RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

A. IDENTITAS
Sekolah : SMK Negeri 3 Cilegon
Mata pelajaran : Administrasi Pajak
Kelas/ Semester : XII (Duabelas)/5 (Lima)
KD : 3.15 Menerapkan rekonsiliasi fiskal
Pengetahuan
KD : 4.15 Membuat laporan rekonsiliasi fiskal
Keterampilan

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca postingan dari guru mengenai materi rekonsiliasi fiskal
peserta didik dapat menjelaskan latar belakang rekonsiliasi fiskal, laporan
keuangan komersial dan laporan keuangan fiskal dengan benar
2. Setelah membaca postingan dari guru mengenai rekonsiliasi fiskal peserta
didik dapat menjelaskan perbedaan laporan keuangan komersial dan laporan
keuangan fiskal dengan benar
3. Setelah bersdiskusi secara daring mengenai materi rekonsiliasi fiskal peserta
didik dapat mendeskripsikan dan menerapkan laporan keuangan beda tetap
dan beda waktu secara mandiri

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, menanyakan kabar peserta didik serta
presensi melalui edmodo dan Whatsapp.
Mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta
didik dengan materi sebelumnya.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan dan manfaat) dengan
mempelajari materi rekonsiliasi fiskal.
Menjelaskan mengenai materi yang akan dipelajari, tujuan pembelajaran yang akan
dicapai, serta penilaian yang akan dilakukan.
Kegiatan Inti
Pemberian rangsangan Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk
mengamati atau membaca materi yang diposting oleh guru
dan mencoba untuk menginterpretasikannya. (creative)
Guru memberikan penugasan mengenai materi formulir
rekonsiliasi fiskal.
Identifikasi masalah Peserta didik mengidentifikasi sebanyak-banyaknya
pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang disajikan
dan bertanya tentang materi formulir rekonsiliasi fiskal.
Pengumpulan data Peserta didik mencatat semua informasi tentang materi
yang telah diperoleh pada buku catatan dengan tulisan
yang rapi dan menggunakan bahasa Indonesia yang baik
dan benar (critical thingking)
Pengolahan data Peserta didik mengolah data hasil pengamatan dengan
cara saling tukar informasi tentang  materi rekonsiliasi
fiskal ( communication)
Pembuktian Peserta didik menyampaikan hasil pekerjaannya dengan
cara mengupload di edmodo berdasarkan hasil analisis
secara lisan, tertulis untuk mengembangkan sikap kerja
sama, jujur, teliti, dan bertanggung jawab.
Menarik kesimpulan Peserta didik menyimpulkan hasil pemahamannya
dengan cara berkomentar diedmodo.
Kegiatan Penutup
Guru bersama peserta didik merefleksi hasil pembelajaran materi rekonsiliasi fiskal dan
menyampaikan materi untuk pertemuan selanjutnya.
Guru menutup proses pembelajaran dengan salam.

D. PENILAIAN
No Aspek Teknik Bentuk Instrumen
a. Sikap Observasi Lembar observasi
b. Pengetahuan Tes tertulis Uraian
c. Keterampilan Penugasan Produk

E. KOMPONEN PENDUKUNG
Media Edmodo, internet, aplikasi desain grafis (canva)
Bahan/Alat HP, Laptop, artikel, Lembar Kerja
Sumber  Harti, Dwi. (2015). Administrasi Pajak. Jakarta: Erlangga.
Belajar  Buku teks pelajaran yang relevan

Cilegon, Juli 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Mohamad Abror, S.T., M.Pd. Listya Meinurina J, S.Pd

NIP. 197211112006041016 NIP. 198705222011012002
 LAMPIRAN

A. INSTRUMEN PENILAIAN
INSTRUMEN PENILAIAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Cilegon

Mata Pelajaran : Administrasi Pajak
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Materi Pokok : Rekonsiliasi Fiskal
Kelas / Semester : XII/5
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alokasi Waktu : 12JP x 30 menit (4 pertemuan)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. 4.
2. 4.15 Membuat laporan rekonsiliasi fiskal
3.
3.15 Menerapkan rekonsiliasi fiskal

LAMPIRAN : INSTRUMEN PENILAIAN

1. Penilaian Sikap
Penilaian Sikap
Bubuhkan tanda √ pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.

Sikap
No Nama Siswa Skor
Aktif Kerja sama Toleran
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1.
2.
3.
dst
Rubrik Penilaian Sikap
No Aspek yang dinilai Skor
1 2 3
1 aktif dalam sama sekali tidak sudah ambil bagian sudah ambil bagian 
pembelajaran ambil bagian dalam dalam pembelajaran 
dalam pembelajaran  tetapi secara terus menerus
pembelajaran belum konsisten dan konsisten
2 bekerjasama dalam sama sekali tidak sudah bekerjasama Sudah bekerjasama
kegiatan kelompok berusaha untuk dalam kegiatan dalam kegiatan
bekerjasama kelompok tetapi kelompok secara terus
dalam kegiatan masih belum menerus dan konsisten
kelompok konsisten.
3 toleran terhadap sama sekali tidak sudah toleran Sudah toleran
proses pemecahan bersikap toleran terhadap proses terhadap proses
masalah terhadap proses pemecahan masalah pemecahan masalah
pemecahan yang berbeda dan yang berbeda dan
masalah yang kreatif tetapi masih kreatif secara terus
berbeda dan belum konsisten. menerus dan
kreatif konsisten.
Skor Maksimum 9
Penilaian Pengetahuan

