KUR/ PRP/ FO-001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TEKNIK PENGELASAN GMAW (MIG/MAG)

TUJUAN PEMBELAJARAN
IDENTITAS SEKOLAH Memahami fungsi peralatan dan kelengkapan Teknik Pengelasan
SEKOLAH GMAW (MIG/MAG). KUR/PRP/FO-001
SMK Negeri 1 Kaligondang KEGIATAN PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN PERTEMUAN 1
Teknik Pengelasan GMAW Memberikan motivasi kepada siswa terkait dengan materi yang akan
(MIG/MAG) disampaikan.
Mengajukan pertanyaan terkait dengan pengetahuan sebelumnya agar
KELAS/ SEMESTER
XI / Gasal siswa ingat kembali dan sebagai persiapan siswa untuk menerima
materi yang akan disampaikan
MATERI Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan
Teknik pengelasan pelat dengan dicapai, menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan
pelat berbagai posisi pada sesuai silabus
Guru menayangkan slide materi teknik pengelasan pelat dengan pelat
sambungan sudut menggunakan pada sambungan sudut posisi di bawah tangan dengan las gas metal
proses las MIG/MAG (MIG/MAG)
Siswa berdiskusi mempertanyakan tentang masalah sehari-hari yang
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR berkaitan dengan teknik pengelasan pelat dengan pelat pada
1 pertemuan sambungan sudut posisi di bawah tangan dengan las gas metal
Menerapkan
(1 x 4 jpteknik
x 45 pengelasan
menit) pelat (MIG/MAG)
dengan pipa pada sambungan sudut Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang
posisi di bawah tangan dengan las masalah sehari-hari yang berkaitan dengan Teknik Pengelasan GMAW
gas metal (MIG/MAG) (MIG/MAG).
Siswa mendiskusikan jawaban atas pertanyaan yang sudah disusun dan
mengerjakan Latihan dan Kegiatan di buku Teknik Pengelasan GMAW
INDIKATOR (MIG/MAG) dan mencari sumber belajar lain
Siswa praktek menganalisis teknik pengelasan pelat dengan pelat pada
Kognitif sambungan sudut posisi di bawah tangan dengan las gas metal
Siswa mampu mengetahui (MIG/MAG) dalam masalah sehari-hari.
teknik pengelasan pelat dengan Guru menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran, apa yang
telah dipelajari, keterampilan atau materi yang masih perlu
pipa pada sambungan sudut
ditingkatkan, berdasarkan apa yang dipelajari mengenai peralatan dan
posisi di bawah tangan dengan kelengkapan Teknik Pengelasan GMAW (MIG/MAG).
las gas metal (MIG/MAG). Siswa Membuat rangkuman materi dari kegiatan pembelajaran yang
telah dilakukan PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Afektif
Siswa mampu memahami dan
menjelaskan teknik pengelasan
pelat dengan pipa pada SIKAP
sambungan sudut posisi di
Observasi selama proses pembelajaran
bawah tangan dengan las gas
Jujur dalam membuat kesimpulan.
metal (MIG/MAG) dengan Tanggung jawab dalam menulis hasil pengamatan.
mandiri dan penuh tanggung Disiplin dalam menyelesaikan tugas dan pembelajaran.
jawab.

Psikomotorik
Siswamampumengoperasikan
pengelasan pelat dengan pipa
berbagai posisi pada sambungan
sudut dengan las gas metal
(MIG/MAG)denganbenar
PENGETAHUAN
Tes tertulis setelah proses pembelajaran pada hari tersebut
KETERAMPILAN
Penilaian Paket diskusi/presentasi peralatan gambar teknik.

Mengetahui, Kaligondang, Mei 2021

REFLEKSI & KONFIRMASI
Kepala SMK N 1 Kaligondang Guru Mata Pelajaran,
Refleksi pencapaian siswa atau
formatif asesmen,
Refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaian proses pembelajaran Maryono, S.Pd., M.Si Sugeng Purnomo, S.T
dan perbaikan. NIP 19660701 200012 1 002 NIP 19761031 201406 1 001
 KUR/ PRP/ FO-001

LAMPIRAN - PENILAIAN
PENILAIAN SIKAP

Lembar penilaian Observasi :

NamaSiswa/ Disiplin Jujur TanggungJawab Santun

No
Kelompok
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. v
2.
dst

Indikator penilaian observasi:

