Pemetaan KD Tematik

Kelas III /Autis

II.Melestarikan Hewan Dan Tumbuhan

I DalamPerbedaan III
No Kompetensi Dasar Materi 3. 4.
2.
1. 2. 1. Macam- BentukUkur
Lingkungan 2. Lingkungan Lingkunga Lingkungan 1. Hewan di Tumbuhan 3. Tanaman 4. Apotik macam an dan 3. Sifat Benda 4. Fungsi Benda
Rumahku Sekitar Rumahku n Sekitar Sekitarku di Sekitarku Hias Hidup Benda Permukaan
Sekolahku Sekolahku
Benda

PPKN
1.1 1.1 Menunjukkan sikap menerima
terhadap simbol pada lambang
negara “Garuda Pancasila”

2.1 2.1. Bersikap positif terhadap arti

simbol pada lambang negara
“Garuda Pancasila"

3.1 3.1 Mengidentifikasi arti simbol

pada lambang negara “Garuda
Pancasila”
2.2 4.1 Menyaji secara sederhana arti
simbol pada lambang negara
“Garuda Pancasila”

Bahasa Indonesia
3.1 3.1 Mencermati teks deskriptif
sederhana tentang lingkungan
sekitar dalam bahasa Indonesia,
baik lisan maupun
tulis yang dibantu dengan
kosakata bahasa daerah

4.1
4.1 Menjelaskan isi teks deskriptif
sederhana tentang lingkungan
sekitar dalam bahasa Indonesia, baik lisan
maupun tulis yang
dibantu dengan kosakata
bahasa daerah

Matematika

1 of 6
 I II.Melestarikan Hewan Dan Tumbuhan III
DalamPerbedaan
No Kompetensi Dasar Materi 3. 4.
2.
1. 2. 1. Macam- BentukUkur
Lingkungan 2. Lingkungan Lingkunga Lingkungan 1. Hewan di Tumbuhan 3. Tanaman 4. Apotik macam an dan 3. Sifat Benda 4. Fungsi Benda
Sekitar Rumahku n Sekitar Sekitarku Hias Hidup
Rumahku Sekolahku Sekolahku di Sekitarku Benda Permukaan
Benda
3.6 3.6 Memahami cara menentukan
urutan berdasarkan panjang
pendeknya benda, tinggi
rendahnya tinggi badan, dan
urutan kelompok berdasarkan
jumlah anggotanya melalui
aktivitas permainan

4.6
4.6 Menentukan urutan
berdasarkan panjang
pendeknya benda, tinggi
rendahnya tinggi badan, dan
urutan kelompok berdasarkan
jumlah anggotanya

Seni Budaya dan Prakarya

3.3 3.3 Mengenal lagu bertanda birama
4.3 4.3 Menyanyikan lagu bertanda
birama dua

Pendidikan Jasmani Olahraga dan

Kesehatan
3.2

3.2 Mengenal berbagai variasi

pola gerak dasar dinamis
(menolak, mengayun, melayang di
udara, berputar, dan mendarat)
dalam aktivitas senam sederhana
sesuai dengan kemampuan
4.2

4.2 Mempraktikkan berbagai variasi

polagerak dasar dinamis
(menolak, mengayun, melayang di
udara, berputar, dan mendarat)
dalam aktivitas senam sederhana
sesuai dengan kemampuan

2 of 6
Pemetaan KD Tematik
Kelas III /Autis

IV V. VI.
No Kompetensi Dasar Materi 2. Hidup
1. Terjadinya 1. Hidup 3. Hidup
Siang dan 2. Cuaca 3. Musim 4. Musim 1. Kebakaran 2. Banjir 3. Gempa Bumi 4. Gunung Rukun di Rukun di Rukun di
Malam Kemarau Penghujan dan Tsunami Meletus Rumah Tempat Sekolah
Bermain

PPKN
1.1 1.1 Menunjukkan sikap menerima
terhadap simbol pada lambang
negara “Garuda Pancasila”

2.1 2.1. Bersikap positif terhadap arti

simbol pada lambang negara
“Garuda Pancasila"

3.1 3.1 Mengidentifikasi arti simbol

pada lambang negara “Garuda
Pancasila”
2.2 4.1 Menyaji secara sederhana arti
simbol pada lambang negara
“Garuda Pancasila”

Bahasa Indonesia
3.1 3.1 Mencermati teks deskriptif
sederhana tentang lingkungan
sekitar dalam bahasa Indonesia,
baik lisan maupun
tulis yang dibantu dengan
kosakata bahasa daerah

4.1
4.1 Menjelaskan isi teks deskriptif
sederhana tentang lingkungan
sekitar dalam bahasa Indonesia, baik lisan
maupun tulis yang
dibantu dengan kosakata
bahasa daerah

