KISI-KISI PENULISAN SOAL PG & URAIAN USPBK 2022

Mata Pelajaran : Penjaskes

No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 3.1 Menerapkan teknik Sepak bola Pelanggaran Pengetahuan dan  Disajikan suatu
dasar salah satu dalam permainan pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga sepak bola didik dapat 1
permainan bola mengidentifikasi
PG
besar untuk terjadinya
menghasilkan pelanggaran dalam
koordinasi gerak permainan sepak
yang baik bola
2 3.1 Menerapkan teknik Sepak bola Peraturan dalam Pengetahuan dan Disajikan suatu PG 2
dasar salah satu permainan sepak pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga bola didik mampu
permainan bola memahami peraturan
besar untuk dalam permainan
menghasilkan sepak bola
koordinasi gerak
yang baik
3 3.1 Menerapkan teknik Sepak bola Pelanggaran Pengetahuan dan Disajikan suatu PG 3
dasar salah satu dalam permainan pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga sepak bola didik dapat
permainan bola mengidentifikasi
besar untuk terjadinya
menghasilkan pelanggaran dalam
koordinasi gerak permainan sepak
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
yang baik bola.
4 3.1 Menerapkan teknik Sepak bola Pelanggaran Pengetahuan dan Disajikan suatu PG 4
dasar salah satu dalam permainan pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga sepak bola didik dapat
permainan bola mengidentifikasi
besar untuk terjadinya
menghasilkan pelanggaran dalam
koordinasi gerak permainan sepak
yang baik bola
5 3.1 Menerapkan teknik Sepak bola Teknik dasar Pengetahuan dan Disajikan suatu PG 5
dasar salah satu menendang bola pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik dapat
permainan bola menentukan cara
besar untuk menendang bola
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
6 3.1 Menerapkan teknik Bola voly Teknik dasar Pengetahuan dan Disajikan suatu PG 6
dasar salah satu pasing bawah pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik dapat melakukan
permainan bola teknik pasing bawah
besar untuk dengan baik
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
7 3.1 Menerapkan teknik Bola voly Teknik service Pengetahuan dan Disajikan dalam suatu PG 7
dasar salah satu pemahaman pertanyaan, peserta
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
aktifitas olahraga didik mampu
permainan bola melakukan teknik
besar untuk service dgn baik
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
8 3.1 Menerapkan teknik Bola voly Posisi pemain Pengetahuan dan Disajikan dalam suatu PG 8
dasar salah satu pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik dapat mengetahui
permainan bola posisi pemain bola
besar untuk voly
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
9 3.1 Menerapkan teknik Bola Voly Posisi pemain Pengetahuan dan Disajikan dalam suatu PG 9
dasar salah satu pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik dapat mengetahui
permainan bola posisi pemain bola
besar untuk voly
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
10 3.1 Menerapkan teknik Bola Voly Posisi pemain Pengetahuan dan Disajikan dalam suatu PG 10
dasar salah satu pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik mampu
permainan bola memahami penskoran
besar untuk dalam bola voly
menghasilkan
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
koordinasi gerak
yang baik
11 3.1 Menerapkan teknik Bola Voly Peraturan dalam Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 11
dasar salah satu bola voly pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik dapat memahami
permainan bola peraturan bola voly
besar untuk
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
12 3.1 Menerapkan teknik Bola basket Teknik dasar Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 12
dasar salah satu permainan bola pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga basket didik
permainan bola mampumelakukan lay
besar untuk up dengan baik
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
13 3.1 Menerapkan teknik Bola basket Teknik dasar Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 13
dasar salah satu permainan bola pemahan pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga basket didik
permainan bola mampumelakukan
besar untuk pivot dengan baik
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
14 3.2 Menerapkan teknik Bulutangkis Teknik dasar Aplikasi Disajikam dalam PG 14
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
dasar salah satu memegangan pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga raket didik mampu
permainan bola kecil memegang raket
