RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI
FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA PADANGSIDIMPUAN

Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Rumpun Mata Kuliah Bobot sks Semester Tanggal Penyusunan
ANATOMI TUMBUHAN AGT 3262 BIOLOGI 3 III AGT 10 Oktober 2022
OTORITAS Dosen Pengembang RPS Koordinator Mata Kuliah Ketau Program Studi

(Sriwinaty Harahap, SP, MP) (Sriwinaty Harahap, SP. MP) (Siti Hardianti Wahyuni,SP.MP.)
NIP/NIDN 0130046901 NIP/NIDN 0130046901 NIP/NIDN. 0123 1288 01
Capaian Pembelajaran Capain Pembelajaran Program Studi:
1. Sikap
S1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
S2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,dan etika;
S3 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan,serta Pendapat atau temuan orisinal orang lain;
S4 bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
S5 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan dibidang keahlian secara mandiri;
S6 Menjunjung tinggi kejujuran,moral dan akhlak terpuji
S7 Optimis,memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan kemauan belajar yang besar
S8 Memiliki pandangan yang luas,terbuka,dan berfikir positif
2. Pengetahuan
P2 Menguasai konsep budidaya tanaman,tanah,pengendalian hama dan penyakit, Komunikasi dan kewirausahaan untuk mengambil keputusan strategik
dan operasional dalam menyelesaikan masalah pertanian
P3 Menguasai konsep teknik produksi pertanian dan perkembangan teknologi pertanian yang berkelanjutan
P4 Menguasai teknologi budidaya tanaman, panen dan pascapanen sertamemecahkan masalah pertanian secara ilmiah
P5 Menguasai dasar-dasar teoritis ilmu pertanian berkelanjutan khususnya terkait komoditi local
3. Keterampilan Khusus
KK1 Mampu merencanakan dan merancang sistim produksi tanaman secara efektif dan produktif.
KK2 Mampu mengevaluasi dan menilai proses produksi tanaman dan pascapanen
 KK3 .....Mampu menganalisis dan melakukan pendekatan menyangkut permasalahan di bidang pertanian
KK5 Keberanian memulai,melaksanakan,dan mengembangkan usaha inovatif bidang produksi tanaman dalam pertanian berkelanjutan khususnya terkait
komoditi local
KK7 Kemampuan menerapkan etika bisnis pertanian yang berwawasan lingkungan
KK8. Kemampuan mengidentifikasi,menganalisis,merumuskan,dan menyelesaikan masalah secara tepat mengenai sistem budidaya pertanian yang
berkelanjutan
KK9.Kemampuan merancang, melaksanakan penelitian, menginterpretasikan data secara professional dan berpikiran alitis serta sintesis dengan
memperhitungkan dampak penyelesaian masalah dilingkup global dalam berkehidupan bermasyarakat
KK11.Mampu menumbuhkan minat petani atau masyarakat untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas hasil serta sistem pertanian khususnya tanaman
yang berbasis komoditi local
4. Keterampilan Umum
KU1.Mampu menerapkan pemikiran logis,kritis,sistematis,dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
KU2.Mampu menunjukkan kinerja mandiri,bermutu,dan terukur
KU4.mampu mengkajiimplikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah,tatacara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi,gagasan,desain atau kritik seni,menyusun
deskripsi saintifk hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir,dan mengunggahnya dalam laman;
KU5.Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut diatas dalam bentuk skripsi atau Laporan tugas akhir,dan mengunggahnya dalam laman perguruan
tinggi
KU6.Mampu mengambil keputusan secara tepat dan akurat dalam konteks penyelesaian masalah dibidang keahliannya,berdasarkan hasil analisis
informasi dan data;
KU10.mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
KU11.Mampu mengkomunikasikan hasil penelitian akademik dan perkembangan teknologi kepada semua pemangku kepentingan berdasarkan etika imiah

Capain Pembelajaran Mata Kuliah:

1. Mahasiswa mampu menguasai tumbuh-tumbuhan, teori evolusi
2. Mahasiswa mampu mengetahui teori sel dan pengertian nya
3. Mahasiswa mampu mengetahui protoplas
4. Mahasiswa mampu mengetahui benda-benda mati dalam sel
5. Mahasiswa mampu mengetahui membrane sel (dinding sel)
6. Mahasiswa mampu mengetahui pembelahan sel inti

