Anda di halaman 1dari 14

-

PAGE

COVER (Bagian depan ini akan disediakan Kurikulum formatnya)*

ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN


FASE F
KELAS XI

GURU MAPEL : Teguh Pramono Tunggal


NIP : 197604072009091001
-
PAGE
DAFTAR ISI
A. IDENTITAS
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE F
C. RASIONAL DAN KONTEKS
D. CAPAIAN BERDASARKAN ELEMEN
E. PEMETAAN CAPAIAN PEMBELAJARAN MENJADI TUJUAN PEMBELAJARAN UNTUK TIAP
ELEMEN
E.1. Tujuan Pembelajaran Untuk Elemen Gambar Teknik
E.2. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan OAW
E.3. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan SMAW
E.4. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan GMAW
E.5. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan FCAW
E.6. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan GTAW
E.7. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Mutu Pengelasan

F. IDENTIFIKASI KONTEN UNTUK SETIAP TUJUAN PEMBELAJARAN


F.1. Tujuan Pembelajaran Untuk Elemen Gambar Teknik
F.2. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan OAW
F.3. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan SMAW
F.4. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan GMAW
F.5. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan FCAW
F.6. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan GTAW
F.7. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Mutu Pengelasan

G. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)


H. PROGRAM TAHUNAN DAN PROGRAM SEMESTER
-
PAGE
-
PAGE
A. IDENTITAS

Nama dokumen : Alur dan Tujuan Pembelajaran (ATP)

Mata Pelajaran :

Fase : F

Kelas : XI

Nama Guru : Teguh Pramono Tunggal

NIP : 197604072009091001

Pangkat/Gol : Penata Muda Tk. I/III b


-
PAGE
B. RASIONAL DAN KONTEKS

Rasional
Teknik Pengelasan adalah mata pelajaran yang membekali peserta didik dengan kompetensi
Teknik Pengelasan yaitu keahlian dalam melakukan proses penyambungan dua buah bahan
atau lebih yang didasarkan pada prinsip-prinsip proses fusi, sehingga terbentuk suatu
sambungan melalui ikatan kimia yang dihasilkan dari pemakaian panas dan tekanan
dengan menggunakan alat, bahan, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
disertai pemecahan masalah sesuai dengan bidang pekerjaan Teknik Pengelasan.

Mata pelajaran ini merupakan mata pelajaran pendalaman dan tingkat lanjut pada fase F
konsentrasi keahlian Teknik Pengelasan, yang memberikan bekal pengetahuan dan
keterampilan serta isu-isu penting terkait dengan bidang Teknologi Manufaktur dan
Rekayasa. Seluruh materi pada mata pelajaran Teknik Pengelasan diharapkan dapat
memberikan bekal untuk bekerja di industri yang relevan sebagai tenaga kerja tingkat
menengah dan dapat dijadikan sebagai bekal dalam berwirausaha pada bidang pengelasan,
serta menjadi bekal dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi sesuai
dengan bidangnya.

Pembelajaran pada mata pelajaran ini dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai
pendekatan, model, strategi, serta metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik
kompetensi yang dipelajari. Proses pembelajaran diharapkan dapat dilaksanakan secara
interaktif, aktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi peserta didik, serta
memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai dengan bakat,
minat, renjana, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Pembelajaran dapat
dilakukan dengan pendekatan contextual teaching learning, cooperative learning, maupun
individual learning. Model pembelajaran yang dapat digunakan antara lain project-based
learning, problem-based learning, inquiry-based learning, discovery- based learning,
teaching factory, atau model pembelajaran lainnya yang relevan. Mata pelajaran Teknik
Pengelasan dihantarkan melalui pembelajaran di kelas, pembelajaran di bengkel
(workshop), interaksi dengan para alumni, guru tamu dari industri/praktisi Teknik
Pengelasan, kunjungan industri yang relevan serta praktik kerja lapangan di dunia kerja yang
sesuai.

Mata pelajaran ini berkontribusi dalam mengantarkan peserta didik agar menjadi warga
negara yang menguasai keahlian pengelasan, serta membiasakan peserta didik untuk
bernalar kritis dalam mengidentifikasi masalah yang sederhana atau kompleks. Juga
mengembangkan dan mengevaluasi pilihan-pilihan berdasarkan beberapa informasi
atau data sehingga dapat menentukan solusi yang terbaik dalam melakukan penyelesaian
-
PAGE
pekerjaan secara detail dan teliti sesuai standar pekerjaan yang ditetapkan. Mata pelajaran
Teknik Pengelasan diharapkan pula dapat meningkatkan kreativitas, kemandirian
dan jiwa gotong royong melalui pekerjaan yang dilaksanakan secara kolaborasi
dengan dijiwai untuk berkebinekaan global, beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa, berakhlak mulia, dan bekerja dengan bertanggung jawab, jujur, disiplin, serta
memiliki etika kerja.
-
PAGE
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE F
Pada akhir fase F peserta didik memahami Teknik Gambar, Pengelasan OAW,
Pengelasan SMAW, Pengelasan GMAW, Pengelasan FCAW, Pengelasan GTAW, dan Mutu
Pengelasan.

