SILABUS

MATA PELAJARAN : KIMIA

NAMA : FITRIANI ACHMAD, S.Pd

KELAS XI

PEMERINTAH KABUPATEN HALMAHERA UTARA

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK TARAKANI GALELA
Jalan Poros Tobelo-Galela(0924) 2611062Galela. Email: smktgalela@gmail.com

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani

 SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Tarakani
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS/SEMESTER : XI / 2
STANDAR KOMPETENSI : Menentukan perubahan entalpi berdasarkan konsep termokimia
KODE KOMPETENSI : 3
ALOKASI WAKTU : 12 x 45 menit

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani

 ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3. 1 Menjelaskan  Entalpi dan  Berdiskusi tentang entalpi  Konsep entalpi dan  Tes lisan 6 6 -  Buku pelajaran
entalpi dan perubahannya (H) dan perubahan entalpi perubahannya dipahami.  Tes tertulis  LKS
perubahan (ΛH).  Reaksi endoterm dan reaksi  Laporan  Alat dan bahan
entalpi  Melakukan percobaan eksoterm dibedakan melalui praktikum praktikum
untuk menunjukan reaksi percobaan.
endoterm dan reaksi  Menuliskan persamaan
eksoterm. termokimia dengan benar.
 Berdiskusi tentang
persamaan termokimia.
3. 2 Menentukan  Perubahan  Melakukan percobaan  Jumlah kalor diketahui  Tes lisan  Buku pelajaran
perubahan entalpi reaksi untuk menentukan melalui perhitungan secara  Tes tertulis  LKS
entalpi reaksi perubahan entalpi reaksi. kuantitatif.  Laporan  Alat dan bahan
 Perubahan entalpi reaksi praktikum praktikum
diketahui melalui
percobaan.
3. 3 Menentukan  Kalor reaksi  Berdiskusi tentang entalpi  Menentukan entalpi  Tes lisan  Buku pelajaran
kalor  Energi bahan pembentukan (ΛHf = pembentukan dari  Tes tertulis  LKS
pembakaran bakar Entalpy of Formation). persamaan termokimia.  Tugas individu  Internet
berbagai bahan  Melakukan perhitungan  Hukum Hess digunakan
bakar untuk menentukan kalor dalam menentukan kalor
reaksi berdasarkan hukum reaksi.
Hess.  Menyebutkan sumber-
 Berdiskusi tentang energi sumber bahan bakar.
bahan bakar.  Menuliskan persamaan
reaksi pembakaran dengan
tepat.

Mengetahui, Galela, 12 Januari 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

HASYIM ABD. SALAM, SE FITRIANII ACHMAD, S.Pd

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani

NIP. 198001012006041034

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Tarakani
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS/SEMESTER : XI / 2
STANDAR KOMPETENSI : Memahami konsep kesetimbangan reaksi
KODE KOMPETENSI : 4

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani

ALOKASI WAKTU : 16 x 45 menit

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani

 ALOKASI
KOMPETENSI MATERI SUMBER BELAJAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
4.1 Menguasai  Keadaan  Berdikusi tentang reaksi  Memahami persamaan reaksi  Tes lisan 8 8 -  Buku pelajaran
reaksi setimbang reversible dan irreversible, kimia yang bersifat reversible  Tes tertulis  LKS
kesetimbang  Tetapan seimbang keadaan setibang, serta dan irreversible, serta  Tugas individu  Internet
an kesetimbangan homogen menuliskannya dengan 
dan heterogen. benar.
 Berdiskusi tentang hukum  Keadaan setimbang
kesetimbangan. persamaan reaksi kimia
 Melakukan perhitungan dianalisis.
untuk mengetahui nilai  Mampu membedakan
tetapan kesetimbangan kesetimbangan homogen
(K). dan heterogen.
 Berdiskusi tentang tetapan  Hukum kesetimbangan
kesetimbangan tekanan dibuktikan melalui
(Kp), dan tetapan perhitungan untuk mencari
kesetimbangan untuk nilai tetapan kesetimbangan
kesetimbangan heterogen. (K).
 Berdiskusi tentang  Tetapan kesetimbangan
hubungan Kp dengan Kc, tekanan (Kp) dihitung secara
serta matriks kuantitatif.
kesetimbangan.  Hubungan Kp dengan Kc
dipahami melalui
perhitungan kuantitatif.
 Matriks kesetimbangan
digunakan dalam
menentukan komposisi
kesetimbangan.

