Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) 1

Nama Anggota Kelompok:

1. ........................................................
2. ........................................................
3. ........................................................
4. ........................................................
5. ........................................................

A. Tujuan Praktikum

Peserta didik dapat menganalisis perbedaan perubahan fisika dan perubahan kimia dari
suatu zat secara kritis.

B. Alat dan Bahan

Nama Alat Jumlah

Botol Bekas Air Mineral 2 buah
Botol Plastik Larutan 2 buah
Mortar dan Alu 1 buah
Nama Bahan Jumlah
Alkohol Secukupnya
Bunga terompet ungu Secukupnya
Larutan NaOH Secukupnya
Larutan H₂SO₄ Secukupnya

C. Cara Kerja :
1. Siapkan bunga terompet ungu, kemudian potong kecil-kecil menggunakan tangan
agar mudah dimasukkan ke dalam mortar/lumpang keramik.
2. Tumbuk bunga terompet ungu sampai halus dengan alu, kemudian masukkan 10 mL
alkohol ke dalam mortar sambil diaduk secara merata dengan alu. Catat warna larutan
yang dihasilkan.
3. Masukkan larutan yang dihasilkan pada langkah kerja di atas ke dalam 2 botol yang
berbeda, lalu encerkan dengan air sebanyak 20 mL.
4. Tambahkan 10 ml larutan NaOH ke dalam botol 1 dan larutan H₂SO₄ ke dalam botol
2.
 5. Amati peristiwa yang terjadi, kemudian catat hasil pengamatan ke dalam tabel data
pengamatan.

6. Uraikan hasil pengamatan secara detail untuk mengetahui perbedaan kondisi awal
larutan ekstrak bunga terompet ungu sebelum ditambah dengan larutan NaOH dan
H₂SO₄.
D. Tabel Data Pengamatan :

No Data yang diamati Hasil Pengamatan

Larutan Ekstrak Bunga terompet

1
ungu Botol 1

Larutan Ekstrak Bunga terompet

2
ungu Botol 2

F. Analisis :

1. Apakah terjadi perubahan pada larutan ekstrak bunga terompet ungu setelah
ditambahkan larutan NaOH dan larutan H₂SO₄?
Jawab : ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
2. Menurut kelompok kalian, termasuk ke dalam perubahan fisika atau perubahan kimia
untuk percobaan yang baru saja kalian lakukan?
Jawab : ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) 2

Nama Anggota Kelompok:

1. ........................................................
2. ........................................................
3. ........................................................
4. ........................................................
5. ........................................................

A. Tujuan Praktikum

Peserta didik dapat menganalisis perbedaan perubahan fisika dan perubahan kimia dari
suatu zat secara kritis.

B. Alat dan Bahan

Nama Alat Jumlah

Botol Bekas Air Mineral 1 buah
Botol Plastik Larutan 1 buah
Balon 1 buah
Corong Kaca 1 buah
Nama Bahan Jumlah
Larutan Asam Cuka Secukupnya
Soda Kue Secukupnya

C. Cara Kerja :
1. Masukkan soda kue secukupnya ke dalam balon dengan menggunakan corong kaca.
2. Masukkan larutan asam cuka ke dalam botol bekas air mineral.
3. Tempelkan ujung balon yang sudah berisi soda kue pada mulut botol air mineral
secara hati-hati tanpa menumpahkan soda kue ke dalam botol.
4. Apabila dirasa ujung balon sudah menempel rapat pada mulut botol, selanjutnya
tuangkan soda kue ke dalam botol dengan mengangkat pangkal balon ke atas.
5. Amati peristiwa yang terjadi, kemudian catat hasil pengamatan ke dalam tabel data
pengamatan.
 6. Uraikan hasil pengamatan secara detail untuk mengetahui perbedaan kondisi awal
larutan asam cuka dan soda kue sebelum dan sesudah dicampurkan.
D. Tabel Data Pengamatan :

No Data yang diamati Hasil Pengamatan

1 Larutan Asam Cuka + Soda Kue

2 Balon

E. Analisis :

1. Apakah terjadi peristiwa tertentu saat larutan asam cuka dan soda kue dicampurkan di
dalam botol? Jelaskan!
Jawab : ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
2. Menurut kelompok kalian, termasuk ke dalam perubahan fisika atau perubahan kimia
untuk percobaan yang baru saja kalian lakukan?
Jawab : ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) 3

Nama Anggota Kelompok:

1. ........................................................
2. ........................................................
3. ........................................................
4. ........................................................
5. ........................................................