Matematika

3 of 6
 IV V. VI.
No Kompetensi Dasar Materi 2. Hidup
1. Terjadinya 1. Hidup 3. Hidup
Siang dan 2. Cuaca 3. Musim 4. Musim 1. Kebakaran 2. Banjir 3. Gempa Bumi 4. Gunung Rukun di Rukun di Rukun di
Kemarau Penghujan dan Tsunami Meletus Tempat
Malam Rumah Bermain Sekolah

3.6 3.6 Memahami cara menentukan

urutan berdasarkan panjang
pendeknya benda, tinggi
rendahnya tinggi badan, dan
urutan kelompok berdasarkan
jumlah anggotanya melalui
aktivitas permainan

4.6
4.6 Menentukan urutan
berdasarkan panjang
pendeknya benda, tinggi
rendahnya tinggi badan, dan
urutan kelompok berdasarkan
jumlah anggotanya

Seni Budaya dan Prakarya

3.3 3.3 Mengenal lagu bertanda birama
4.3 4.3 Menyanyikan lagu bertanda
birama dua

Pendidikan Jasmani Olahraga dan

Kesehatan
3.2

3.2 Mengenal berbagai variasi

pola gerak dasar dinamis
(menolak, mengayun, melayang di
udara, berputar, dan mendarat)
dalam aktivitas senam sederhana
sesuai dengan kemampuan
4.2

4.2 Mempraktikkan berbagai variasi

polagerak dasar dinamis
(menolak, mengayun, melayang di
udara, berputar, dan mendarat)
dalam aktivitas senam sederhana
sesuai dengan kemampuan

4 of 6
Pemetaan KD Tematik
Kelas III /Autis

VI. VII. VIII.

No Kompetensi Dasar Materi 4. Hidup 1. Bermain di 2.Bermain di 3. Bermain di
4. Bermain
di
Rukun di Lingkungan Lingkungan Lingkungan Lingkungan 1. Musim 2. Musim
Masyaraka Rumahku Rumah Sekolah Tempat Hujan Kemarau
t Teman
Wisata

PPKN
1.1 1.1 Menunjukkan sikap menerima √
terhadap simbol pada lambang
negara “Garuda Pancasila”

2.1 2.1. Bersikap positif terhadap arti √

simbol pada lambang negara
“Garuda Pancasila"

3.1 3.1 Mengidentifikasi arti simbol √

pada lambang negara “Garuda
Pancasila”
2.2 4.1 Menyaji secara sederhana arti √
simbol pada lambang negara
“Garuda Pancasila”

Bahasa Indonesia
3.1 3.1 Mencermati teks deskriptif √
sederhana tentang lingkungan
sekitar dalam bahasa Indonesia,
baik lisan maupun
tulis yang dibantu dengan
kosakata bahasa daerah

4.1 √
4.1 Menjelaskan isi teks deskriptif
sederhana tentang lingkungan
sekitar dalam bahasa Indonesia, baik lisan
maupun tulis yang
dibantu dengan kosakata
bahasa daerah

Matematika

5 of 6
 VI. VII. VIII.
No Kompetensi Dasar Materi 4. Hidup 2.Bermain di
4. Bermain
1. Bermain di 3. Bermain di di
Rukun di Lingkungan Lingkungan Lingkungan Lingkungan 1. Musim 2. Musim
Masyaraka Rumah Hujan Kemarau
t Rumahku Teman Sekolah Tempat
Wisata
3.6 3.6 Memahami cara menentukan
urutan berdasarkan panjang
pendeknya benda, tinggi
rendahnya tinggi badan, dan
urutan kelompok berdasarkan
jumlah anggotanya melalui
aktivitas permainan

4.6
4.6 Menentukan urutan
berdasarkan panjang
pendeknya benda, tinggi
rendahnya tinggi badan, dan
urutan kelompok berdasarkan
jumlah anggotanya

Seni Budaya dan Prakarya

3.3 3.3 Mengenal lagu bertanda birama √
4.3 4.3 Menyanyikan lagu bertanda √
birama dua

Pendidikan Jasmani Olahraga dan

Kesehatan
3.2

3.2 Mengenal berbagai variasi

pola gerak dasar dinamis
(menolak, mengayun, melayang di
udara, berputar, dan mendarat)
dalam aktivitas senam sederhana
sesuai dengan kemampuan
4.2

4.2 Mempraktikkan berbagai variasi

polagerak dasar dinamis
(menolak, mengayun, melayang di
udara, berputar, dan mendarat)
dalam aktivitas senam sederhana
sesuai dengan kemampuan

6 of 6