Anda di halaman 1dari 2

‫تَر ِك ْيب‬

JUMLAH ISMIYAH DAN JUMLAH FI’LIYAH


َ ُ ْ ‫( ُج ْم َلة‬
) ‫إس ِم َية َو ج ْملة ِف ْع ِل َية‬
Kalimat dalam tinjauan bahasa Arab disebut dengan Jumlah. Dilihat dari sisi susunannya,
kalimat dalam bahasa Arab ada dua bentuk, yaitu
1. Jumlah Ismiyah (
ْ ‫) ُج ْم َلة‬
‫إس ِم َية‬
2. Jumlah Fi'liyah.
َ ْ َْ ُ
( ‫) جملة ِفع ِلية‬
A. Jumlah Ismiyyah

Jumlah ismiyah adalah susunan kalimat yang diawali dengan isim ) ‫( ِإ ْسم‬/ kata benda
Struktur penyusunan jumlah ismiyah disebut dengan mubtada' (subyek) dan khabar (predikat).
Dalam penyusunan jumlah ismiyah, yang perlu perlu diperhatikan adalah :
1. Mubtada’ harus berbentuk isim ma’rifat dan rafa’
2. Khabar harus berbentuk isim nakirah dan rafa’ jika berupa isim
3. Khabar harus sealur dengan mubtada dari sisi jenis (mudzakar dan muannats dan jumlah
(mufrad, muannats dan jama’)
4. Contoh kalimat Jumlah Ismiyyah :

( Keterangan ‫َم ْفعُ ْو ٌل ِبه‬ ‫َخبَر‬ ‫ُم ْبتَدَأ‬ ْ ‫ُج ْملَة إ‬


‫س ِميَة‬ ‫نَ ْم َرة‬
) ( Obyek ) ( Predikat ) (Subyek) ( Kalimat )
ْ ‫فِي ْال َم‬
‫ط َبخ‬ ‫ام‬ َّ
َ ‫الط َع‬ ‫ت ُ ِع ُّد‬ ‫أ ُ ِمي‬ ‫أ ُ ِمي ت ُ ِع ُّد ال َّطعَام فِي ا ْل َم ْط َبخ‬ 1
- ‫س‬ َ ‫َمالَ ِب‬ ‫َي ْرتَدِي‬ ‫أَحْ َم ٌد‬ َ ‫س ا ْل َمد َْر‬
‫سة‬ َ ‫أَحْ َم ٌد َي ْرتَدِي َمالَ ِب‬ 2
‫سة‬َ ‫ا ْل َمد َْر‬
‫إلَى َم ْوقف‬ - ُ ‫يَ ْذ َه‬
‫ب‬ ُ ‫ال َّطا ِل‬
‫ب‬ ُ ‫ب يَ ْذ َه‬
‫ب إلَى َم ْوقف ا ْل َحافِلَة‬ ُ ‫ال َّطا ِل‬ 3
‫ْال َحافِلَة‬
B. Jumlah Fi’liyah

Jumlah fi’liyah adalah kalimat yang dimulai dengan kata kerja ( ‫) ِفعل‬.
ٌ ْ

Struktur jumlah fi’liyah adalah :


a. Fi’il [ kata kerja ] + fa’il [subjek] atau
b. Fi’il [ kata kerja ] + fa’il [subjek ] + maf’ul bih [obyek ]

Fiil adalah kata kerja yang berkedudukan sebagai predikat.


1. Fa’il adalah kata yang berada setelah fi’il baik berupa isim zhahir maupun isim
dhamir yang berkedudukan sebagai subyek.
2. Maf’ul bih adalah kata yang berada setelah fi’il dan fail, yang berkedudukan sebagai
objek.
3. Contoh kalimat Jumlah Fi’liyah :