BAHAN EVALUASI PENGETAHUAN (KD 3.14)

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Cilegon
Mata Pelajaran : Administrasi Pajak
Kelas / Semester : XII/5
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Jumlah Soal :5
Bentuk Soal : Uraian

a. Kisi-Kisi dan Soal Pengetahuan

Kompetensi Bentu Ranah No
Indikator Meteri Indikator Soal
Dasar k Soal Kognitif Soal
1. 3.15.1 Menjelaskan Rekons Diinstruksikan Essay C3 1-5
2. latar iliasi peserta didik Essay
3. belakang Fiskal untuk Essay
3.15 menjelaskan
rekonsiliasi Esay
Menerapk secara
fiskal Essay
an sederhana, latar
3.15.2
rekonsilia belakang
Mengidentif
si fiskal rekonsiliasi
ikasi laporan
fiskal, laporan
keuangan
keuangan
komersial
komersial dan
dan laporan laporan
keuangan keuangan fiskal,
fiskal beda tetap dan
3.15.3 beda waktu.
Menyebutka
n perbedaan
laporan
keuangan
komersial
dan laporan
keuangan
fiskal
3.15.4
Mendeskrip
sikan beda
tetap dan
beda waktu

Pedoman Penskoran :
No. Soal Indikator Skor
1-5 Jawaban lengkap dan benar 20
 Jawaban benar tapi tidak lengkap 10
Jawaban salah 0
Nilai : Jumlah Skor yang diperoleh
Penilaian Keterampilan

BAHAN EVALUASI KETERAMPILAN (AKHIR KD 4.15)

Nama Sekolah : SMK Negeri 3 Cilegon
Mata Pelajaran : Administrasi Pajak
Kelas / Semester : XII/5
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Jumlah Soal :1
Bentuk Soal : Lembar Kerja
Teknik Penilaian : Portofolio
Kompetensi Indikator Bentuk No
IPK Materi
Dasar Soal Soal Soal
4.15 Membuat 4.15.1 Menyajikan Rekonsiliasi Peserta didik Lembar 1
laporan laporan fiskal mampu Kerja
rekonsilia rekonsiliasi menganalisis
si fiskal fiskal rekonsiliasi
4.15.2 Menyajikan fiskal, laporan
keuangan
perbedaan komersial dan
laporan laporan keuangan
keuangan fiskal, beda tetap
komersial dan beda waktu.
dan laporan
keuangan
fiskal
4.15.3
Menerapkan
laporan
keuangan
beda tetap
dan beda
waktu

Cilegon, Juli 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Mohamad Abror, S.T., M.Pd. Listya Meinurina J, S.Pd

NIP. 197211112006041016 NIP. 198705222011012002
 LEMBAR PENGAMATAN
PENILAIAN SIKAP DISKUSI

Mata Pelajaran : Administrasi Pajak

Kelas/Semester : XII/5
KD :
3.15 Menerapkan rekonsiliasi fiskal
4.15 Membuat laporan rekonsiliasi fiskal

Indikator sikap komunikatif dalam kegiatan diskusi :

1. Kurang baik jika berkomunikasi dengan bahasa yang tidak sopan dan menyinggung
perasaan orang lain
2. Baik jika berkomunikasi dengan bahasa yang sopan dan tidak menyinggung perasaan
orang lain tetapi belum efektif dan efisien dalam penyampaian pesannya
3. Sangat baik jika berkomunikasi dengan bahasa yang sopan dan tidak menyinggung
perasaann orang lain serta efektif dan efisien dalam penyampaian pesannya.
Indikator sikap kerjasama dalam kegiatan kelompok:
1. Kurang baik jika sama sekali tidak berusaha untuk bekerjasama dalam kegiatan
kelompok.
2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bekerjasama dalam kegiatan
kelompok tetapi masih belum ajeg/konsisten.
3. Sangat baik jika menunjukkan adanya usaha bekerjasama dalam kegiatan
kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten.

Bubuhkan tanda √ pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.