untuk menghasilkan dengan benar
koordinasi gerak
15 3.2 Menerapkan teknik Bulutangkis Teknik dasar Aplikasi Disajikam dalam PG 15
dasar salah satu memegangan pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga raket didik mampu
permainan bola kecil memegang raket
untuk menghasilkan dengan benar
koordinasi gerak
16 3.2 Menerapkan teknik Tenis meja Teknik dasar Pengetahuan dan Disajiakan dalam PG 16
dasar salah satu tenis meja pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik mampu
permainan bola kecil melakukan pukulan
untuk menghasilkan drive
koordinasi gerak
17 3.2 Menerapkan teknik Tenis meja Teknik dasar Pengetahuan dan Disajiakan dalam PG 17
dasar salah satu tenis meja pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik mampu
permainan bola kecil melakukan pukulan
untuk menghasilkan chop
koordinasi gerak
18 3.3 Menerapkan salah satu Lari Teknik Pengtahuan dan Disajikan dalam PG 18
keterampilan memasuki garis pemaham pertanyaan, peserta
aktifitas atletik finish didik memahami aturan
untuk menghasilkan memasuki garis finish
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
gerak yang efektif
19 3.3 Menerapkan salah satu Lompat jauh Teknik dasar Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 19
keterampilan lompat jauh pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas atletik didik dapat mengetahui
untuk menghasilkan tata cara sebe;um
gerak yang efektif melompat
20 3.3 Menerapkan salah satu Lari cepat / sprint Keseluruhan Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 20
keterampilan gerak dalam pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas atletik melakukan sprint didik dapat mengetahui
untuk menghasilkan keseluruhan gerakan
gerak yang efektif lari sprint
21 3.5 Menerapkan latihan jogging Tujuan jogging Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 21
pengukuran dalam kebugaran pemahaman pertanyaan, peserta
komponen jasmani didik dapat mengetahui
kebugaran jasmani fungsi jogging dalam
untuk kesehatan kebugaran jasmani
(daya tahan,
kekuatan, komposisi
tubuh, dan
kelenturan)
menggunakan
instrumen terstandar
22 3.5 Menerapkan latihan Latihan pull-up Teknik Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 22
pengukuran melakukan pull- pemahaman pertanyaan, peserta
komponen up didik dapat melakukan
kebugaran jasmani latihan pull-up dengan
untuk kesehatan benar
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
(daya tahan,
kekuatan, komposisi
tubuh, dan
kelenturan)
menggunakan
instrumen terstandar
23 3.5 Menerapkan latihan Latihan kelentukan Teknik Pengetahuan dan Disajiakan dalam PG 23
pengukuran otot kelentukan otot pemahaman pertanyaan, peserta
komponen tungkai didik mampu
kebugaran jasmani melakukan latihan
untuk kesehatan kelentukan pada otot
(daya tahan, tungkai
kekuatan, komposisi
tubuh, dan
kelenturan)
menggunakan
instrumen terstandar
24 3.8 Menerapkan Teknik dasar renang Teknik Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 24
keterampilan salah pengambilan pemahaman pertanyaan, peserta
satu gaya renang nafas didik dapat mengetahui
pada aktifitas teknik pengambilan
olahraga air* nafas dalam renang
25 3.8 Menerapkan Teknik dasar renang Teknik Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 25
keterampilan salah pengambilan pemahaman pertanyaan, peserta
satu gaya renang nafas didik dapat mengetahui
pada aktifitas teknik pengambilan
olahraga air* nafas dalam renang
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
26 3.8 Menerapkan Alat bantu Penyelamatan Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 26
keterampilan salah penyelamatan dalam air pemahaman pertanyaan, peserta
satu gaya renang didik mampu
pada aktifitas mengetahui cara
olahraga air* penyelamatan dalam
air
27 3.8 Menerapkan Teknik dasar renang Koordinasi Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 27
keterampilan salah renang gaya pemahaman pertanyaan, peserta
satu gaya renang dada didik dapat melakukan
pada aktifitas renang gaya dada
olahraga air*
28 3.8 Menerapkan Teknik dasar renang Fungsi gerakan Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 28
keterampilan salah kaki dalam pemahaman pertanyaan, peserta
satu gaya renang berenang didik mampu
pada aktifitas mengetahui fungsi
olahraga air* gerakan kaki dalam
berenang
29 3.9 Memahami cara Makanan sehat Pengaruh Penalaran Disajiakan dalam PG 29
perilaku budaya makanan sehat petanyaan, peserta
hidup sehat dalam dalam didik mengetahui
kehidupan sehari- pertumbuhan makanan sehat sehari-
hari hari
30 3.9 Memahami cara Makanan sehat Pengaruh Penalaran Disajikan dalam PG 30