( Keterangan ) ‫َم ْفعُ ْو ٌل ِبه‬ ‫فَا ِعل‬ ‫فِ ْعل‬ ‫ُج ْملَة فِ ْع ِليَة‬ ‫نَ ْم َرة‬
( Obyek ) ( Pelaku ) (Kata ( Kalimat )
Kerja )
‫فِي ا ْل َم ْطبَخ‬ ‫ال َّطعَا َم‬ ‫أ ُ ِمي‬ ‫ت ُ ِع ُّد‬ ‫ت ُ ِع ُّد أ ُ ِمي ال َّطعَام فِي ا ْل َم ْط َبخ‬ 1
- ‫س‬ َ ‫َمالَ ِب‬ ‫أَحْ َم ٌد‬ ‫يَ ْرتَدِي‬ َ ‫س ا ْل َمد َْر‬
‫سة‬ َ ‫يَ ْرتَدِي أَحْ َم ٌد َمالَ ِب‬ 2
‫سة‬ َ ‫ا ْل َمد َْر‬
‫إلَى َم ْوقف‬ - ُ ‫ال َّطا ِل‬
‫ب‬ ُ ‫يَ ْذ َه‬
‫ب‬ ‫ب إلَى َم ْوقف ا ْل َحا ِفلَة‬ ُ ‫َي ْذ َه‬
ُ ‫ب ال َّطا ِل‬ 3
‫ْال َحافِلَة‬
‫‪LATIHAN BAHASA ARAB KELAS VIII‬‬
‫! ‪UBAHLAH JUMLAH ISMIYAH KE DALAM JUMLAH FI’LIYAH ATAU SEBALIKNYA‬‬

‫ا ْل ُج ْم َلة ا ْل ِف ْع ِليَة‬ ‫ال ُج ْم َلةُ ْال ْ‬


‫س ِميَة‬ ‫نمر‬
‫ة‬
‫…………………………………………………………………………………………‬ ‫صبَا ًحا‬ ‫ب يَ ْستَ ْي ِق ُ‬
‫ظ ِمنَ النَّ ْو ِم َ‬ ‫َّ‬
‫الطا ِل ُ‬ ‫‪1‬‬

‫ي َي ْست َِحم ِفي ْال َح َّمام ِبالد ِس‬


‫فَ ْخ ِر ْ‬
‫…………………………………………………………………………………………‬ ‫‪2‬‬

‫…………………………………………………………………………………………‬
‫ف ْاْل َ ْسنَان ِب ْالفُ ْر َ‬
‫ش ِة‬ ‫َم ْر َيم تُن َِظ ُ‬ ‫‪3‬‬

‫…………………………………………………………………………………………‬
‫ْال ُم ْس ِل ُم ْونَ يَ ْذ َهبُ ْونَ إلَى ْال َمس ِْجد‬ ‫‪4‬‬

‫…………………………………………………………………………………………‬
‫أَحْ َمد َي ْق َرأ ُ ْالقُ ْران َب ْعدَ ال َّ‬
‫صالَة‬ ‫‪5‬‬

‫غ ْرفَ ِة ال ُمذَا َك َرة‬


‫س فِي ُ‬ ‫تُذَا ِك ُر فَ ِ‬
‫اط َمة الد َّْر َ‬ ‫…………………………………………………………………………‬ ‫‪6‬‬

‫أرتَدِي ْال َمالَ ِبس ْال َم ْد َر َ‬


‫سة‬ ‫ْ‬ ‫…………………………………………………………………………‬ ‫‪7‬‬
‫ام فِي ْال َم ِطبَخ‬ ‫ت ُ ِعد أ ُ ِم ْي َّ‬
‫الط َع َ‬ ‫‪8‬‬
‫…………………………………………………………………………‬

‫ص ِدقَاء ِبالد ََّّرا َجة‬ ‫َب إلَى ْال َم ْد َر َ‬


‫سة َم َع أ ْ‬ ‫أ َ ْذه ُ‬ ‫…………………………………………………………………………‬ ‫‪9‬‬
‫ب الطالَّب ْال َحا ِفلَةَ إلَى ْال َم ْد َر َ‬
‫س ِة‬ ‫َي ْر َك ُ‬ ‫…………………………………………………………………………‬
‫‪10‬‬

‫‪NILAI‬‬ ‫‪PARAF‬‬

Anda mungkin juga menyukai