No. Sikap Indikator

1. Disiplin a. Tertib mengikuti instruksi

b. Mengerjakan tugas tepat waktu
c. Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta
d. Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif
2. Jujur a. Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya
b. Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
c. Tidak mencontek atau melihat data/pekerjaan orang lain
d. Mencantumkan sumber belajar dari yang dikutip/dipelajari
3. Tanggung Jawab a. Pelaksanaan tugas piket secara teratur.
b. Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok
c. Mengajukan usul pemecahan masalah.
d. Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan
4. Sopan a. Berinteraksi dengan teman secara ramah
b. Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
c. Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat
d. Berperilaku sopan

Rubrik penilaian observasi :

No. Deskripsi Skor

1. Jika empat indikator terlihat 4
2. Jika tiga indikator terlihat 3
3. Jika dua indikator terlihat 2
4. Jika satu indikator terlihat 1
Nilai akhir sikap diperoleh dari modus (skor yang paling sering muncul) dari keempat aspek sikap di atas.
Kategori nilai sikap:
a. Sangat baik (SB) jika memperoleh nilai akhir 4
b. Baik (B) jika memperoleh nilai akhir 3
c. Cukup (C) jika memperoleh nilai akhir 2
d. Kurang (K) jika memperoleh nilai akhir 1
 KUR/ PRP/ FO-001

PENILAIAN PENGETAHUAN

Kisi-kisi Tes Tertulis (Pengetahuan) – Alokasi Waktu : 15 menit

Sekolah : SMK Negeri 1 Kaligondang
Kelas/ Semester : XI / 3
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Paket Keahlian : Teknik Pengelasan
Mata Pelajaran : Teknik Pengelasan GMAW (MIG/MAG)
Penilaian : Penilaian Harian

Kompetensi Jenis
Materi Indikator Soal Soal
Dasar Soal
3.1Menerapkan 3.1 Menerapkan ● Memahami teknik Tes tulis 1. Sebutkan peralatan
teknik teknik pengelasan pelat pengelasan pelat dan kelangkapan Las
pengelasan dengan pelat pada dengan pelat pada MIG/MAG yang
pelat dengan sambungan sudut posisi kalian ketahui.
sambungan sudut
pelat pada bawah tangan dengan 2. Jelaskan peralatan
sambungan posisi bawah tangan las gas metal K3 las MIG/MAG.
sudut posisi dengan las gas metal (MIG/MAG) 3. Sebutkan Jenis
bawah tangan (MIG/MAG) ● Menyebutkan jenis material pengelasan
dengan las gas Peralatan las : Peralatan, material dan MIG/MAG.
metal − K3 Las Mig/Mag pengoperasian perlatan. 4. Sebutkan jenis kawat
(MIG/MAG). − Peralatan las ● Menyebutkan teknik las MIG/MAG.
Mig/Mag pengelasan pelat 5. Jelaskan
− Peralatan bantu las dengan pelat pada Pengoperasian
Mig/Mag sambungan sudut posisi peralatan las
Material: bawah tangan dengan MIG/MAG
− Jenis material las gas metal
− Persiapan (MIG/MAG)
sambungan
Kawat las :
− Jenis dan salutan
kawat las
− Ukuran kawat las
Pengoperasian
peralatan :
− Pengaturan amper
− Pengaturan voltase
Teknik Pengelasan :
− Jarak pengelasan
− Sudut pengelasan
− Kecepatan
pengelasan
− Gerakan
pengelasan.
Pelaksanaan
pengelasan :
pengelasan pelat
dengan pipa pada
sambungan sudut
meliputi : posisi
bawah tangan (1F)
dan posisi mendatar
(2F) dengan las
MIG/MAG.
 KUR/ PRP/ FO-001

2. Analisis Hasil Penilaian

Kunci Jawaban Soal:
1. Sebutkan peralatan dan kelangkapan Las MIG/MAG yang kalian ketahui ! (score : 20)
Jawaban : mesin las, tang las/holder las, regulator, tabung las, kawat las
2. Jelaskan peralatan K3 las MIG/MAG! (score : 20)
Jawaban : topeng las, sarung tangan, apron, sepatu safety, kaca mata las
3. Sebutkan Jenis material pengelasan MIG/MAG! (score : 20)
Jawaban : besi, baja, aluminium
4. Sebutkan jenis kawat las MIG/MAG! (score : 20)
Jawaban : Wire
5. Jelaskan Pengoperasian peralatan las MIG/MAG! (score : 20)
Jawaban : Menghidupkan mesin, membuka gas dan mengatur tekanan, mengatur arus dan tegangan,
melakukan proses pengelasan.
Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai

1. Nilai 2 : jika jawaban sesuai kunci jawaban.

2. Nilai 1,5 : jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban.
3. Nilai 1 : jika jawaban tidak sesuai dengan kunci jawaban.
4. Nilai 0 : jika tidak menjawab sama sekali.

