PROGRAM KERJA
URUSAN HUBUNGAN MASYARAKAT
(HUMAS)
SDN KARYASARI 03
Tahun Pelajaran 2022/2023
Leuwiliang, ....................................
Mengetahui, Ketua
Kepala SDN Karyasari 03 Urusan Hubungan Masyarakat,
Puji syukur hanyalah kepada Allah SWT. Yang senantiasa melimpahkan rahmat, taifiq
hidayah-Nya kepada kita semua khususnya keluarga besar SDN Karyasari 03 Leuwiliang
sehingga Program Kerja urusan Hubungan Masyarakat (Humas) ini dapat terwujud.
Program Kerja ini dibuat untuk dapat dijadikan pedoman penyelenggaraan pendidikan
dalam proses hubungan yang sesuai dengan melalui musyawarah Tenaga Edukatif, Administratif,
dan Komite Sekolah.
Sesuai dengan definisi tugas dan tanggung jawab yang tercantum dalam Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan. Pada
bagian B tentang Pelaksanaan Rencana, pointer 9 berisi Kerja Budaya dan Lingkungan Sekolah
dan pointer 10 berisi Peran serta Masyarakat dan Kemitraan Sekolah.
Akhirnya ucapan terima kasih selayaknya disampaikan kepada semua pihak yang telah
bekerja secara optimal dalam penyusunan Program Kerja ini. Semoga Allah SWT. Tetap
memberikan petunjuk agar mutu pendidikan di SDN Karyasari 03 Leuwiliang ini semakin
meningkat sehingga dapat memberikan kontribusi bagi masyarakat dan bangsa melalui para out
put dan out comes nya. Amien.
Leuwiliang, .....................................
Ketua
Urusan Hubungan Masyarakat,
____________________________
Halaman
Lembar Penetapan ..
Kata Pengantar ..
Daftar Isi ..
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Dasar Pemikiran.....................................................
1.2 Landasan Program ................................................
1.3 Tujuan dan sasaran Program .................................
1.4 Ruang Lingkup Bidang Kerja Humas...................
BAB II PROFIL SEKOLAH
2.1 Identitas sekolah ...................................................
2.2 Visi, Misi dan Tujuan Sekolah................................
2.3 Profil Tamatan.......................................................
2.4 Prestasi yang pernah di capai sampai
tahun 2022/2023 ..................................................
2.5 Keadaan Siswa .....................................................
2.6 Rasio Penerimaan Siswa ( 5 Tahun terakhir ).........
2.7 Keadaan Guru dan Karyawan...............................
2.8 Kondisi Orang Tua Siswa ...................................
2.9 Daftar Guru dan Karyawan beserta tugasnya........
2.10 Potensi di Lingkungan Sekolah yang diharapkan
mendukung program sekolah................................
2.11 Lokasi Sekolah.....................................................
BAB III INDIKATOR KEBERHASILAN INTELETUAL,
EMOTIONAL, SPIRITUAL, QOUTIENT
LAMPIRAN – LAMPIRAN
☞ SK Kepala Sekolah tentang Pembagian Tugas Pokok dan Tambahan
Tahun Pelajaran 2022/2023
☞ Struktur Organigram Sekolah
☞ Struktur Organigram Komite Sekolah
☞ Program Kerja Komite Sekolah
☞ AD dan ART Komite Sekolah
☞ dll
Keterlibatan seluruh warga sekolah Civitas keluarga besar SDN Karyasari 03 Leuwiliang
serta masyarakat yang peduli akan pendidikan, serta saling mengisi diantara kelebihan dan
kekurangan yang ada akan menjadikan kegiatan proses belajar mengajar akan berlangsung
dengan baik dan efektif, masyarakat merasa memiliki dan merasakan manfaat dengan
adanya sekolah yang berada dilingkungannya.
