RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri 4 Klaten

Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi jasa
Tujuan Pelatihan : Menyusun Jurnal Umum
Kelas/Semester : XI / 3
Alokasi Waktu : 10 menit

Oleh: Dra. Ch. Erni Kartikawati, M.Pd

A. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

1. Kompetensi Ini
3. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
4. Keterampilan
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

2. Kompetensi Dasar
3.2 Pengetahuan
Menerapkan proses pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum untuk
perusahaan jasa
4.2 Keterampilan
Melakukan pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum untuk prusahaan jasa

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Indikator KD pada KI pengetahuan
3.2.1 Mengidentifikasi jurnal umum pada perusahaan jasa
3.2.2 Mengidentifikasi transaksi penerimaan kas

2. Indikator KD pada KI keterampilan

4.2.1 Membuat lembar kerja jurnal umum untuk perusahaan jasa
4.2.2 Melakukan pencatatan transaksi penerimaa kasa
C. Tujuan Pembelajaran
Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat:
1. Mengidentifikasi jurnal umum pada perusahaan jasa
2. Menyusun jurnal umum pada perusahaan jasa dengan mandiri

D. Materi Pembelajaran
1. Bentuk jurnal umum
2. Pencatatan transaksi

E. Pendekatan, Model dan Metode

1. Pendekatan : Scientific
2. Model : Problem Based Learning
3. Metode : Diskusi, menggali informasi, tanya jawab

F. Kegiatan Pembelajaran

1. Pertemuan Kesatu:
a. Pendahuluan/Kegiatan Awal (2 menit):
1) Melakukan pembukaan dengan salam pembukaan dan berdoa untuk memulai
pembelajaran ( PPP _Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan Berakhlak
mulia)
- Menyanyikan lagu Indonesia Raya
- Membaca literasi
- Mengkondisikan peserta didik
- Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
- Menyampaikan teknik penilaian yang akan digunakan
- Menyampaikan metode pembelajaran yang akan digunakan
- Melakukan pre-test

b. Kegiatan Inti (6 menit):

1) memberikan stimulus terhadap peserta didik

- Guru memilih bahan bacaan yang sesuai dengan materi pencatatan transaksi ke
dalam jurnal umum pada perusahaan jasa kemudian dibagikan kepada siswa
(PPP_ Mandiri)
- Guru meminta kepada siswa untuk mempelajari bacaan secara mandiri ataupun
dengan teman satu kelompok (PPP- Bergotong royong)
- Guru meminta kepada siswa untuk memberi tanda pada bagian bacaan yang
tidak / belum bisa dipahami (PPP_ Mandiri)

2) Mengidentifikasi masalah
- Guru membimbing siswa untuk memberikan tanda pada bagian bacaan yang
tidak atau belum dipahami (PPP_Mandiri)
- Peserta didik berdiskusi dan saling bertanya kepada teman satu kelompok untuk
mendapatkan klarifikasi tentang pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum
pada perusahaan jasa (PPP_Mandiri)
- Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menanyakan materi
yang belum bisa dipahami (PPP_ Kreatf)
- Peserta didik menanyakan materi yang belum bisa dipahami kepada guru
(PPP_Bernalar kreatif)

3) Mengembangkan solusi
- Peserta didik melalui diskusi mengumpulkan data dan informasi tentang materi
pembelajaran pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum pada perusahaan
jasa (PPP_Mandiri)
- Guru membimbing siswa untuk menemukan jawaban atau solusi atas
pemasalahan terkait materi pembelajaran pencatatan transaksi ke dalam jurnal
umum pada perusahaan jasa yang belum bisa dipahami oleh peserta didik
(PPP_Kreatif)
- Guru memberikan latihan soal tentang pencatatan transaksi ke dalam jurnal
umum pada perusahaan jasa dan peserta didik mengerjakan (PPP_Mandiri)
- Peserta didik memberikan pendapat dan masukan serta melakukan tanya jawab
selama proses diskusi (PPP_Bernalar kritis dan kreatif)
- Peserta didik mencoba menjelaskan pencatatan transaksi ke dalam jurnal
umum pada perusahaan jasa melalui laporan hasil diskusi (PPP_Bergotong
royong dan kreatif)
- Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjelaskan /
mempresentasikan hasil diskusi dengan berkelompok dalam bentuk laporan
tentang pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum pada perusahaan jasa
(PPP_Bernalar kritis dan kreatif)
- Masing-masing kelompok mempersentasikan hasil praktek mengidentifikasi
pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum pada perusahaan jasa
(PPP_Berbinekaan Global dan kreatif)
- Kelompok yang tidak presentasi memberikan tanggapan atas solusi
permasalahan (PPP_kreatif)