Contoh Pengolahan Nilai

IPK No Soal Skor Penilaian Nilai
1. 1 2
2. 2 1
3. 3 2 Nilai perolehan KD pegetahuan : rerata dari nilai IPK
4. 4 2 (8/10) * 100 = 80
5. 5 1
Jumlah 8

PENILAIAN KETERAMPILAN
Kisi-kisi Tes Keterampilan (Tugas Proyek)
Sekolah : SMK Negeri 1 Kaligondang
Kelas/ Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Paket Keahlian : Teknik Pengelasan
Mata Pelajaran : Teknik Pengelasan GMAW (MIG/MAG)
Penilaian : Penilaian Harian

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Jenis Soal

3.1 Menerapkan teknik 3.1 Menerapkan ● Memahami teknik pengelasan Tes Praktek (Tugas
pengelasan pelat teknik pengelasan pelat dengan pelat pada Proyek)
dengan pelat pada pelat dengan pelat sambungan sudut posisi bawah
sambungan sudut tangan dengan las gas metal
pada sambungan
posisi bawah (MIG/MAG)
tangan dengan las sudut posisi bawah ● Menyebutkan jenis Peralatan,
gas metal tangan dengan las material dan pengoperasian
(MIG/MAG) gas metal (MIG/MAG) perlatan.
Peralatan las : ● Menyebutkan teknik pengelasan
− K3 Las Mig/Mag pelat dengan pelat pada
− Peralatan las sambungan sudut posisi bawah
Mig/Mag tangan dengan las gas metal
− Peralatan bantu (MIG/MAG)
las Mig/Mag
Material:
− Jenis material
− Persiapan
sambungan
Kawat las :
− Jenis dan salutan
kawat las
− Ukuran kawat las
 KUR/ PRP/ FO-001

Pengoperasian
peralatan :
− Pengaturan
amper
− Pengaturan
voltase
Teknik Pengelasan :
− Jarak pengelasan
− Sudut pengelasan
− Kecepatan
pengelasan
− Gerakan
pengelasan.
Pelaksanaan
pengelasan :
pengelasan pelat
dengan pipa pada
sambungan sudut
meliputi : posisi
bawah tangan (1F)
dan posisi mendatar
(2F) dengan las
MIG/MAG.

TUGAS PROYEK
1) Cobalah mempraktekkan kembali materi yang telah dipraktekkan oleh guru di awal pembelajaran
secara mandiri.
2) Praktekkan materi :
a) Siapkan peralatan K3.
b) Siapkan peralatan las MIG/MAG.
c) Dengan menggunakan SOP lakukan pengoperasian las MIG/MAG.
d) Analisa hasil proses pengelasan las MIG/MAG sesuai SOP.
3) Buatlah presentasi hasil cara pengelasan las MIG/MAG sesuai SOP.
4) Sajikan hasil kerja di serahkan ke guru
5) Bersihkan tempat kerja

Penskoran Tugas Proyek

Petunjuk : Berilah tanda cek ( ) pada kolom skor
Skor
No Komponen/ SubKomponen
1 2 3
1. Persiapan (Skor maksimal : 6)
Persiapan alat ✔
Persiapan bahan ✔
2. Proses Kerja (skor maksimal : 6)
Keselamatan Kerja ✔
Sistematika kerja ✔
3. Hasil (Skor maksimal : 6)
Kesesuaian ukuran hasil pengelasan ✔
Kerapihan hasil pengelasan ✔
4. Presentasi hasil (Skor maksimal : 3)
Menyajikan hasil kerja proyek pengolahan pelbagai format video dengan konsep ✔
yang jelas dan benar
5. Waktu (Skor maksimal : 3)
Ketepatan waktu penyelesaian ✔
 KUR/ PRP/ FO-001

Bobot Penilaian :
Persiapan Proses Hasil Sikap Waktu Total
Skor Perolehan 5 5 4 3 3
Skor Maksimal 6 6 6 3 3
Bobot 25 25 25 12,5 12,5 100
Total 20,8 20,8 16,7 12,5 12,5 83,3

Nilai Siswa = 83,3

Keterangan :
1. Bobot Total wajib = 100
2. Cara perhitungan
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = ∑ ( 𝑥 𝐵𝑜𝑏𝑜𝑡)
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙

Mengetahui, Kaligondang, Mei 2021

Kepala SMK N 1 Kaligondang Guru Mata Pelajaran,

Maryono, S.Pd., M.Si Sugeng Purnomo, S.T

NIP 19660701 200012 1 002 NIP. 19761031 201406 1 001