Anda di halaman 1dari 3

TUGAS KETERAMPILAN KELAS XI MIA MGMP MIPA PI

1. Matematika (W) : Grace Susanti Tobing, S.Pd (0853 6175 7518)


2. Matematika (P) : Srintanew R.Sitorus,S.Pd.,B.Ed (0821 6725 6152)
3. Fisika : Rambo Siahaan, S.Pd (0853 7021 0748)
4. Kimia : Gloria Sagita Sihombing,S.Pd (0852 9666 0202)
5. Biologi : Sri Yanthi Magdalena Pasaribu, S.Pd (0821 6711 1022)
6. PJOK : Risky Bastanta Manalu (0813 7663 3745)
7. Informatika : Nursintha Pangaribuan, S.Kom (0813 7061 1537)

Waktu pengumpulan tugas tanggal 28 September 2022, diserahkan kepada guru mata pelajaran

1. MATEMATIKA WAJIB
KOMPETENSI DASAR :
4.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan program linear dua variabel.
4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan matriks dan operasinya.

1. Perhatikan grafik dibawah ini:

Tentukan fungsi fungsi yang terdapat pada grafik diatas.


2. Membuat 2 contoh soal program linier yang kontekstual
3. Membuat perkalian 2 matriks dengan 3 baris dan 3 kolom

Kerjakan di kertas double polio

2. MATEMATIKA PEMINATAN
KOMPETENSI DASAR:
4.1: Memodelkan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan Trigonometri
1
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan trigonometri sin 3� + 30 ° = 2
2
1
2. Himpunan penyelesaian persamaan tan ( � − 30) ° = tan 60°
2
3. Himpunan penyelesaian persamaan 3tan 2� − 10 ° = 3
4. Himpunan penyelesaian persamaan 2���2 � − 3 cos � + 1 = 0 untuk 0 < � < 2� adalah ….
5. Himpunan penyelesaian persamaan ���2 � + 2 sin � =− 1 untuk 0 < � < 2� adalah ….

Keterangan : Silahkan kerjakan di kertas folio.


3. FISIKA
3.1 Menerapkan konsep dinamika rotasi benda tegar dalam kehidupan sehari- hari.
4.1 Melakukan percobaan yang menerapkan konsep dinamika rotasi benda tegar

Tujuan:
Mengetahui definisi momen inersia sebuah benda.

Alat dan Bahan :


1. Pensil baru 1 buah

Langkah Kerja:
1. Siapkan sebatang pensil baru. Pegang (jepit) pensil kira-kira di tengah O dengan jari
telunjuk dan jari jempol Anda (Gambar 1.13 a di bawah), kemudian putar terhadap poros
vertikal melalui O.

2. Pegang (jepit) pensil kira-kiar di ujung A (gambar 1.13 b di bawah), kemudian putar
kembali terhadap poros vertikal melalui A.

Pertanyaan:
1. Ketika anak didik memegang (jepit) pensil kira-kira di tengah O dengan jari telunjuk dan
jari jempol (Gambar 1.13 a di bawah), dan kemudian putar terhadap poros vertikal
melalui O, bagaimana yang anak didik rasakan.

2. Ketika anak didik memegang (jepit) pensil kira-kiar di ujung A (gambar 1.13 b di bawah),
kemudian putar kembali terhadap poros vertikal melalui A, bagaimana yang anak didik
rasakan.

3. Manakah yang anak didik rasakan lebih sulit diputar, jelaskan dengan mengaitkan dengan
momen inersia sebagai ukuran kesukaran untuk merotasikan suatu benda.

4. Jelaskan definisi momen inersia.

5. Sebutkan aplikasi momen inersia dalam kehidupan sehari-hari.

4. KIMIA
Kompetensi Dasar
4.6 Menyajikan hasil penelusuran informasi cara-cara pengaturan dan penyimpanan bahan untuk mencegah
perubahan fisika dan kimia yang tak terkendali
SOAL: Mempresentasikan cara-cara penyimpanan zat kimia reaktif (misalnya cara menyimpan logam natrium).
5. BIOLOGI
Kompetensi Dasar:
4.2 Menyajikan data hasil pengamatan struktur jaringan dan organ pada tumbuhan.
Soal :
- Mengamati dan Menggambar Struktur sel dan jaringan pada tumbuhan Rhoe discolour dan
Allium cepa

6. PJOK

KOMPETENSI DASAR :
4.1 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar/bola kecil serta menyusun
rencana perbaikan

4.2 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan jalan, lari, lompat, dan lempar untuk menghasilkan gerak yang
efektif serta menyusun rencana perbaikan

Soal
1. Lakukan gerakan passing bawah dan passing atas bola voli di tempat dengan durasi waktu masing – masing 2
menit, tinggi bola saat melakukan passing bawah minimal setinggi kepala dan pada saat passing atas ± 1
meter di atas kepala. Tugas keterampilan direkam dan di upload ke youtube kemudian link di kumpulkan ke
GC PJOK. Selamat Berpraktek !!

7. INFORMATIKA

KELAS XI MIA / IIS

MAPELINFORMATIKA
KD 4.4. Membuat objek dua dimensi untuk diterapkan pada Construct 2
KETERAMPILAN menggunakan perintah sprite

Perhatikan gambar diatas


TUGAS
 Desainlah objek gambar manusia seperti gambar diatas dengan
menggunakan aplikasi pengolah gambar Adobe Photoshop dengan ukuran
dari canvas atau lembar kerja adalah 400 x 200 pixel
 Buatlah Animasi dari objek diatas agar dapat melakukan animasi bentuk
dari gambar awal ke gambar selanjutnya (animasi manusia berjalan)
dengan menggunakan animasi sprite dan menggunakan perulangan pada
aplikasi Construct2

Anda mungkin juga menyukai