LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1 (LKPD)

Sekolah : SMP Islam AL Azhar 24 Makassar

Kelas/Semester : VII/ Ganjil
Mata Pelajaran/Tema/Subtema : IPA/ Kalor dan Perubahannya/ Faktor yang mempengaruhi jumlah
kalor
Alokasi Waktu : 2 JP
Tujuan Pembelajaran : a. Peserta didik dapat menentukan macam-macam perpindahan
kalor.
b. Peserta didik dapat membedakan konduksi, konveksi dan radiasi.
c. Peserta didik dapat menjelaskan contoh konduksi, konveksi dan
radiasi dalam kehidupan sehari-hari

Nama Kelompok/Individu: ................................

Nama Anggota Kelompok:
1. …………………………………………………………………………….
2. …………………………………………………………………………….
3. …………………………………………………………………………….
4. …………………………………………………………………………….
5. …………………………………………………………………………….
A. Judul : Perpindahan Kalor
B. Petunjuk Belajar :
1. Bacalah petunjuk dan langkah kerja dalam LKPD dengan cermat hingga kalian memahami prosedur
pelaksanaan pengerjaan LKPD
2. Tanyakan pada gurumu jika terdapat soal yang kurang jelas
3. Gunakan berbagai sumber belajar yang tersedia seperti buku pelajaran IPA kelas VII untuk memperkuat
analisis dan penarikan kesimpulan berdasarkan hasil pengamatanmu
4. Kerjakanlah LKPD ini dengan jujur dan penuh rasa tanggungjawab hingga diperoleh pemahaman
perpindahan kalor
 PERISTIWA 1
Perhatikan gambar beriku!

1. B
e
d
a
s
a
r
kan gambar diatas, peristiwa apa yang terjadi?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………
2. Mengapa ketika kita memegang sendok tersebut, tangan kita merasakan panas?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………
3. Apa saja faktor yang mempengaruhi terjadinya peristiwa tersebut?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………

PERISTIWA II
Perhatikan gambar beriku!

1. Bedasarkan gambar diatas, peristiwa apa yang terjadi?

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………
2. Bagaimana proses perpindahan kalor ketika kita memasak air?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………
3. Apa saja faktor yang mempengaruhi terjadinya peristiwa tersebut?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………
 PERISTIWA III
Perhatikan gambar beriku!

1. Bedasarkan gambar diatas, peristiwa apa yang terjadi?

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
2. Mengapa tangan kita terasa hangat jika didekatkan dengan api unggun?
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
3. Apa saja faktor yang mempengaruhi terjadinya peristiwa tersebut?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
4. Tuliskan apa yang dimaksud konduksi, konveksi dan radiasi serta berikan contonya dalam
kehidupan sehari-hari?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
PERISTIWA IV
Perhatikan gambar beriku!

1. Mengapa jika
kita
memengang
setrika dengan
posisi tangan
Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3 tersebut kita
tidak merasakan panas (Gambar 1)?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
2. Mengapa tangan kita terasa panas jika mengaduk air panas dalam gelas dengan tangan kita
(Gambar 2)?
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
3. Apa yang dimaksud konduktor dan isolator beserta contonya dalam kehidupan sehari-hari?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Pertanyaan yang muncul pada saat Stick digilirkan!

1. Jelaskan pengertian konduktor dan isolator!

2. Sebutkan contoh benda konduktor dan isolator!
3. Sebutkan jenis-jenis perpindahan panas (kalor)!
4. Sebutkan contoh perpindahan panas (kalor) secara radiasi!
5. Jelaskan pengertian perpindahan kalor secara konduksi, konveksi dan radiasi
6. Sebutkan benda-benda yang memanfaatkan isolator dan konduktor secara bersama!
7. Cangkir yang diisi air panas akan membuat gagangnya ikut panas. Hal tersebut memperlihatkan bahwa
terjadi perpindahan panas (kalor) secara ....
8. Ketika kita memasak air, perpindahan panas (kalor) yang terjadi adalah ....
9. Perpindahan panas yang diikuti dengan aliran zatnya disebut ....
10. Solder memanfaatkan perpindahan panas (kalor) secara ....