Deskripsi Singkat Mata Kuliah
Materi Pembelajaran
Pustaka
Media Pembelajaran
Dosen Pengampu Mata
Kuliah
Asesment (Penilaian)
7. Mahasiswa mampu mengetahui kromosom dan poliploidi
8. Mahasiswa mampu mengetahui jaringan dan sifat-sifatnya
9. Mahasiswa mapu mengetahui jaringan muda (meristem)
10. Mahasiswa mampu mengetahui jaringan parenkhim (jaringan dasar)
11. Mahasiswa mampu mengetahui jaringan pelindung
12. Mahasiswa mampu mengetahui jaringan mekanik (mechanical tissue)
13. Mahasiswa mampu mengetahui jaringan pengangkut
14. Mahasiswa mampu mengetahui idioblas
Anatomi tumbuhan mempelajari tentang susunan dan bagian dalam tentang organ-organ tumbuhan.
 Pendahuluan , Tumbuh-tumbuhan dan hewan, Teori evolusi, Hidup dan Asal Kehidupan serta peranan tumbuh-tumbuhan bagi kehidupan
 Konsep dari sel, pengertian dan teori, sejarah penelitian sel dan penyelidikan sel
 Protoplasma, plasma sel, inti sel, plastida, sifat fisik dan kimia protoplas
 Benda-benda mati dalam sel, membran sel, penumbuhan dinding sel, susunan mikroskopik dinding sel, cara terbentuknya penebalan dinding sel
 Pembelahan sel inti, pembelahan secara amitosis dan mitosis, penyimpangan dalam pembelahan sel
 Kromosom dan poliploidi, struktur, ukuran, bentuk dan jumlah kromosom serta gerakan kromosom
 Jaringan dan sifat-sifatnya, pengertian jaringan da nasal jaringan serta dinding sel dalam jaringan
 Jaringan muda, sifat-sifat jarinngan muda primer dan sekunder
 Jaringan parenkhim, pengertian jaringan dan sifat-sifat jaringan parenkim
 Jaringan pelindung, jaringan epidermis, sifat-sifat epidermis, stomata pada epidermis, cara terbentuknya stomata, gerakan membuka dan menutupnya
stomata
 Jaringan mekanik, fungsi dan pengertian jaringan kollenkim dan sklerenkim
 Jaringan pengangkut, xylem, unsur-unsur xylem, phloem serta system dan tipe berkas pengangkut
 Idioblas, pengertian idioblas, alat sekresi, kelenjar (alat eksresi)
Utama : Sutrian, Yayan. 2011. Pengantar Anatomi Tumbuh-Tumbuhan (Tentang Sel Jaringan). Rineka Cipta. Cetakan 3
Pustaka : Priadi, Arif. 2009. Biologi. Yudistira. Cetakan 1.
Rikky Firmansyah, Agus Mawardi H., M. Umar Riandi. 2007. Mudah dan Aktif Belajar Biologi. PT. Setia Purna Inves. Cetakan 1.
Ir. A. G. Kartasapoetra. 1991. Pengantar Anatomi Tumbuh-tumbuhan ( tentang sel dan jaringan). Rineka Cipta. Cetakan 1.
Software: Power point Hardware: LCD dan Whiteboard
Sriwinaty Harahap, SP. MP
Tes penguasaan materi
 Mata Kuliah Prasyarat Biologi, Morfologi dan Taksonomi Tumbuhan

Pelaksanaan Perkuliahan 3 sks:

