A. Tujuan Pembelajaran
Dengan menggunakan model pembelarajan discovery learning, peserta didik dapat:
1. Menjelaskan jurnal umum dan pencatatan transaksi penerimaan pengeluaran kas perusahaan jasa
2. Membuat jurnal umum dan pencatatan transaksi penerimaan pengeluaran kas perusahaan jasa
Critical Peserta didik dalam setiap kelompok diberi kesempatan mengamati tentang jurnal umum
Thinking pencatatan transaksi penerimaan pengeluaran pada perus ahaan jasa pada LKPD(kegiatan
1)
Collaboration Peserta didik berdiskusi, mengumpulkan informasi dan saling bertukar inforemasi tentang
materi pembelajaran pencatatan transaksi jurnal umum penerimaan pengeluaran pada
perusahaan jasa pada LKPD (kegiatan2)
Comunication Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompoknya dan ditanggapi oleh kelompok
Lain
Creativity Guru dan peserta didik membuat membuat kesimpulan tentang permasalahan terkait
materi pembelajaran pencatatan transaksi jurnal umum dan penerimaan pengeluaran pada
perusahaan jasa
Aspek penilaian
No Nama Tanggung Jumlah Nilai
Kerja sama disiplin Percaya diri
jawab
1
2
3
4
5
dst
Keterangan skor
1 = belum terlihat, apabila peserta didik belum memperlihatkan tanda – tanda awal perilaku yang dinyatakan
dalam indikator.
2 = mulai terlihat, apabila peserta didik mulai memperlihatkan tanda – tanda awal perilaku yang dinyatakan dalam
indikator tetapi belum konsisten
3 = mulai berkembang, apabila peserta didik sudah memperlihatkan tanda – tanda perilaku yang dinyatakan dalam
indikator dan mulai berkembang
4 = membudaya, apabila peserta didik terus menerus memperlihatkan perilaku yang dinyatakan dalam indikator
secara konsisten.
Bentuk Jumlah
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal
3.2 Menerapkan proses Akuntansi 1. Pendibitan dan Perkreditan Uraian 1
pencatatan transaksi ke Perusahaan
dalam jurnal umum jasa
untuk perusahaan jasa 2. Bent u k J u r na l U mu m Uraian 1
2 510
10
3
Tanggal keterangan ref debet kredit
03/02/202 Utang usaha Rp.2.500.000,00
1 kas Rp.2.500.000,00
30
Nilai Akhir = × 100
3
2. Kisi – kisi Tugas
Teknik
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Penilaian
1 3.2 Menerapkan proses Menyusun Mengidentifikasi jurnal Penugasan
pencatatan transaksi ke siklus umum pada perusahaan
dalam jurnal umum perusahaan jasa
untuk perusahaan jasa jasa
Mengidentifikasi
transaksi penerimaan
dan pengeluaran kas
Skor
No Aspek yang dinilai Skor
maksimal
1 Jurnal adalah suatu buku harian tempat mencatat semua transaksi yang 10 10
terjadi dalam perusahaan secara sistematis dan kronologis, pencatatan
dilakukan berdasarkan bukti bukti dengan menyebutkan rekening yang
didebet dan dikredit. Prosesnya disebut menjurnal (journalizing).
Skor Maksimum 30
2. Instrumen Penilaian
Skor
No Aspek
(1 – 5)
PERENCANAAN : 5
a. Rancangan Alat
1 - Alat yang diperlukan
- Gambar kolom jurnal
b. Uraian cara memasukkan bukti transaksi
PELAKSANAAN : 5
a. Keakuratan Sumber Data / Informasi
2 b. Kuantitas dan kualitas Sumber Data
c. Analisis Data
d. Penarikan Kesimpulan
LAPORAN PROYEK : 5
a. Sistematika Laporan
3
b. Performans
c. Presentasi
Total Skor 15
Aspek yang
No Kinerja Skor
Dinilai
1 Keaktifan - Peserta didik aktif dalam diskusi kelompok 3
dalam - Peserta didik cukup aktif dalam diskusi kelompok 2
kelompok - Peserta didik kurang aktif dalam diskusi kelompok 1
- Peserta didik tidak aktif dalam diskusi kelompok 0
2 Menyelesaikan - Peserta didik menyelesaikan masalah dengan konsep yang tepat 3
masalah - Peserta didik menyelesaikan masalah dengan konsep yang kurang tepat 2
- Peserta didik menyelesaikan masalah dengan konsep yang tidak tepat 1
- Peserta didik tidak menyelesaikan masalah yang diberikan 0
𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠
Nilai = × 100
15
Hari/tanggal :
Kegiatan : Diskusi LKPD
IDENTITAS
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi
Materi : Menyusun siklus akuntnsi pada perusahaan jasa
Sub Materi : Mencatat transaksi dalam jurnal umum
Kelas/ semester : Xl/3
Tahun Ajaran : 2021/2022
4.2 Melakukan pencatatan transaksi kedalam 4.2.1 Membuat lembar kerja jurnal umum
jurnal umum untuk perusahaan jasa untuk perusahaan jasa
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah belajar dirumah dan mengikuti serangkaian proses pembelajaran dikelas, Peserta
didik dapat
1. Menjelaskan jurnal umum dan cara membuatnya
2. Menjelaskan pencatatan transaksi penerimaan kas
Nama :
siswa ………………
………
Petunjuk:
1. Tulislah nama dan kelompokmu pada lembar yang telah disediakan.
2. Tanyakan hal-hal yang kurang jelas kepada guru.
3. Lakukan langkah-langkah kerja sesuai perintah yang terdapat pada LKPD.
4. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan yang terdapat dalam LKPD dengan
teman
Mengamati jurnal umum pada transaksi perusahaan jasa
Ayo Mengamati
1. Amati transaksi perusahaan jasa dibawah ini !
Pada tanggal 1 agustus 2020 revanda memutuskan untuk mendirikan sebuah usha travel dengan nama
carren olin . transaksi yang terjadi selama bulan agustus adalah sebagai berikut.
1 agustus : revanda menanamkan uangnya sebesar Rp.1.200.000.000,00 ke carren olin
2 agustus : dibayar sewa kantor selama 2 tahun Rp.120.000.000,00
4 agustus : dibeli peralatan tunai Rp.30.000.000,00
6 agustus : dibeli kendaraan jenis elf 2 unit Rp.480.000,00 dengan uang muka Rp.240.000.000,00
8 agustus : dibeli perlengkapan kantor tunai Rp.13.000.000,00
10 agustus : dibeli perlengkapan kantor Rp.120.000.000,00 dibayar Rp.5.000.000,00
sisanya dibayar kredit
11agustus : pendapatan travel Rp.4.500.000,00 masih berupa tagihan
15 agustus: : Dibayar utang atas pemebelian perlengkapan kantor Rp.2.500.000,00
23agustus : jumplah pendapatan travel yang diterima tunai Rp.6.500.000,00 dan masih
berupa tagihan Rp.3.500.000
25 agustus : diterima dari agaen atas pemberian jasa Rp.3.500.000,00
28 agustus : revanda mengambil uang untuk keperluan pribadi Rp.5.000.000,00
30 agustus : dibayar gaji karyawan Rp. 6.000.000,00
31 agustus : jumplah pendapatan sampai hari ini diterima tunai Rp.9.000.000,00 dan
sisanya Rp.3.500.000,00 masi berupa tagihan
Kegiatan 2
Membuat jurnal umum
beserta soalnya
Ayo Mencoba
Jurnal umum
tanggal keterangan ref debet kredit
Kegiatan 3
Ayo
menyimpulkan