Kelompok :.........

Anggota:
1)
2)
3)
4)

LEMBAR KERJA SISWA

A. Judul : Pengamatan Sel Hewan dan Sel Tumbuhan

B. Tujuan:
 Melalui kegiatan pengamatan, siswa mampu mengamati bagian-bagian sel hidup dan
sel mati
 Dengan melakukan kegiatan menggambar, siswa mampu membandingkan struktur sel
hewan dan tumbuhan

C. Alat, Bahan, dan Cara Kerja:

a) Alat: b) Bahan:
- Mikroskop - Bawang merah
- Silet - Gabus ubi kayu
- Kaca objek - Awetan jaringan hewan
- Kaca penutup - Aquades
- Pipet tetes

c. Cara kerja:
1) Pengamatan Sel Gabus Ubi Kayu
- Persiapkan mikroskop di meja praktikum
- Carilah cahaya yang pas untuk pengamatan dengan mikroskop
- Sayatlah gabus kayu secara melintang setipis mungkin
- Letakkan sayata gabus tersebut di tengah kaca objek dan tetesi dengan aquades
- Tutuplah kaca objek dengan kaca penutup secara hati-hati (jangan sampai ada
gelembung)
- Letakkan preparat pada meja benda mikroskop dan amatilah sel gabus dengan
menggunakan mikroskop
- Gambarlah kenampakan sel yang terlihat dan berilah keterangan bagian-bagian sel
tersebut

2) Pengamatan Preparat Sel Bawang Merah

- Kupaslah 1 lapis siung bawang merah serta sayatlah secara melintang lapisan tersebut
setipis mungkin
- Letakkan lapisan bawang merah tersebut pada kaca objek dan tetesi dengan aquades
- Tutuplah kaca objek dengan kaca penutup secara hati-hati (jangan sampai ada
gelembung)
- Letakkan preparat pada meja benda mikroskop dan amatilah sel bawang merah dengan
menggunakan mikroskop
- Gambarlah kenampakan sel yang terlihat dan berilah keterangan bagian-bagian sel
tersebut

3) Pengamatan Awetan Jaringan Hewan

- Ambilah minimal 1 awetan jaringan hewan
- Letakkan preparat pada meja benda mikroskop dan amatilah bentuk sel dengan
menggunakan mikroskop
- Gambarlah kenampakan sel yang terlihat dan berilah keterangan bagian-bagian sel
tersebut
D. Hasil Percobaan
Gambar Kenampakan Sel yang Diamati

Nama Sel Gambar Sel Keterangan

E. Pertanyaan

1) Dari berbagai preparat di atas, mana yang termasuk sel hewan dan mana yang termasuk
sel tumbuhan? Jelaskan!
2) Dari berbagai preparat di atas, mana yang termasuk sel hidup dan mana yang termasuk
sel mati? Jelaskan!

Jawab:

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................