perilaku budaya Makanan tidak pertanyaan, peserta
hidup sehat dalam sehat penyebab didik dapat mengetahui
kehidupan sehari- obesitas penyebab obesitas
hari
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
31 3.9 Memahami cara Gaya hidup sehat Minuman sehat Penalaran Disajikan dalam PG 31
perilaku budaya untuk kesehatan pertanyaan, peserta
hidup sehat dalam jantung dapat mengetahui cara
kehidupan sehari- mencegah penyakit
hari jantung
32 3.9 Memahami cara HIV /AIDS Penularan HIV / Pengethuan dan Disajikan dalam PG 32
perilaku budaya AIDS pemahaman pertanyaan, peserta
hidup sehat dalam didik dapat mengetahui
kehidupan sehari- sebab penularan HIV /
hari AIDS
33 3.9 Memahami cara NAPZA Dampak negativ Pemahaman dan Disajikan dalam PG 33
perilaku budaya narkoba pengetahuan pertanyaan, peserta
hidup sehat dalam didik dapat mengetahui
kehidupan sehari- dampak negativ dari
hari narkoba
34 3.9 Memahami cara HIV / AIDS Dampak negativ Pemahaman dan Disajikan dalam PG 34
perilaku budaya HIV / AIDS pengetahuan pertanyaan, peserta
hidup sehat dalam didik dapat mengetahui
kehidupan sehari- dampak negatif dr HIV
hari / AIDS
35 3.9 Memahami cara HIV /AIDS Penularan HIV / Pengethuan dan Disajikan dalam PG 35
perilaku budaya AIDS pemahaman pertanyaan, peserta
hidup sehat dalam didik dapat mengetahui
kehidupan sehari- sebab penularan HIV /
hari AIDS
36 3.9 Memahami cara NAPZA Jenis- jenis Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 36
perilaku budaya narkoba pemahaman pertanyaan, peserta
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
hidup sehat dalam didik mampu
kehidupan sehari- mengetahui jenis-jenis
hari narkoba
37 3.8 Menerapkan Penyelamatan dalam Penanggulangan Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 37
keterampilan salah air kecelakaan pemahaman pertanyaan, peserta
satu gaya renang dalam air didik mampu
pada aktifitas mengetahui cara
olahraga air* penyelamatan dalam
air
38 3.8 Menerapkan Penyelamatan dalam Pertolongan Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 38
keterampilan salah air ketika kram pemahaman pertanyaan, peserta
satu gaya renang didalam air didik mampu
pada aktifitas mengetahui cara
olahraga air* penyelamatan dalam
air
39 3.7 Menerapkan Senam ritmik Koodinasi gerak Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 39
keterampilan gerak dalam senam pemahaman pertanyaan, peserta
rangkaian aktifitas ritmik didik dapat mengetahui
olahraga senam gerakan koordinasi
ritmik untuk senam ritmik
menghasilkan
koordinasi yang baik
40 3.7 Menerapkan Senam ritmik Peraturan senam Pengetahuan dan Disajikan dalam PG 40
keterampilan gerak ritmik pemahaman pertanyaan, peserta
rangkaian aktifitas didik dapat mengetahui
olahraga senam perauran dalam senam
ritmik untuk ritmik
No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
menghasilkan
koordinasi yang baik
41 3.10 Menganalisis teknik Sepak bola Peraturan sepak penalaran Disajikan dalam URAIAN 41
dasar salah satu bola pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik mampu
permainan bola memahami peraturan
besar untuk dalam sepak bola
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
42 3.10 Menganalisis teknik Bola voly Kesalahan dalam Pengetahuan dan Disaajikan dalam URAIAN 42
dasar salah satu melakukan pemahaman pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga teknik pasing didik dapat mengetahui
permainan bola bawah kesalahan dalam teknik
besar untuk pasing bawah
menghasilkan
koordinasi gerak
yang baik
43 3.17 Menganalisis Renang Peraturan dalam Pengetahuan dan Disajikan dalam URAIAN 43
keterampilan salah perlombaan pemahaman pertanyaan, peserta
satu gaya renang renang didik mampu
pada aktifitas memahami peraturan
olahraga air* dalam renang
44 3.11 Menganalisis teknik Bulutangkis Teknik smesh penalaran Disajikan dalam URAIAN 44
dasar salah satu yang benar pertanyaan, peserta
aktifitas olahraga didik dapat mengetahui
permainan bola kecil teknik smesh dengan
 No.
Nomor
Uru Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level kognitif Indikator Soal Bentuk Soal
t Soal
untuk menghasilkan baik
koordinasi gerak
45 3.18 Menganalisis HIV / AIDS Penyebab dan Pengetahuan dan Disajikan dalam URAIAN 45
permasalahan cara cara pemahaman pertanyaan, peserta
perilaku budaya menanggulangi didik mampu
hidup sehat dalam penyakit HIV mengidentifikasi
kehidupan sehari- /AIDS penyebab dan
hari penanggulangan
penyakit HIV / AIDS
Sidoarjo, 17 Maret 2022
Peyusun,

____________________ Ariani eka putri kartini, S.Pd

--------------------------------------