Elemen Capaian Pembelajaran


Teknik Gambar Pada akhir fase F, peserta didik mampu menggambar teknik
lingkup pengelasan, antara lain membuat gambar kerja,
gambar bentangan, gambar 2D dan 3D dengan sistem CAD,
serta menerapkan simbol las untuk pekerjaan pengelasan dan
fabrikasi logam.

Pengelasan OAW Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengidentifikasi dan
menyiapkan peralatan OAW, bahan las, bahan pengisi OAW,
melaksanakan pengelasan pelat ke pelat pada baja karbon
posisi di bawah tangan sesuai dengan prosedur code
standard yang diacu dalam WPS.
Pengelasan Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengidentifikasi
SMAW spesifikasi mesin SMAW dan elektroda SMAW, menyiapkan
mesin SMAW, menyiapkan bahan las, melaksanakan
pengelasan pelat ke pelat pada baja karbon posisi di bawah
tangan, mendatar dan vertikal sesuai dengan acuan WPS.

Pengelasan Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengidentifikasi


GMAW spesifikasi mesin GMAW, bahan pengisi GMAW dan gas
pelindung, melakukan penyetelan (setting) mesin, menyiapan
bahan las, melakukan penyalaan busur las, melaksanakan
pengelasan pelat ke pelat pada baja karbon posisi di bawah
tangan, mendatar dan vertikal sesuai dengan acuan WPS.

Pengelasan FCAW Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengidentifikasi


spesifikasi mesin FCAW, bahan pengisi FCAW dan gas
pelindung, melakukan penyetelan (setting) mesin, penyiapan
bahan las, melakukan penyalaan busur las, melaksanakan
pengelasan pelat ke pelat pada baja karbon posisi di bawah
tangan, mendatar dan vertikal sesuai dengan acuan WPS.

Pengelasan GTAW Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengidentifikasi


spesifikasi mesin GTAW, elektroda GTAW, bahan pengisi
GTAW dan gas pelindung, melakukan penyetelan (setting)
mesin, menyiapkan bahan las, melakukan penyalaan busur
las, melaksanakan pengelasan pelat ke pelat pada baja
karbon posisi di bawah tangan, mendatar dan vertikal sesuai
dengan acuan WPS.
-
PAGE
Mutu Pengelasan Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami
pengetahuan dasar bahan logam pada lingkup pengelasan,
pemotongan mekanik, pemotongan dengan gas, WPS, cacat-
cacat dalam pengelasan dan pengujian hasil pengelasan
sesuai dengan prosedur code standard yang diacu dalam
WPS.
-
PAGE
E. PEMETAAN CAPAIAN PEMBELAJARAN MENJADI TUJUAN
PEMBELAJARAN UNTUK TIAP ELEMEN
E.1. Tujuan Pembelajaran Elemen Teknik Gambar
Capaian Pembelajaran Elemen: Pada akhir fase F, peserta didik mampu menggambar teknik
lingkup pengelasan, antara lain membuat gambar kerja, gambar bentangan, gambar 2D dan
3D dengan sistem CAD, serta menerapkan simbol las untuk pekerjaan pengelasan dan
fabrikasi logam.peserta didik mampu menerapkan strategi algoritmik standar pada
kehidupan sehari-hari maupun implementasinya dalam sistem komputer, untuk
menghasilkan beberapa solusi persoalan dengan data diskrit bervolume besar.

Kode TP Tujuan Pembelajaran Elemen TG

X.TG.1 Peserta didik mampu memahami gambar teknik lingkup pengelasan

X.TG.2 Peserta didik mampu membuat gambar teknik lingkup pengelasan

X.TG.3 Peserta didik mampu membuat gambar kerja

X.TG.4 Peserta didik mampu membuat gambar bentangan

X.TG.5 Peserta didik mampu membuat gambar 2D dan 3D dengan sistem CAD

X.TG.6 Peserta didik mampu memahami penerapan simbol las untuk pekerjaan
pengelasan dan fabrikasi logam.

X.TG.7 Peserta didik mampu menerapkan simbol las untuk pekerjaan pengelasan
dan fabrikasi logam.

E.2. Tujuan Pembelajaran untuk Elemen Pengelasan OAW


Capaian Pembelajaran Elemen: Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengidentifikasi
dan menyiapkan peralatan OAW, bahan las, bahan pengisi OAW, melaksanakan pengelasan
pelat ke pelat pada baja karbon posisi di bawah tangan sesuai dengan prosedur code
standard yang diacu dalam WPS.