Minggu Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian Metode Alokasi Waktu **) Pengalaman Kriteria Bobot Mata
ke- diharapkan (materi ajar) Pembelajaran *) Mahasiswa yang Penilaian Kuliah
diharapkan (%)
1-2 Memahami konsep, Sejarah singkat Ceramah, 90 menit Mahasiswa Menjelaskan 5
prinsip teori evolusi, tumbuh- diskusi, tugas mampu Sejarah singkat
hidup da nasal kehidupan tumbuhan dan dan oral tes. mengetahui tumbuh-
serta peranan tumbuh- peranan tumbuh- sejarah singkat tumbuhan dan
tumbuhan bagi kehidupan tumbuhan bagi tumbuh- peranan tumbuh-
manusia. kehidupan tumbuhan, teori tumbuhan bagi
manusia. evolusi, hidup dan kehidupan
asal kehidupan manusia.
serta peranan
tumbuh-tumbuhan
bagi kehidupan
manusia
3 Memahami konsep dari Pengertian dan Ceramah, 90 menit Melakukan kajian Menjelaskan 5
sel, pengertian dan teori, teori sel, sejarah diskusi, tugas . pustaka/ referensi Pengertian dan
sejarah penelitian sel dan penelitian sel dan diskusi teori sel, sejarah
penyelidikan sel dan kelompok untuk penelitian sel
penyelidikan sel merumuskan dan penyelidikan
sejarah penelitian sel
sel.
4 Memahami sifat fisik dan Melakukan Ceramah, 90 menit Mampu Melakukan 5
kimia protoplasma, kajian pustaka diskusi, dan melakukan kajian kajian pustaka
plastida, inti sel dan referensi dan penilaian tugas pustaka/ referensi referensi dan
plasma sel. diskusi dan diskusi diskusi
kelompok untuk kelompok untuk kelompok untuk
mengetahui sifat merumuskan sifat mengetahui sifat
fisik fisik dan kimia fisik
Protoplasma. protoplas Protoplasma.
5 Memahami konsep Pengertian Ceramah, diskusi 90 menit Melakukan kajian Menjelaskan 5
 benda-benda mati dalam benda ergas, dan oral tegas pustaka, referensi Pengertian benda
sel. yang bersifat dan diskusi ergas, yang
cair dan juga kelompok untuk bersifat cair dan
bersifat padat. merumuskan juga bersifat
benda-benda mati padat.
dalam sel.
6 Memahami dan mampu Pertumbuhan Ceramah, 90 menit Melakukan kajian Menjelaskan 5
memecahkan dinding sel, diskusi, tugas pustaka/ referensi Pertumbuhan
permasalahan membran susunan dan oral tes dan diskusi dinding sel,
sel (dinding sel) mikroskopik kelompok untuk susunan
dinding sel, cara memahami mikroskopik
terbentuknya membran dinding dinding sel, cara
dinding sel, sel pada tanaman. terbentuknya
noktah dan sifat dinding sel,
kimia noktah dan sifat
kimia
7 Memahami dan mampu Terjadinya Ceramah, 90 menit Melakukan kajian Menjelaskan 5
memecahkan pembelahan sel diskusi, tugas pustaka/ referensi Terjadinya
permasalahan tentang secara amitosis dan diskusi pembelahan sel
permasalahan sel inti. dan mitosis, kelompok untuk secara amitosis
pemebelahan sel memahami dan mitosis,
secara meiosis terjadinya pemebelahan sel
dan pemmbelahan sel. secara meiosis
penyimpangan dan
dalam penyimpangan
pembelahan sel. dalam
pembelahan sel.
8 UTS
9 Memahami konsep, Struktur Ceramahl, 90 menit Melakukan kajian Menjelaskan 5
prinsip dan prosedur kromosom, diskusi, tugas pustaka/referensi Struktur
dalam bidang kromosom ukuran, bentuk dan diskusi kromosom,
dan poliploidi. dan jumlah kelompok untuk ukuran, bentuk
kromosom, membuat struktur dan jumlah
gerakan kromosom kromosom,
kromosom, gerakan
kariotipe dan kromosom,
poliploidi kariotipe dan
 poliploidi
10 Memahami konsep Pengertian Ceramah, 90 menit Melakukan kajian Menjelaskan 5
jaringan dan sifat-sifat jaringan da nasal diskusi, tugas pustaka dan Pengertian
nya jaringan serta diskusi kelompok jaringan da nasal
dinding sel untuk mengetahui jaringan serta
dalam jaringan asal jaringan dan dinding sel
dinding sel dalam dalam jaringan
jaringan
11 Memahami tentang Sifat-sifat Ceramah diskusi 90 menit Melakukan kajian Menjelasakan 5
jaringan muda (meristem) jaringan muda, oral tes pustaka/referensi Sifat-sifat
dan jaringan parhenkim jaringan muda dan diskusi jaringan muda,
(jaringan dasar) primer dan kelompok untuk jaringan muda
skunder. Teori merumuskan primer dan
tentang struktur jaringan muda skunder. Teori
titik tumbuh. (meristem) serta tentang struktur
Pengertian jaringan dasar titik tumbuh.
jaringan (parenkhim) Pengertian
parenkim, sifat- jaringan