No Nama Siswa Sikap
Komunikatif Kerjasama
KB B SB KB B SB
1
2
3
4
5 Dst

Keterangan: KB : Kurang baik = C = < 70

B : Baik = B = 70 - 90
SB : Sangat baik = A = 90 – 100

Lampiran Penilaian Presentasi

Rubrik Penilaian Presentasi
Nilai
No Unjuk Kerja
1 2 3 4
1. Persiapan :
a. Menyiapkan alat tulis
b. Menyiapkan lembar kerja notulen
Nilai Optimum 8
2. Pelaksanaan :
 Nilai
No Unjuk Kerja
1 2 3 4
Menyampaikan Hasil diskusi
Nilai Optimum 12
3. Penutup :
Menutup presentasi dengan sikap dan Bahasa yang
baik
Nilai Optimum 4
Keterangan :
4 : Sangat Baik
3 : Baik
2 : Cukup
1 : Kurang
Pedoman Penskoran :
Nilai : Jumlah Skor yang diperoleh x 100
Jumlah skor maksimal (24)
B. BAHAN LEMBAR KERJA/JOBSHEET
(Penilaian Pengetahuan)
Mata Pelajaran : Administrasi Pajak Jenis Tes : Penilaian Harian
Kelas/Jurusan : XII/AKL Semester : Ganjil
Penyusun Soal : ................................... Tahun Pelajaran : 2022/2023
KD : 3.15 Menerapkan rekonsiliasi fiskal

PETUNJUK :
1. Berdo’alah sebelum mengerjakan
2. Tulis identitas secara lengkap dan benar
3. Kerjakan soal di bawah ini dengan benar dan jelas!

Rumusan Soal :
1. Jelaskan yang anda ketahui mengenai rekonsiliasi fiskal!
2. Apa kegunaan dari rekonsiliasi fiskal?
3. Jelaskan penyebab perbedaan antara laporan keuangan komersial dan laporan
keuangan fiskal!
4. Sebutkan kegunaan rekonsiliasi yang dilakukan oleh wajib pajak!
5. Tuliskan tujuan dari koreksi fiskal yang anda ketahui!
Jawaban:
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

Validasi
Tanggal Paraf
(Penilaian Keterampilan)
Mata Pelajaran : Administrasi Pajak Jenis Tes : Penilaian Harian
Kelas/Jurusan : XII/AKL Semester : Ganjil
Penyusun Soal : ........................................ Tahun Pelajaran : 2022/2023
KD : 4.15 Membuat Laporan Rekonsiliasi Fiskal

Kegiatan : Menghitung SPT Tahunan orang pribadi

Tujuan : Peserta didik mampu menghitung SPT Tahunan orang orang
pribadi
Petunjuk :
Petunjuk :
Kerjakan soal di bawah ini dengan benar dan tepat !
Permasalahan :
PT. Rara bergerak dalam bisnis perdagangan Kain Batik yang merupakan Wajib Pajak Badan
yang berdomisili di Pekalongan. Data laporan keuangan tahun 2018 adalah sebagai berikut
(dalam ribuan rupiah):
Penjulan 1.250.000
(termasuk penjualan kepada instansi pemerintah
sebesar Rp. 200.000 harga belum termasuk PPN)

Persediaan, 1 Januari 2018 200.000

Pembelian 1.000.000
Persediaan, 31 Desember 2018 720.000
Beban Operasional :
Gaji 55.000
Tunjangan transport karyawan 45.000
Beban makan kantor 6.000
Beban pengobatan ditanggung perusahaan 20.000
Beban training karyawan 15.000
Beban seragam satpam 12.000
Beban sanksi administrasi pajak 10.000
Beban bunga pinjaman 7.000
Cadangan penghapusan piutang 5.000
Beban jamuan tamu tanpa daftar nominatif 10.000
Beban listrik dan telepon kantor 24.000
PBB dan Bea Materai 3.000
Penyusutan asset tetap 40.000
Premi asuransi kebakaran pabrik 10.000
Bantuan untuk panitia HUT RI 5.000
Sumbangan ke Panti Asuhan Rizky 8.000
Pendapatan Lain-Lain :
Sewa kendaraan boks kepada Fa. Maju (setelah PPh) 9.850
Keuntungan selisih kurs 5.000
Penerimaan kembali PBB yang telah dibebankan 5.000
Jasa giro Bank JAYA (sebelum PPh) 2.000
Penghasilan bunga deposito (sebelum PPh) 1.000
Laba neto penjualan dari Singapura (sebelum dipotong 200.000
pajak penghasilan Negara sumber sebesar 20%)
Keterangan tambahan :
Harga Beli ribuan
Jenis Asset Tahun Beli
Bangunan Permanen 06-Juli-17 400.000
Kelompok I 10-Des-15 60.000

 Penyusutan fiskal menggunakan metode garis lurus

 Persediaan akhir dinilai dengan metode LIFO, sedangkan apabila dinilai dengan metode
FIFO sebesar Rp. 700.000.000
 Membayar PPh pasal 22 sebesar (1.5% x Rp. 200.000.000) = Rp. 3.000.000
 Membayar PPh pasal 23 sebesar (1.5% x Rp. 10.000.000) = Rp. 150.000
 Membayar PPh pasal 25 selama 12 bulan untuk setiap masa pajak Rp. 5.000.000 selama
tahun 2009.

Pertanyaan :
1. Buatlah rekonsiliasi fiskal untuk PT. RAFI, sehingga diketahui Penghasilan Kena
Pajaknya.
2. Hitunglah PPh pasal 29 untuk tahun 2009
3. Hitunglah PPh pasal 25 untuk tahun 2010

Penyelesaian
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

Kesimpulan
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

Validasi
Tanggal Paraf