UAS KOMUNIKASI KEPERAWATAN

DIENNINGSI HARYANI BALI

201111020

UNIVERSITAS CITRA BANGSA

KUPANG
2021
UAS KOMUNIKASI KEPERAWATAN

Dosen: Ns. Maryati A. Barimbing, M.Kep.

Soal kasus:

Anda sebagai seorang perawat yang bertugas di ruang rawat inap pasien anak. Hari ini saat
anda bertugas, anda menemukan seorang pasien anak yang demam tinggi dengan suhu 38,5°C.
Menurut ibunya, anak tersebut juga diare sejak pagi tadi sudah 3x dan sejak semalam tidak
nafsu makan, bahkan tadi pagi sempat muntah 1x. Anak tersebut hanya mau makan snack
namun tidak diperbolehkan karena takut akan memperparah diarenya. Anak tersebut rawat
inap sejak kemarin dengan keluhan demam dan nyeri perut, namun baru pagi ini ada keluhan
diare dan muntah. Anak tersebut sudah terpasang infus dan diberikan obat penurun panas
namun demamnya tidak berkurang. Sampai sekarang belum ada diagnosa medis yang pasti
tentang penyakit yang diderita anak tersebut karena belum ada hasil pemeriksaan
laboratorium. Sang ibu tampak sangat khawatir bahkan menangis karena kondisi anaknya. Ibu
pasien terus menerus memanggil perawat dan menanyakan kondisi anaknya.
Sebagai perawat, apa yang harus anda lakukan?

Berikan jawaban Anda sesuai dengan topik mata kuliah ini. Jawaban diketik, maksimal 250 kata.
Pengumpulan ke email atibarimbing@gmail.com dengan format nama file: nomor urut presensi-nama
lengkap-semester kelas-UAS komkep, contoh: 01-Mawar Melati-VA-UAS komkep. File yang tidak sesuai
format ini tidak diterima.

Batas maksimal pengumpulan pada hari jumat, 23 juli 2021 jam 11.00 wita, email yang masuk melebihi
waktu tersebut akan dianulir.

Selamat bekerja, NO NYONTEK, NO PLAGIAT (jika ada jawaban yang sama maka nilai nol).
ANALISA DATA

NO TANGGAL DATA ETIOLOGI MASALAH

SUBJEKTIF OBJEKTIF
1 5/07/21 - diare sejak dengan suhu Nyeri abdomen Diare
pagi tadi 38,5°C
sudah 3x
- sejak
semalam
tidak nafsu
makan
-bahkan tadi
pagi sempat
muntah 1x
-Anak
tersebut
hanya mau
makan snack
2 6/07/21 -keluhan dengan suhu rasa makanan Mual
demam 38,5°C atau minuman
- nyeri yang tidak enak
perut,
namun baru
pagi ini ada
keluhan
-diare dan
muntah
Komunikasi terapeutik
I Fase pra interaksi
Selamat pagi bu..
Perkenalkan nama saya perawat dien dan pasien saya bernama adek mirna dengan diagnosa mual
Tujuan saya adalah untuk menjelaskan langkah-langkah serta cara-cara untuk mengontrol rasa
mual kepada pasien saya.

II Fase orientasi

perawat : selamat pagi dek

pasien: iya selamat pagi sus
perawat: maaf ini benar dengan ade mirna?
pasien : ya benar ini dengan mirna
perawat : pak boleh saya duduk di depan dek?
pasien: baik sus
perawat: pak perkenalkan nama saya perawat dien. Saya berdinas diruangan melati dari jam 7
sampai jam 2 siang. Dan saya juga ikut merawat ade disini.
Bagaimana kondisi ade mirna sekarang? apakah sudah lebih baik dari hari kemarin?
pasien : sudah lebih baik dari kemarin sus
perawat : apakah keluhannya masi sama dek seperti kemarin? Yang saya baca pada statusnya
ade. adek mengeluh demam,nyeri perut, namun baru pagi ini ada keluhan,diare dan muntah.
pasien : iya sus keluhannya masih sama
perawat : -ok baik. saya akan berbincang-bincang lebih lama dengan adek. Tentang apa yang ade
rasakan. Dan tindakan- tindakan apa saja yang dapat adek lakukan untuk menangani masalah
tersebut.
-saya akan berbincang- bincang dengan adek di sini ya.. dikamar adek,selama 10 menit
kedepan adek. apakah kita sudah bisa mulai?
pasien : oh iya silakan sus

III Fase kerja

pasien : keluhan apa yang adek rasakan sekarang?
pasien: saya merasa mual dan rasa nyeri pada perut sus
perawat : - mual adalah mekanisme pertahanan diri yang menyebabkan seseorang ingin
muntah.mual disebabkan oleh banyak faktor bisa mabuk alcohol,mabuk perjalanan, serta
stress.mual juga bisa diasosiasikan dengan beragam penyakit jika tidak ditangani.
Apa yang sudah adek lakukan untuk mengatasi masalah tersebut?
pasien: saya hanya istirahat yang cukup sus.
perawat : baik kalau begitu adek. Menurut hasil perbincangan kita tadi saya menyimpulkan
bahwa adek memiliki diagnosa mual. Langkah-langkah yang dapat pak lakukan untuk
mongontrol mual adek diantaranyaadalah menjaga pola makan,banyak makan sayuran dan
buah,istirahat yang cukup,olahraga teratur serta yang paling penting juga pak tidak boleh stress
ya pak atau terlalu banyak pikiran.karenastress juga dapat memicu mual.
pasien: ok baik sus
perawat : dari langkah -langkah tersebut adek dapat melakukannya secara mandiri di rumah ya..
adek. Terutama pengendalian stress.
pasien : ok baik sus
perawat: dapatkah adek mengulangi langkah-langkah apa saja yang saya sebutkan tadi?
pasien : tentu bu. yang sus sebutkan tadi langka-langkanya adalah menjaga pola makan,istirahat
yang cukup,olahraga teratur serta yang paling penting juga pak tidak boleh stress atau terlalu
banyak pikiran.karena stress juga dapat memicu mual.
perawat: benar sekali adek dan saya harap adek sudah dapat melakukannya setelah ini secara
mandiri. Seperti pengendalian stressserta olahraga yang teratur.
pasien : baik sus

IV Fase terminasi
perawat: Setelah mendengar penjelasan saya tadi apa yang adek rasakan?
pasien : saya merasa senang karena bisa mengetahui cara mengontrol dan mengendalikan rasa
mual say sus.
perawat: apakah adek dapat melakukan olahraga secara teratur serta menjaga pola makan adek di
rumah?
pasien : saya akan usahakan sus untuk melakukannya terutama dalam hal olahraga karena saya
termaksud orang yang malas untuk berolahraga.
perawat: baik nanti kita evaluasi lagi ya adek..
 Apakah itu bermanfaat atau tidak. Dan dua hari lagi adek harus kembali kesini untuk
mengevaluasi tentang kondisi adek. Nanti kita di ruangan ini ya dek.., di jam yang sama juga.
Harapan saya adek dapat mengikuti dan menerapkan apa yang sudah saya sampaikan
tadi.adek dapat beristirahat kembali.
pasien: baik sus terimakasih.