4) Mengevaluasi
- Guru membimbing peserta didik untuk membuat kesimpulan tentang
permasalahan terkait materi pembelajaran pencatatan transaksi ke dalam jurnal
umum pada perusahaan jasa (PPP_bernalar kritis dan kreatif)
- Guru memberikan revisi serta penguatan dari hasil diskusi terkait materi
pembelajaran pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum pada perusahaan
jasa (PPP_Bergotongroyong)
LAMPIRAN

Teknik Penilaian:
A. Penilaian Sikap
B. Penilaian Keterampilan
C. Penilaian Pengetahuan

A. PENILAIAN SIKAP
1. Penilaian Sikap Spiritual

Teknik penilaian : Penilaian Diri:

Digunakan untuk menilai sikap spiritual peserta didik, dalam hal mencintai karrunia
Tuhan sebagai perwujutan rasa syukur dalam pengamalan agama yang dianutnya.

1. Petunjuk:
Lakukan penilaian terhadap diri Anda sendiri dalam hal mencintai kegiatan
akuntansi sebagai sarana pemenuhan kebutuhan dan perwujudan rasa syukur
dan pengamalan agama yang Anda anut.
Lembar Penilaian Diri:
Skor
Aspek yang
dinilai K C B SB

Berprilaku positif dalam kegiatan akuntansi sebagai

ciptaan Tuhan merupakan wujud pengamalan agama yang
dianutnya

2. Rubrik Penilaian:

Penilaian
Aspek yang
dinilai K C B S
B
Berprilaku positif Bergaul dan Bergaul dan Bergaul dan Bergaul dan
dalam kegiatan berprilaku kurang berprilaku baik berprilaku baik berprilaku baik
akuntansi sebagai baik terhadap sesama, terhadap sesama, terhadap sesama, terhadap sesama,
ciptaan Tuhan kurang sopan , kurang sopan tidak sopan tidak sopan tidak
merupakan menghargai dan menyakiti dengan menyakiti dengan menyakiti dengan
wujud menghormati, bahkan selalu di ingatkan kadang kadang di kesadaran sendiri
pengamalan menyakiti hati teman ingatkan
agama yang
dianutnya
2. Penilaian Sikap Sosial

Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Jasa

Kelas/Semester : XI / 3
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Kompetensi dasar :

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun,
ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga
menjadi motivasi internal dalam pembelajaran akuntansi.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari
sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pembelajaran
akuntansi.
Indikator :

1. Terlibat aktif dalam pembelajaran akuntansi.

2. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok.
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.

Rubrik Penilaian
Sikap

No Aspek yang dinilai Skor

1 2 3
1 aktif dalam sama sekali tidak sudah ambil bagian sudah ambil bagian
pembelajaran ambil bagian dalam dalam
dalam pembelajaran pembelajaran
pembelajaran tetapi belum secara terus
ajeg/konsisten menerus dan
ajeg/konsiste
2 bekerjasama sama sekali tidak sudah bekerjasama n
Sudah
dalam kegiatan berusaha untuk dalam kegiatan bekerjasama
kelompok bekerjasama kelompok tetapi dalam kegiatan
dalam kegiatan masih belum kelompok secara
kelompok ajeg/konsisten. terus menerus dan
3 toleran terhadap sama sekali tidak sudah ttoleran ajeg/konsisten
Sudah toleran
proses bersikap toleran terhadap proses terhadap proses
pemecahan terhadap proses pemecahan masalah pemecahan
masalah pemecahan yang berbeda dan masalah yang
masalah yang kreatif tetapi berbeda dan
berbeda dan masuih belum kreatif secara
kreatif ajeg/konsisten. terus menerus dan
Skor ajeg/konsisten.
9
Maksimum
 Penilaian Sikap

Bubuhkan tanda √ pada kolom-kolom sesuai hasil

pengamatan.

Sikap
No Nama Siswa Skor
Aktif Kerjasama Toleran
1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 ………………………
2 …………..
………………………
3 …………..
………………………
4 …………..
………………………
…. …………..
Dst
36

B. PENILAIAN KETERAMPLAN

Instrumen Penilaian Ketrampilan Unjuk kerja: Membuat Jurnal Umum

Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai keterampilan unjuk kerja yang ditampilkan
oleh peserta didik, dengan Kriteria sebagai berikut:

Nama peserta didik :…………….