Dalam hal ini wakil kepala sekolah sebagai perantara hubungan dengan masyarakat tidak
mungkin dapat bekerja sendiri tanpa ada kerja sama dengan berbagai pihak, Humas
menjadi unsur penyambung komunikasi dengan berbagai pihak dan berbagai kegiatan
informasi-infirmasi yang berhubungan dengan kinerja guru, pembuatan perangkat guru,
dengan orang tua siswa, dengan dinas instansi dan berbagai permasalahan yang dengan
Semua warga sekolah, warga masyarakat dan tokoh-tokoh pemerintah daerah setempat
selalu bekerja sama untuk kemajuan pendidikan di daerah tersebut, karena kita juga
menyadari bahwa tidak semua peserta didik mampu untuk mencukupi kebutuhan sekolah
sehari-hari, buku, alat tulis dan buku-buku paket lain untuk belajar sehari-hari.
Terobosan-terobosan baru, kerjasama dengan berbagai pihak dan menggali
informasi-informasi untuk bea siswa, BKM maupun bantuan-bantuan lain. Sehingga bagi
yang kurang mampu dapat terus bisa bersekolah.
Bagaimanapun juga sekolah tidak bisa terlepas dari lingkungan masyarakat dimana sekolah
tersebut berada, hubungan harus tetap dibina dengan baik, kultur dan budaya masyarakat
tidak boleh bersinggungan. Bantuan dan silaturahmi dengan warga setempat, harus terus
dibina, sumbangan dan santunan bagi masyarakat sekitar yang kurang mampu, adanya
musibah, kematian dan kegiatan-kegiatan sosial lainnya terus dibina sesuai dengan
kemampuan yang dimiliki oleh sekolah.
Kerja sama dengan tokoh-tokoh masyarakat, RT, RW, Kepala Kelurahan sangat diperlukan
dan ditingkatkan lagi karena dengan kerjasama yang baik dan saling pengertian maka akan
terciptanya kondisi yang tertib, keamanan terjaga dan situasi selalu kondusif karena
masyarakat merasa ikut memiliki dan peduli dengan keberadaan sekolah tersebut.
Bekerja sama dengan komite sekolah untuk mencari solusi-solusi yang terbaik bagi
peningkatan mutu pendidikan, menggalang dana, dan mencari terobosan-terobosan dana
untuk menunjang program sekolah yang telah dispakati bersama dalam rapat-rapat Komite,
sehingga masyarakat tidak merasa terbebani dengan pembiayaan sekolah dalam upaya
peningkatan sekolah yang berkualitas dan menghasilkan lulusan SDI yang dapat bersaing
di era globalisasi.
Pendidikan Nasional,
Negeri Sipil,
Pendidikan,
Daerah,
Penyelenggaraan Pendidikan,
10) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 22, 23, dan 24 tahun 2006
11) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor: 22, dan 23 Tahun 2006 tentang
Organisasi Dan Tata Kerja Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan,
13) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 12 tahun 2007 tentang Standar
Pengawas Sekolah,
14) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 13 Tahun 2007 tentang Kepala
Sekolah,
Pengelolaan Pendidikan,
Standar Proses,
Standar Pendanaan,
26) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor Nomor 27 Tahun 2008 Tentang
Konselor,
29) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 69 tahun 2009 tentang Standar
Pembiayaan
32) ,Keputusan Rapat Kerja Guru, Staf Tata Usaha Sekolah tanggal .......... bulan
........tahun ...................
Berdasar pengertian tersebut, maka maksud disusunnya program kerja urusan Hubungan
Masyarakat adalah mampu untuk menjembatani keterlibatan seluruh anggota masyarakat
sekolah, guru, karyawan, siswa, orang tua, lingkungan, perguruan tinggi dan lembaga
pemerintah dan swasta untuk ikut peduli dalam mengoptimalkan kemampuan dan kerja
sama sesuai dengan kemampuannya masing-masing, dan membntu kepala sekolah dalam
kegiatan pengelolaan sekolah.
Adapun sasaran yang ingin dicapai dari program ini adalah terjalinnya hubungan baik antar
anggota masyarakat sekolah, masyarakat umum, lingkungan, komite, perguruan tinggi,
Dunia usaha dan Industri, tokoh-tokoh masyarakat, alumni dan mendia massa sehingga
terciptanya hubungan yang harmonis dan terjalin rapi serta saling pengertian pada tahun
pelajaran 2022/2023
c. Tujuan
1 Jumlah Peserta
SD
SMP
2 Jumlah NUN
IPA
IPS
BHS
Rata-Rata Nilai
3
Bahasa Indonesia
IPA
IPS
BHS
Rata-Rata Nilai
4
Bahasa Inggris
IPA
IPS
BHS
Rata-Rata Nilai
Matematika/Ekono
5
mi/ Bahasa
Perancis
IPA
IPS
BHS
Prosentase
6
Kelulusan
Siswa Lanjut Ke
7
PT
2.4 Prestasi yang Pernah Dicapai oleh Sekolah Hingga Juni Tahun 2012 - 2013
1. Akademis
No Hasil Kejuaraan Tingkat Tahun
1.
