (TWT)
Pak kalau nanti ada yang mau Bapak ceritakan atau ditanyakan kepada
saya, Bapak bisa sampaikan saat kita bertemu lagi
d. Salam
Saya kira, sekian dulu perbincangan kita hari ini. Nanti kita lanjutkan
dengan membahas tentang kemampuan yang Bapak miliki dirumah.
Menurut Bapak kita berbincang-bincang jam berapa ? bagaimana kalau
jam 4 sore besok pak, untuk tempatnya kita dirumah bapa ya pak?
Puskesmas : pelambuan
Kelompok :2
Nama pasien : Tn. W
Hari/Tanggal : jumat, 11 november 2022
Pertemuan ke :2

I. Proses keperawatan
A. .Kondisi pasien
DS : Pasien senang dalam menyambut kedatangan kami
DO : postur tubuh menunduk, berbicara pelan / lambat serta menunjukan
ekspresi senang ataupun sedih
B. Diagnosa Keperawatan
Harga diri rendah
C. Rencana Keperawatan
1. Mendiskusikan kemampuan dan aspek positif yang dimiliki pasien.
2. membantu pasien menilai kemampuan yang masih dapat digunakan.
3. membantu pasien memilih/menetapkan kemampuan yang akan dilatih seperti
menyampu atau membersihkan kamar tidur
4. melatih kemampuan yang sudah dipilih dengan menyapu
5. menganjurkan memasukkan dalam jadwal harian
D. Tujuan keperawatan
Pasien dapat mengidentifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki
II. Strategi komunikasi terapeutik
A. Orientasi
1. Salam, berkenalan
Selamat pagi bapak? Bagaimana apakah bapak masih ingat dengan kami
yang kemarin dapat berbincang-bincang?
2. Evaluasi/validasi
Bagus sekali, ternyata bapak masih ingat dengan saya, Bagaimana persaan
bapak hari ini ? apa bapak masih ingat topik yang akan kita bicarakan hari
ini ?
3. Jelaskan maksud dan tujuan
Baiklah, saya akan bantu bapak untuk mengatasi rasa malu dan tidak berarti
dengan beberapa langkah-langkah.
4. Membuat/memvalidasi kontrak
Topik : kita akan berbincang bincang tentang hal tersebut?
Waktu : waktunya kira kira 30 menit, apakah bapak setuju?
 Tempat : kita lakukan disini saja ya?
B. Kerja
Bapak, mari kita tulis semua aspek positif atau kemampuan yang napak miliki
dari dulu sampai saat ini. Dari daftar positif dan kemampuan ini mari kita tandai
yang masih dapat dilakukan. Bapak daridaftar positif dan kemampuan ini, yang
akan dilatih, silahkan dipilih?, baiklah bapa memilih menyapu ya, kalau begitu
akan saya ajarkan bagimana menyapu yang bisa membuat suasana hati bapak
mencari senang. Wah bagus sekali bapak bisa melakukan seperti yang saya
contohkan.
C. Terminasi
1. Evaluasi subjektif dan objektif
a. Evaluasi Subyektif
Bagaimana perasaan bapa setelah dilatih?
b. Evaluasi Obyektif
Apa yang telah dilatih? Bagimana langkah langkahnya? Bagus sekali.
2. Tindakan lanjut pasien dan perawat (TWT)
Baik silahkan bapak lakukan hal tersebut lagi ya pak, baiklah hari sabtu sore
kami akan kesini lagi ya pak untu mengevaluasi hal yang sudah bapak
lakukan
c. Salam
Kalau begitu kami mohon pamit pak, semoga cepat sembuh
Puskesmas : pelambuan
Kelompok :3
Nama pasien : Tn. W
Hari/Tanggal : Sabtu, 12 november 2022
Pertemuan ke :3

I. Proses keperawatan
A. .Kondisi pasien
DS : Pasien mengingat nama perawat dan menyebutkan nama perawat, pasien
mampu mengulan cara melatih aspek positif yang dijelaskan oleh perawat
dengan cara menyapu
DO : ekspresi wajah pasien senang pasien mampu mempraktekan cara melatih
aspek positif dengan cara menyapu
B. Diagnosa Keperawatan
Harga diri rendah
C. Rencana Keperawatan
1. mengevaluasi kemampuan pasien dalam aspek positif dengan menyapu
2. melatih kemapuan dengan cara latihan aspek positif 2
3. menganjurkan memasukkan dalam jadwal harian
D. Tujuan keperawatan
Pasien dapat mendemonstrasikan cara melatih aspek positif
II. Strategi komunikasi terapeutik
A. Orientasi
1. Salam, berkenalan
Selamat pagi bapak, saya guguk agus perawat penanggung jawab yang
kemrin berkunjung ke rumah.