Kelas :...
Hari/tanggal :...

No Pernyataan 1 2 3 4
1 Kerapian
2 Mempraktekkan jurnal umum
Rubrik Penilaian Keterampilan
Kriteria skor Indikator
4 Tulisan rapi, jelas, mudah dibaca, dan kertas kerja rapi
Kerapian 3 Dua dari kriteria kerapian yang baik terpenuhi, salah satu kriteria tidak
dipenuhi
2 Hanya salah satu dari kriteria kerapian yang dipenuhi,sementara dua kriteria
tidak terpenuhi
1 Seluruh kriteria kerapian tidak terpenuhi
4 Isi: Pendebeitan, pengkreditan dan nama akun benar
Praktik 3 Dua dari kriteria isi pesan yang baik terpenuhi, sementara salah satu kriteria
tidak dipenuhi
2 Hanya salah satu dari kriteria isi yang dipenuhi,sementara dua kriteria tidak
terpenuhi
1 Seluruh kriteria isi tidak terpenuhi
Total Nilai = (Jumlah skor Kerapian, Isi, Desain dan tampilan serta kreatifitas :8) x 100

KISI – KISI SOAL PENILAIAN KETERAMPILAN

MATA PELAJARAN : Ekonomi

Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Jenis Lembar

Soal Kerja

4.2 Melakukan 4.2.1 Membuat pencatatan Siswa Praktek

pencatatan transaksi ke dalam jurnal Membuat
transaksi ke umum untuk prusahaan jasa pencatatan
dalam jurnal
transaksi ke
umum untuk
prusahaan jasa dalam jurnal
umum untuk
prusahaan jasa
kegiatan
ekonomi
Melakukan pencatatan transaksi penjualan jasa
Pada tanggal 1 April 2022, Erni membuka usaha “servis TV Family” dengan menyetor uang
tunai Rp 25.000.000,00 ke kas Perusahaan. Transaksi yang terjadi selaa bulan April 2022
sebagai berikut.
3 Dibeli tunai perlengkapan usaha Rp 800.000,00 dari Toko Tetap Segar
5 Diterima tunai hasil servis sebesar Rp 400.000,00
8 Dibeli dari toko Harapan peralatan Rp 5.000.000,00 sebesar Rp 1.000.000,00
tunai dan sisanya kredit
10 Dibayar sewa kios untuk 6 bulan Rp 1.800.000,00
15 Diambil kas untuk keperluan pribadi Rp 500.000,00
20 Dibayar utang kepada toko harapan Rp 700.000,00
24 Dibayar beban lain-lain sebesar Rp 275.000,00
27 Dibayar tagihan dari para pelanggan kredit Rp 1.300.000,00
30 Dibayar gaji pegawai sebesar Rp 750.000,00
Buatlah jurnal umum atas transaksi tersebut.

Pedoman penskoran
IPK 4.2.4 kategori soal 1 =100
Kunci Jawaban Keterampilan

Tanggal Akun/ Keterangan Ref Debet Kredit

April 1 Kas Rp.25.000.0000
Modal Rp. 25.000.000
3 Perlengkapan Rp. 800.000
Kas Rp. 800.000
5 Kaas Rp. 400.000
Pendapatan Rp. 400.000
Jasa
8 Peralatan Rp.5.000.000
Kas Rp.1.000.000
Utang Usaha Rp.4.000.000
10 Sewa dibayar dimuka Rp. 1.800.000
Kas Rp. 1.800.000
15 Prive Rp. 500.000
Kas Rp. 500.000
20 Utang Usaha Rp. 700.000
Kas Rp. 700.000
22 Beban lain-lain Rp. 275.000
Kas Rp. 275.000
27 Kas Rp. 1.300.000
Pendapatan Rp. 1.300.000
Jasa
30 Beban gaji Rp. 750.000
Kas Rp. 750.000
JumlahRp. Rp.36.525.000 Rp.36.525.000

Penskoran keterampilan

Setiap transaksi dengan jawaban yang benar skor 10, total 100
 C. PENILAIAN PENGETAHUAN

Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Jasa

Kelas/Semester : XI / Gasal
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Kompet Indikator Indikator Soal Jenis Soal Tingkat

ensi Soal
Dasar kesukaran

3. a. Menjelaskan 1. Siswa o1. Dalam sebuah C2

Menerap defenisi dari dapat menjelaskan perusahaan, seringkali
kan jurnal. defenisi dari jurnal. terjadi banyak
proses O transaksi-transaksi
pencatat yang dilakukan oleh
an perusahaan baik berupa
transaks pembelian, penjualan,
i ke Ob\ dan penerimaan kas.
dalam Setiap transaksi
jurnal tersebut harus dicatat
umum secara kronologis
untuk didalam jurnal umum.
perusaha Definisikan jurnal yang
an jasa anda ketahui !

o
b. Menjelaskan 2. Siswa 2. Didalam akuntansi, C3
fungsi kolom dapat menjelaskan jurnal harus dicatat
Ref fungsi kolom Ref berdasarkan akun yang
tepat dan dicatat secara
ringkas. Didalam jurnal
juga mencakup
berbagai kolom yang
tentunya memiliki
fungsinya masing-
masing. Identifikasikan
fungsi kolom ref
(referensi) pada jurnal
umum di dalam
perusahaan !
 b. Menjelaskan 3. Siswa 3. Didalam jurnal umum C3
fungsi dapat menjelaskan terdapat beberapa
kegunaan kegunaan kolom kolom yang memilik
kolom keterangan dalam fungsinya masing-
keterangan jurnal umum masing. Dan salah satu
dalam jurnal kolom yang ada dalam
umum. jurnal umum adalah
Keterangan.
Identifikasikan
kegunaan kolom
Keterangan dalam
jurnal umum !

c. Menjelaskan 4. Siswa 4. Didalam Akuntansi,

ciri ciri dapat menjelaskan Perusahaan
perusahaan ciri ciri perusahaan tergolongkan menjadi C4
jasa jasa perusahaan jasa,
dagang dan
manufaktur.
Identifikasikan 3 ciri-
ciri perurusahaan jasa
yang anda ketahui !

d. Menjelaskan 5. Siswa 5. Didalam Jurnal umum C5

perbedaan dapat menjelaskan terdapat kolom-kolom
kolom kredit perbedaan kolom yang tentunya memiliki
dan kolom kredit dan kolom peranannya masing.
debet. debet Salah satunya terdapat
kolom debet dan kredit.
Identifikasikan
perbedaan kolom kredit
dan kolom debet !

KUNCI

Indikator Butir Soal Jawaban

Menjelaskan Jelaskan Jurnal adalah formulir khusus yang digunakan untuk mencatat setiap
defenisi dari defenisi dari bukti pencatatan secara kronologis menurut nama akun dan jumlah
jurnal. jurnal. yang harus didebet dan dikredit.

Menjelaskan Jelaskan Kolom referensi untuk mencatat nomor kode akun yang sudah
fungsi Ref pada fungsi Ref diposting/dipindah kan ke buku besar.
kolom jurnal pada kolom
umum jurnal umum
Menjelaskan Jelaskan Kolom keterangan berguna untuk memcatat nama-nama akun yang
kegunaan Menjelaskan dipakai.
kolom kegunaan kolom
keterangan pada
keterangan
jurnal umum.
pada jurnal
umum
Menjelaskan Jelaskan Ciri- Ciri-ciri perusahaan Jasa antara lain :
4. Ciri- ciri perusahaan - Pendapatan diperoleh dari perusahaan jasa
ciri Jasa - Laba usaha diperoleh dari pendapatan jasa dikurangi dengan
perusahaan biaya usaha
Jasa. - Kegiatan usaha selalu membantu orang/badan lain dengan
menerima balas jasa
Menjelaskan Jelaskan Kolom debet digunakan untuk mencatat nominal akun yang didebet
perbedaan perbedaan sedangkan kolom kredit untuk mencatat kolom yang dikredit.
kolom debet kolom debet
kredit pada
kredit pada
jurnal umum.
jurnal umum.
1. Pedoman Penskoran:
No. 1 -5 betul skor 20
1-5 salah skor 5
2. Pedoman Penilaian:
Nilai perolehan KD pengetahuan = x 100

Pembelajaran Remedial dan Pengayaan:

a. Remidial Berdasarkan hasil analisis ulangan harian, peserta didik yang
belum mencapai ketuntasan belajar diberi kegiatan pembelajaran remedial
dalam bentuk;
• bimbingan perorangan jika peserta didik yang belum tuntas ≤ 20%;
• belajar kelompok jika peserta didik yang belum tuntas antara 20% dan 50%; dan
• pembelajaran ulang jika peserta didik yang belum tuntas ≥ 50%.