Kode TP Tujuan Pembelajaran Elemen BK

E.3.
dst
-
PAGE
F. IDENTIFIKASI KONTEN UNTUK SETIAP TUJUAN PEMBELAJARAN
F.1. Konten Elemen Teknik Gambar
Capaian Pembelajaran Elemen: Pada akhir fase F, peserta didik mampu menggambar teknik
lingkup pengelasan, antara lain membuat gambar kerja, gambar bentangan, gambar 2D dan
3D dengan sistem CAD, serta menerapkan simbol las untuk pekerjaan pengelasan dan
fabrikasi logam.

Kode TP Tujuan Pembelajaran Elemen BK Konten/Muatan

X.TG.1 Peserta didik mampu memahami Gambar Teknik lingkup


gambar teknik lingkup pengelasan pengelasan

X.TG.2 Peserta didik mampu membuat


gambar teknik lingkup pengelasan

X.TG.3 Peserta didik mampu membuat Gambar kerja


gambar kerja

X.TG.4 Peserta didik mampu membuat Gambar bentangan


gambar bentangan

X.TG.5 Peserta didik mampu membuat Gambar 2D dan 3D


gambar 2D dan 3D dengan sistem CAD dengan sistem CAD

X.TG.6 Peserta didik mampu memahami Penerapan simbol las


penerapan simbol las untuk pekerjaan untuk pekerjaan
pengelasan dan fabrikasi logam. pengelasan dan fabrikasi
logam
X.TG.7 Peserta didik mampu menerapkan
simbol las untuk pekerjaan pengelasan
dan fabrikasi logam.

F.2. Elemen Pengelasan OAW


Capaian Pembelajaran Elemen: Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengidentifikasi
dan menyiapkan peralatan OAW, bahan las, bahan pengisi OAW, melaksanakan pengelasan
pelat ke pelat pada baja karbon posisi di bawah tangan sesuai dengan prosedur code
standard yang diacu dalam WPS.

Kode TP Tujuan Pembelajaran Elemen Konten/Muatan


Pengelasan OAW
-
PAGE

F.3.
F.4.
dst

G. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

N Elemen Tujuan Alur topik/konten Asesme J PjBL atau Tefa Perte


O Pembel dan kompetensi n P muan
ajaran ke-
Materi Kompet
(berdas
inti ensi
arkan
(konten) (ketera
CP)
mpilan)

1 Teknik Peserta gambar memah Diagnos 2   1-2


Gambar didik teknik ami tik, tes
mampu lingkup tertulis
memah pengelas
ami an
gambar
teknik
lingkup
pengel
asan

    Peserta gambar membu kinerja 2   3-4


didik teknik at
mampu lingkup
membu pengelas
at an
gambar
teknik
lingkup
pengel
asan

    Peserta gambar membu kinerja 2   5-6


didik kerja at
mampu
membu
at
-
PAGE
gambar
kerja

    Peserta gambar membu kinerja 2   7-8


didik bentanga at
mampu n
membu
at
gambar
bentan
gan

    Peserta gambar membu kinerja 2   9-10


didik 2D dan at
mampu 3D
membu dengan
at sistem
gambar CAD
2D dan
3D
dengan
sistem
CAD

    Peserta simbol memah penugas 2   11-12


didik las ami an, tes
mampu tertulis
memah
ami
penera
pan
simbol
las
untuk
pekerja
an
pengel
asan
dan
fabrika
si
logam.

    Peserta simbol menera kinerja 6   13-18


didik las pkan
mampu
-
PAGE
menera
pkan
simbol
las
untuk
pekerja
an
pengel
asan
dan
fabrika
si
logam.

H. PROGRAM TAHUNAN DAN PROGRAM SEMESTER

Program Semester 1

Mingg Konten Asesmen


u ke-

1-3 gambar teknik lingkup pengelasan Formatif, Sumatif

4-8 gambar teknik lingkup pengelasan Kinerja

9-13 gambar kerja Formatif, Sumatif2,Kinerja

14-18 gambar bentangan Formatif, Sumatif2,Kinerja

Program Semester 2

Mingg Konten Asesmen


u ke-

19-20 Peserta didik mampu memahami Formatif, Sumatif


gambar 2D dan 3D dengan sistem
CAD
-
PAGE
21-27 Peserta didik mampu membuat Kinerja
gambar 2D dan 3D dengan sistem
CAD

28-29 Peserta didik mampu memahami Formatif, Sumatif2


penerapan simbol las untuk
pekerjaan pengelasan dan fabrikasi
logam.

30-36 Peserta didik mampu menerapkan Kinerja


simbol las untuk pekerjaan
pengelasan dan fabrikasi logam.

Anda mungkin juga menyukai