2. Evaluasi/validasi
Bagaimana bapak, masih ada perasaan tidak berharga? Rasa khawatir
sudah berkurang? Bagaimana latihannya? Bagus, apakah ada manfaatnya?
3. Jelaskan maksud dan tujuan
Baiklah, saya akan melanjutkan untuk melatih aspek positif yang kedua yaitu
membersihkan kamar tidur.
4. Membuat/memvalidasi kontrak
Topik : bapak bagaimana misalnya kita ngobrol – ngobrol? Tentang
mengulang cara melatih aspek positif bapa.
Waktu : waktunya kira kira 30 menit, apakah bapak setuju?
Tempat : kita lakukan disini saja ya?
B. Kerja
Bapak apakah masih ingat dengan saya? Bapa coba ceritakan yang bapak
rasakan sekarang? Apakah bapak bisa praktekan apa yang saya ajarkan
kemarin? Bapa cara melatih aspek positif dengan menyapu? Bapak hebat bisa
mempraktkan dengan baik? Selanjutkan saya ajarkan ya pak cara melatih aspek
positif dengan membersihan kamar? Apakh bapa mau?
C. Terminasi
1. Evaluasi subjektif dan objektif
a. Evaluasi Subyektif
Bagaimana perasaan bapa setelah dilatih?
b. Evaluasi Obyektif
Bapa masih ingat dengan yang saya ajarkan melatih aspek positif bapa
dengan menyapu dan membersihkan kamar tidur tadi bisa bapak
praktekan kembali?
2. Tindakan lanjut pasien dan perawat (TWT)
Baik silahkan bapak lakukan hal tersebut lagi ya pak, baiklah hari minggu
sore kami akan kesini lagi ya pak untuk mengevaluasi hal yang sudah bapak
lakukan
c. Salam
Kalau begitu kami mohon pamit pak, semoga cepat sembuh
Puskesmas : pelambuan
Kelompok :2
Nama pasien : Tn. W
Hari/Tanggal : Minggu, 13 november 2022
Pertemuan ke :4

I. Proses keperawatan
A. .Kondisi pasien
DS : Pasien mengingat nama perawat dan menyebutkan nama perawat, pasien
mampu mengulan cara melatih aspek positif yang dijelaskan oleh perawat
dengan cara menyapu serta membersihkan tempat tidur
DO : ekspresi wajah pasien senang pasien mampu mempraktekan cara melatih
aspek positif dengan cara menyapu serta membersihkan tempat tidur
B. Diagnosa Keperawatan
Harga diri rendah
C. Rencana Keperawatan
1. mengevaluasi kemampuan pasien dalam aspek positif dengan menyapu dan
membersihkan kamar tidur
2. melatih pasien mengontrol aspek positif
3. menganjurkan memasukkan dalam jadwal harian
D. Tujuan keperawatan
Pasien dapat mendemonstrasikan cara melatih aspek positif
II. Strategi komunikasi terapeutik
A. Orientasi
1. Salam, berkenalan
Selamat pagi bapak, saya guguk agus perawat penanggung jawab yang
kemrin berkunjung ke rumah.
2. Evaluasi/validasi
Bagaimana bapak, masih ada perasaan tidak berharga? Rasa khawatir
sudah berkurang? Bagaimana latihannya? Bagus, apakah ada manfaatnya?
3. Jelaskan maksud dan tujuan
Baiklah, saya disini akan mengevaluasi latihan yang sudah bapak laukan
sebelumnya dan merencanakan menjadwalkan latihan tersebut secara
teratur.
4. Membuat/memvalidasi kontrak
Topik : bapak bagaimana misalnya kita ngobrol – ngobrol? Tentang
mengulang cara melatih aspek positif bapa.
 Waktu : waktunya kira kira 30 menit, apakah bapak setuju?
Tempat : kita lakukan disini saja ya?