4.2 Menguasai  Pergeseran  Melakukan percobaan  Perubahan konsentrasi salah  Tes lisan  Buku pelajaran
faktor-faktor kesetimbangan terhadap pengaruh satu komponen dipraktikan  Tes tertulis  LKS
yang penerapan azas Le untuk mengetahui  Tugas  Internet
mempengar Chatelier pada pengaruhnya terhadap individu/kelom  Alat dan bahan
uhi kesetimbangan. jumlah kesetimbangan. pok praktikum
pergeseran  Pengaruh tekanan, suhu, dan  Laporan
kesetimbang katalis terhadap praktikum
an kesetimbangan dianalisis.

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani

 ALOKASI
KOMPETENSI MATERI SUMBER BELAJAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
4.3 Menentukan  Kesetimbangan  Berdiskusi tentang  Pembuatan amonia dari  Tes lisan  Buku pelajaran
hubungan dalam industri pembuatan amonia nitrogen dan hidrogen  Tes tertulis  LKS
kuantitatif menurut proses Haber- menurut proses Haber-Bosch  Laporan  Internet
antara Bosch. dipahami dan dan dianalisis. praktikum.  Alat dan bahan
pereaksi dan  Melakukan percobaan  Pembuatan asam sulfat praktikum
hasil reaksi pembuatan asam sulfat ditunjukan melalui proses
dari suatu melalui proses kontak. kontak.
kesetimbang
an

Mengetahui, Galela, 12 Januari 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

HASYIM ABD. SALAM, SE FITRIANI ACHMAD, S.Pd

NIP. 198001012006041034

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Tarakani
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS/SEMESTER : XI / 2
STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani

KODE KOMPETENSI : 5
ALOKASI WAKTU : 16 x 45 menit

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani

 ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
5.1 Menentukan  Konsep laju  Menentukan laju reaksi  Laju reaksi diketahui dan  Tes tertulis 6 6 -  Buku pelajaran
laju reaksi reaksi berdasarkan grafik hasil dijelaskan berdasarkan grafik  Tes lisan  LKS
dan orde percobaan, dan melalui hasil percobaan dan perhitungan  Tugas  Internet
reaksi perhitungan. secara kuantitatif. individu
5.2 Menjelaskan  Faktor-faktor  Berdiskusi tentang  Menyebutkan faktor-faktor yang  Tes tertulis  Buku pelajaran
faktor-faktor yang faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi (luas  Tes lisan  LKS
yang mempengaruhi mempengaruhi laju area kontak, konsentrasi  Tugas  Alat dan bahan
mempengar laju reaksi reaksi. pereaksi, tekanan, suhu, dan individu/kel praktikum
uhi laju  Persamaan laju  Melakukan percobaan katalis). ompok (gelas kimia,
reaksi reaksi untuk menunjukkan  Pengaruh luas area kontak  Laporan larutan kimia,
pengaruh berbagai terhadap laju reaksi, pengaruh praktikum dll)
faktor terhadap laju suhu terhadap laju reaksi, dan
reaksi. pengaruh katalis pada laju reaksi
 Berdiskusi tentang dibuktikan melalui percobaan.
bentuk persamaan laju  Mampu membedakan laju reaksi,
reaksi dan makna orde persamaan reaksi, dan tetapan
reaksi. laju reaksi.
 Menentukan  Mampu menjelaskan makna orde
persamaan laju reaksi reaksi (reaksi orde nol, reaksi
orde satu, reaksi orde dua, dan
orde negatif).
 Persamaan laju reaksi ditentukan
melalui perhitungan kuantitatif.

Mengetahui, Galela, 12 Januari 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani

HASYIM ABD. SALAM, SE FITRIANI ACHMAD, S.Pd
NIP. 198001012006041034

Silabus KIMIA Kelas XI – SMK Tarakani