Program Remidial

No Nama Kegiatan Nilai Awal Nilai Akhir

1 ........
2 .......
3
4
...

b. Pengayaan dilaksanakan apabila pencapaian hasil belajar siswa sudah

mencapai KKM, tetapi siwa belum puas dengan hasil belajar yang dicapai.

Program Pengayaan

No Nama Kegiatan Nilai Awal Nilai Akhir

1 ........
2 .......
3
4
5
...
Contoh Soal Pengayaan

1. Buatlah contoh transaksi selama satu bulan pada perusaaan jasa dan buatlah jurnal
umum dari transaksi tersebut !

Tugas Mandiri Struktur

Kerjakan soal Uji Kompetensi dari Buku Paket Praktikum Akuntansi Jasa halaman 64.

Tugas Mandiri Tak Terstruktur

Langkah Kegiatan:

1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 2-3 orang temanmu.

2. Cari dan bacalah informasi tentang kegiatan pada perusahaan jasa dari buku maupun
sumber internet.
3. Untuk mengetahui rasa ingin tahumu tentang kegiatan pada perusahaan jasa
ajukanlah pertanyaan kepada gurumu.
4. Ekplorasilah pemahamanmu kegiatan pada perusahaan jasa dengan mencari contoh
nyata yang ada di sekolah maupun tempat usaha di sekitar tempat tinggal Anda!
 BAHAN AJAR
a. Buku Jurnal
Jurnal adalah suatu buku harian tempat mencatat semua transaksi yang terjadi
dalam perusahaan secara sistematis dan kronologis, pencatatan dilakukan
berdasarkan bukti bukti dengan menyebutkan rekening yang didebet dan dikredit.
Prosesnya disebut menjurnal (journalizing). Fungsi jurnal umum sebagai berikut :
- Mencatat/record : mencatat semua transaksi dan kejadian atau peristiwa yang
mengakibatkan perubahan posisi harta,utang danmodal.
- Historis : mencatat transaksi/kejadian yang telah berlalu secara urut
waktu/kronologis
- Analisis : menganalisis pengaturan transaksi/kejadian terhadap posisi harta, utang
dan modal sehingga dapat diketahui akun mana yang bertambah dan berkurang
- Instruktif : memberikan instruksi atau perintah untuk mencatat (menggolong-
golongkan)
- Informatif : memberikan penjelasan tentang waktu dan peristiwa ekonomi yang
terjadi, pengaruhnya terhadap akun yang bersangkutan, nama debitur atau
kreditur dan sebagainya.
b. Bentuk jurnal umum

Tanggal Akun Ref Debit Kredit

Penjelasan kolom-kolom jurnal :

- Kolom tanggal diisi tanggal, bulan dan tahun.
- Kolom No. bukti diisi nomor bukti transaksi. Adakalanya kolom ini ditiadakan.
- Kolom Keterangan diisi nama perkiraan atau akun yang dijurnal.
- Kolom Ref (referensi) diisi nomor kode akun.
- Kolom Debet diisi jumlah atau nilai perkiraan yang akan didebet.
- Kolom Kredit diisi jumlah atau nilai perkiraan yang akan dikredit

c. Pencatatan transaksi
1. Pencatatan transaksi penerimaan kas
Contoh : Pada tanggal 2 Januari 2022 Tn. Narwoto menyetorkan uang
Rp. 20.000.000 sebagai modal awal Bengkel Pradipta.
Pencatatan pada jurnal umum:
Tanggal Akun Ref Debit Kredit
2/1/2022 Kas Rp 20.000.00
Modal Tn. Narwoto Rp 20.000.00

2. Pencatatan transaksi pengeluaran kas

Contoh : Pada tanggal 3 Januari 2022 Bengkel Pradipta membeli perlengkapan

kantor sebesar Rp 500.000.

Tanggal Akun Ref Debit Kredit

3/1/2022 Perlengkapan Rp 500.00
Kas Rp 500.00

3. Pencatatan transaksi pengeluaran kas

Contoh : Pada tanggal 5 Januari 2022 Bengkel Pradipta menyelesaiakan

pekerjaan reparasi mesin diesel dari CV DELTA dengan total jasa sebesar Rp
800.000 dan akan dibayar 2 hari berikutnya.

Tanggal Akun Ref Debit Kredit

5/1/2022 Pendapatan Rp 800.000
Piutang Usaha Rp 800.000