2.
3.
4.
5.
Guru
Ijazah Status Karyawan
Jumlah
Tertinggi Jumlah GT Jumlah DPK Jumlah GTT
S2/S3
S1
D3
Jumlah
Jumlah Seluruh
1) Posisi sekolah strategis di tengah kota yang dapat dijangkau dari segala arah,
2) Dekat dengan pemukiman masyarakat sehingga terbina hubungan yang baik dengan
masyarakat
3) Dst.....
1. Bertutur kata santun kepada siapapun, baik kepada guru, karyawan maupun sesama
siswa,
4. Mendengarkan dengan seksama bila ada orang lain yang sedang mengutarakan
mempertimbangkannya,
8. Mengemukakan saran pendapat dengan baik dan benar kepada mereka yang
16. Lebih banyak introspeksi diri dari pada menyalahkan orang lain.
a. Membaca Ayat Suci Al-Qur’an setiap hari sebelum belajar dikelas sebelum
18. Setiap siswa mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar ,
21. Peringatan Hari Besar Agama oleh OSIS secara dialog interaktif dengan narasumber
kehormatan,
22. Pesantren Intensif dibulan Ramadhan diisi dengan kegiatan Buka puasa bersama dan
27. Beramal shadaqoh bagi mereka yang membutuhkan (Anak Yatim, Korban Bencana
Alam, Dll.)
28. Tidak akan mengambil barang yang bukan miliknya, karena yakin bahwa Allah
Maha Melihat,
29. Tidak akan membuang sampah sembarang, karena yakin bahwa kebersihan diri dan
30. Tidak akan berkata bohong, karena yakin Allah Maha Mengetahui apapun yang ada
didalam hatinya,
31. Tidak akan berprilaku kotor terhadap lingkungan dimanapun berada, karena yakin
32. Tidak akan membiarkan tanaman disekitarnya mati kekeringan karena tak pernah
disiram, oleh karena itu yakin bahwa Allah Maha Bijaksana terhadap siapapun yang
34. Dst..........................
4. Mampu tampil di LLC mata pelajaran yang diadakan sekolah, maupun diluar
sekolah,
7. Mengikuti lomba mata pelajaran baik yang diadakan sekolah maupun di luar sekolah
10. Diterima di sekolah yang lebih tinggi atau Perguruan Tinggi Negeri, baik melalui
12. Dst................................
Leuwiliang, ……………….
Mengetahui : Menyetujui :
Kepala Sekolah, Bendahara Rutin Humas
6.1 Kesimpulan
Program Kerja Humas ini merupakan pedoman kerja dalam melaksanakan tugas
sehari-hari sekaligus sebagai tolok ukur dalam menilai hasil pelaksanaan kerja w Humas.
Keberhasilan dari pelaksanaan kerja ini sangat bergantung pada peran serta dan
kerjasama yang sungguh-sungguh dari semua personal sekolah. Oleh sebab itu semua guru,
pegawai dan siswa dapat memjadikan Program Kerja ini sebagai pedoman dalam
merumuskan dan menjabarkannya secara lebih operasional sesuai fungsi dan tugas
masing-masing. Program Kerja ini diharapkan dapat bermanfaat bagi kita semua dalam
usaha bersama untuk mencapai sasaran, yaitu tujuan institusional dan tujuan pendidikan
nasional
6.2 Saran-saran
Diharapkan program kerja urusan Humas ini dapat dijadikan acuan dan pedoman dalam
penyelenggaraan pendidikan di SDN Karyasari 03 tahun pelajaran 2022/2023 dan untuk
tahun pelajaran yang akan datang. Kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang
konstruktif agar dalam tahun pelajaran 2023/2024 lebih baik lagi.