A. Tujuan Praktikum

Peserta didik dapat menganalisis perbedaan perubahan fisika dan perubahan kimia dari
suatu zat secara kritis.

B. Alat dan Bahan

Nama Alat Jumlah

Botol Bekas Air Mineral 2 buah
Batang Pengaduk 1 buah
Corong Kaca 1 buah
Pisau/Cutter 1 buah
Nama Bahan Jumlah
Susu Sachet Secukupnya
Jeruk Nipis Secukupnya

C. Cara Kerja :
1. Buatlah larutan susu dengan mencampurkan susu kental manis sachet dan air ke
dalam botol bekas air mineral.
2. Potong jeruk lemon dan peras airnya, kemudian tampung pada botol air mineral.
3. Masukkan air jeruk nipis ke dalam botol yang berisi larutan susu kental manis,
kemudian aduk secara merata.
4. Amati peristiwa yang terjadi, kemudian catat hasil pengamatan ke dalam tabel data
pengamatan.
 5. Uraikan hasil pengamatan secara detail untuk mengetahui perbedaan kondisi awal air
susu kental manis dan air jeruk lemon sebelum dan sesudah dicampurkan.
D. Tabel Data Pengamatan :

No Data yang diamati Hasil Pengamatan

Air Susu Kental Manis + Air Jeruk

1
Lemon

E. Analisis :

1. Peristiwa apa yang terjadi saat air susu dicampur dengan air perasan jeruk lemon di
dalam botol? Jelaskan!
Jawab : ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
2. Menurut kelompok kalian, termasuk ke dalam perubahan fisika atau perubahan kimia
untuk percobaan yang baru saja kalian lakukan? Jelaskan!
Jawab : ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) 4

Nama Anggota Kelompok:

1. ........................................................
2. ........................................................
3. ........................................................
4. ........................................................
5. ........................................................

A. Tujuan Praktikum

Peserta didik dapat menganalisis perbedaan perubahan fisika dan perubahan kimia dari
suatu zat secara kritis.

B. Alat dan Bahan

Nama Alat Jumlah

Botol Bekas Air Mineral 2 buah
Gelas Beker 1 buah
Batang Pengaduk 1 buah
Nama Bahan Jumlah
Soda Kue Secukupnya
Larutan Asam Cuka Secukupnya
Kristal Natrium Asetat Secukupnya

C. Cara Kerja :
1. Campurkan soda kue dan larutan asam cuka ke dalam panci, kemudian panaskan
kurang lebih 1 jam sampai kedua senyawa bercampur sempurna.
2. Tuangkan larutan hasil pemanasan pada gelas beker, kemudian biarkan larutan
mendingin dengan menutup mulut gelas beker menggunakan plastik.
3. Tempelkan sedikit kristal natrium asetat pada batang pengaduk, kemudian celupkan
ke dalam larutan pada gelas beker.
4. Amati peristiwa yang terjadi, kemudian catat hasil pengamatan ke dalam tabel data
pengamatan.
 5. Uraikan hasil pengamatan secara detail untuk mengetahui perbedaan kondisi awal
larutan hasil pemanasan campuran sda kue dan larutan asam cuka sebelum dan
sesudah dicelupkan kristal natrium asetat.
D. Tabel Data Pengamatan :

No Data yang diamati Hasil Pengamatan

Larutan hasil pemanasan campuran

1 soda kue dan larutan asam cuka +
Kristal natrium asetat

E. Analisis :

1. Peristiwa apa yang terjadi saat larutan hasil pemanasan campuran soda kue dan
larutan asam cuka dimasukkan kristal natrium asetat di dalam gelas beker? Jelaskan!
Jawab : ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
2. Menurut kelompok kalian, termasuk ke dalam perubahan fisika atau perubahan kimia
untuk percobaan yang baru saja kalian lakukan? Jelaskan!
Jawab : ………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..