sifat jaringan parenkim, sifat-
parenkim dan sifat jaringan
macam-macam parenkim dan
jaringan macam-macam
parenkim jaringan
parenkim
12 Memahami konsep Pengertian Ceramah, diskusi 90 menit Melakukan kajian Menjelaskan 5
jaringan pelindung . jaringan kelompok, tugas pustaka dan Pengertian
epidermis dan diskusi kelompok jaringan
sifat-sifatnya, tentang jaringan epidermis dan
stomata pada pelindung serta sifat-sifatnya,
epidermis, cara bagian-bagian stomata pada
terbentuknya nya. epidermis, cara
stomata, gerakan terbentuknya
membuka dan stomata, gerakan
menutupnya membuka dan
stomata, menutupnya
trichomata stomata,
(rambut-rambut) trichomata
 benruk dan (rambut-rambut)
fungsi benruk dan
trichomata. fungsi
epidermis yang trichomata.
berlapis-lapis, epidermis yang
jaringan berlapis-lapis,
bergabus, cara jaringan
terbanruknya bergabus, cara
periderm dan terbanruknya
lentisel. periderm dan
lentisel.
13 Memehami konsep Fungsi dan Ceramah diskusi 90 menit Melakukan kajian Fungsi dan 5
jaringan mekanik, fungsi pengertian tugas pustaka dan pengertian
dan pengertian nya. jaringan dsikusi kelompok jaringan
mekanik, tentang fungsi dan mekanik,
jaringan pengertian jaringan
kollenkim dan jaringan kollenkin kollenkim dan
jaringan dan skelerenkim jaringan
sklerenkim sklerenkim
14 Memahami pengertian Pengertian dan Cermah, diskusi, 90 menit Melakukan kajian Menjelaskan 5
jaringan pengangkut pendapat tentang tugas pustaka/referensi Pengertian dan
xylem, unsur- dan diskusi pendapat tentang
unsur xylem, kelompok untuk xylem, unsur-
phloem, unsur- merumuskan unsur xylem,
unsur phloem, bagaian-bagian phloem, unsur-
system dan tipe jaringan unsur phloem,
berkas pengangkut. system dan tipe
pengangkut serta berkas
cara pengangkut serta
terbentuknya cara
berkas terbentuknya
pengangkut berkas
pengangkut
15 Memahami penegertian Pengertian Ceramah diskusi 90 menit Melakukan kajian Pengertian 5
idioblas idioblas, alat kelompok tugas pustaka, referensi idioblas, alat
sekresi, dan dan diskusi sekresi, dan
kelenjar kelompok, untuk kelenjar (eksresi)
 (eksresi) merumuskan
pengertian
idioblas serta
bagian-bagian nya
16 UAS
*) Langkah Pelaksanaan Pembelajaran
**) Satuan waktu perlangkah pelaksanaan Metode Pembelajaran
 KONTRAK PERKULIAHAN
KONTRAK PERKULIAHAN
PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI
FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA PADANGSIDIMPUAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
Mata Kuliah : ANATOMI TUMBUHAN
Kode Mata Kuliah : AGT 3262
Program Studi : AGROTEKNOLOGI
Semester : III AGT
Bobot sks : 3
Media Pembelajaran : Software: POWER POINT Hardware: LCD PROYEKTOR
WHITEBOARD
Dosen Pengampu : SRIWINATY HARAHAP, SP. MP.
Asesment (Penilaian): : 1. TES
2. PENGUASAAN MATERI
Mata Kuliah Prasyarat : BIOLOGI (AGT 1232), MORFOLOGI DAN TAKSONOMI TUMBUHAN (AGT
2252)
Organisasi Materi : •PENDAHULUAN
•KONSEP DARI SEL
•PROTOPLAS
•BENDA-BENDA MATI DALAM SEL
•MEMBRAN SEL
•PEMBELAHAN SEL INTI
•KHROMOSOM DAN POLIPLOIDI
•JARINGAN DAN SIFAT-SIFATNYA
•JARINGAN MUDA
•JARINGAN DASAR
•JARINGAN PELINDUNG
•JARINGAN MEKANIK
•JAIRNGAN PENGANGKUT
•IDIOBLAS
Strategi Pembelajaran : 1.Ceramah
2.Diskusi
3.Oral tes
4.Penilaian tugas
Tata Kelola Perkuliahan : 1.Mahasiswa datang tepat waktu.
2.Kehadiran 75% sebagai syarat untuk mengikuti UAS
3.Mengerjakan setiap tugas yang diberikan dosen
Etika Perkuliahan : 1.Mahasiswa berpakaian sopan dan rapi di lingkungan kampus
2.Tidak merokok dan memainkan gawai selama perkuliahan berlangsung
3.Menggunakan tata Bahasa Indonesia yang sopan saat berkomunikasi dengan
dosen.
4.Tidak keluar masuk kelas saat perkuliahan berlangsung
Kriteria Penilaian : 1. Mahasiswa mampu menjelaskan serta menguasaai konsep dari sel,
protoplas, benda mati dalam sel, membrane sel, pembelahan sel inti,
kromosom dan poliploidi.
Jadwal Perkuliahan : Rabu, 14.00 – 15.30 WIB

Padangsidimpuan, 10 Oktober 2022

Dosen Pengampu Mata Kuliah Perwakilan Kelas

(Sriwinaty Harahap, SP. MP.) (………………………………..)

NIP/NIDN 0130046901 NPM…………………………
Mengetahui,
Program Studi

(Siti Hardianti Wahyuni,SP.MP.)

NIP/NIDN. 0123 1288 01