B. Kerja
Bapak apakah masih ingat dengan saya? Bapa coba ceritakan yang bapak
rasakan sekarang? Apakah bapak bisa praktekan apa yang saya ajarkan
kemarin? Bapa cara melatih aspek positif dengan menyapu? Bapak hebat bisa
mempraktikan dengan baik? Selanjutkan apakah bapak bisa mempraktikan cara
melatih aspek positif dengan membersihkan kamar? Bapak hebat bisa
mempraktikan semuanya dengan baik?
C. Terminasi
3. Evaluasi subjektif dan objektif
d. Evaluasi Subyektif
Bagaimana perasaan bapa setelah dilatih?
e. Evaluasi Obyektif
Bapa masih ingat dengan yang saya ajarkan melatih aspek positif bapa
dengan menyapu dan membersihkan kamar tidur tadi bisa bapak
praktekan kembali?
4. Tindakan lanjut pasien dan perawat (TWT)
Baik silahkan bapak lakukan hal tersebut lagi ya pak, baiklah hari senin sore
kami akan kesini lagi ya pak untuk menjadwalkan latihan tersebut secara
teratur ya pak
f. Salam
Kalau begitu kami mohon pamit pak, semoga cepat sembuh
Puskesmas : pelambuan
Kelompok :2
Nama pasien : Tn. W
Hari/Tanggal : Senin, 14 november 2022
Pertemuan ke :5

I. Proses keperawatan
A. .Kondisi pasien
DS : Pasien mengingat nama perawat dan menyebutkan nama perawat, pasien
mampu mengulan cara melatih aspek positif yang dijelaskan oleh perawat
dengan cara menyapu serta membersihkan tempat tidur
DO : ekspresi wajah pasien senang pasien mampu mempraktekan cara melatih
aspek positif dengan cara menyapu serta membersihkan tempat tidur
B. Diagnosa Keperawatan
Harga diri rendah
C. Rencana Keperawatan
1. mengevaluasi kemampuan pasien dalam aspek positif dengan menyapu dan
membersihkan kamar tidur
2. melatih pasien mengontrol aspek positif
3. menganjurkan memasukkan dalam jadwal harian
D. Tujuan keperawatan
Pasien dapat melakukan latihan aspek positif secara teratur
II. Strategi komunikasi terapeutik
A. Orientasi
1. Salam, berkenalan
Selamat pagi bapak, saya guguk agus perawat penanggung jawab yang
kemrin berkunjung ke rumah.
2. Evaluasi/validasi
Bagaimana bapak, masih ada perasaan tidak berharga? Rasa khawatir
sudah berkurang? Bagaimana latihannya? Bagus, apakah ada manfaatnya?
3. Jelaskan maksud dan tujuan
Baiklah, saya disini akan menjadwalkan latihan tersebut secara teratur.
4. Membuat/memvalidasi kontrak
Topik : bapak bagaimana misalnya kita ngobrol – ngobrol untuk
menjadwalkan latihan tersebut?
Waktu : waktunya kira kira 30 menit, apakah bapak setuju?
Tempat : kita lakukan disini saja ya?
B. Kerja
Bapak apakah masih ingat dengan saya? Bapa coba ceritakan yang bapak
rasakan sekarang? Sebelum kita menjadwalkan kegiatan Apakah bapak bisa
praktekan apa yang saya ajarkan kemarin? Bapa cara melatih aspek positif
dengan menyapu? Bapak hebat bisa mempraktikan dengan baik? Skalau begitu
apakah bapak bisa mempraktikan cara melatih aspek positif dengan
membersihkan kamar? Bapak hebat bisa mempraktikan semuanya dengan baik?
Jadi selanjutnyamari kita buat jadwal latihannya, berapa kali sehari, jam berapa?
C. Terminasi
1. Evaluasi subjektif dan objektif
a. Evaluasi Subyektif
Bagaimana perasaan setelah kita melatih dan menjadwalkan kegiatan
tersebut?
b. Evaluasi Obyektif
Jadi apa saja pak cara meningkatkan harga diri? Benar melakukan hal
positif sehingga timbul rasa bangga tentu saja dibarengin dengan minum
obat ya pak untuk mendukung pemulihan bapak.
2. Tindakan lanjut pasien dan perawat (TWT)
Baikalah, jadi bapk dari yang sudah kita jadwalkan tadi, bapa jangan lupa
diceklis kalau sudah dilakukan dan dirasakan manfaatnya
c. Salam
Kalau begitu kami mohon pamit pak, jaga kesehatanya ya pak, semoga cepat
sembuh