PEMERINTAH KOTA BANDUNG

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 19
Jl. Sadang Luhur No. XI Telp. 022-2500657 Bandung

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH GURU

TAHUN Pelajaran 2020/2021
Pertanggal 17 Juli – 31 September 2020
Disusun Oleh :
Nama : Sri Murwani, S.Pd
Jabatan : Guru Mata Pelajaran IPS

I. PENDAHULUAN
Sebagai bentuk tindak lanjut terhadap terbitnya Keputusan Bersama 4 Menteri Tentang
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun Ajaran 2020/2021 Dan Tahun Akademik
2020/2021 di Masa Pandemi Corona Virus Desease 2019 (Covid-19). Maka SMPN 19 Bandung
dalam rangka ikut memutus mata rantai penyebaran Virus Corona mengikuti keputusan
pemerintah pusat dan pemerintah daerah.
Kegiatan pembelajaran pun dialihkan menjadi kegiatan pembelajaran dari rumah.
Pembelajaran dilaksanakan melalui daring dan luring yang telah disiapkan pada pertemuan
sebelumnya. Guru dan siswa melakukan proses belajar mengajar jarak jauh sesuai dengan jadwal
pelajaran. Pembelajaran meliputi penyampaian materi, penugasan, dan penilaian.

II. ISI
a. Rombongan belajar yang diampu
No Kelas Jumlah Siswa Ket
1 7H 33 L = 15P = 18
2 7I 34 L = 15 P = 19
67

b. Media yang digunakan dalam pembelajaran

 Aplikasi yang digunakan dalam pembelajaran antara lain : Whatsapp, Google classroom,
Google meet, Google form, Quizizz, Wordwall, Youtube, tayangan TVRI, Modul, Buku
Pegangan siswa, dan Sumber Internet lainnya.

c. Jadwal kegiatan pembelajaran Daring (Kelas 7 H – 7 I)

Cara penyampain
Hari/tanggal KD Tujuan Pembelajaran Materi
materi
Jumat/17 Juli 3.1 Melalui proses Ruang dan Melalui google
pembelajaran daring Interaksi classroom
2020
menggunakan google Antarruang (menyampaikan
classroom siswa video pembelajaran
diharapkan mampu dan mengisi latihan
memahami konsep ruang soal di google
dan interaksi antarruang form)
Jumat/24 Juli 3.1 Melalui proses Unsur-unsur Melalui daring
pembelajaran daring dan Peta (menonton video
2020 4.1
luring dengan metode youtube yang
project based learning dibagikan di google
membuat peta, siswa classroom
diharapkan mampu kemudian membuat
mengetahui unsur-unsur peta yang di upload
komponen peta dan di google
terampil dalam membuat classroom) dan
salah satu peta pulau luring (mempelajari
Indonesia sesuai dengan buku pegangan
komponennya siswa kemudian
mengerjakan modul
yang dibagikan)
Jumat, 31 Libur Idul Adha
Juli 2020
Senin, 3 Libur Cuti Bersama
Agustus
2020
Senin, 10 3.1 Melalui proses Potensi Menyelesaikan
Agustus 4.1 pembelajaran daring dan Sumber Daya tugas peta,
2020 luring dengan metode Alam dan membahas kembali
project based learning Kemaritiman kelengkapan unsur-
membuat peta, siswa unsur peta melalui
diharapkan mampu google meet,
 mengetahui unsur-unsur whatsapp dan atau
komponen peta dan google classroom
terampil dalam membuat
salah satu peta pulau
Indonesia sesuai dengan
komponennya
Senin, 17 Libur Hari Kemerdekaan Indonesia
Agustus
2020
Senin, 24 3.1 Melalui pembelajaran Modul dibagikan
Agustus 4.1 daring dan atau luring secara luring dan
2020 (modul IPS) siswa daring (siswa
diharapkan mampu mengupload tugas
mengetahui dan terampil di Google
untuk classroom)
mengklasifikasikan
persebaran wilayah
potensi Sumber Daya
Alam dan Kemaritiman
di Indonesia
Senin, 31 3.1 Melalui pembelajaran Keragaman Daring: Menonton
Agustus 4.1 daring dan atau luring budaya video yang
2020 siswa diharapkan Indonesia dibagikan guru
mampu mengetahui kemudian
macam-macam mengerjakan
keragaman budaya di latihan soal yang
Indonesia ada di dalam
modul. Modul
dibagikan secara
daring dan luring
(siswa mengupload
 tugas di Google
classroom atau
mempelajari materi
di buku pegangan
kemudian
mengumpulkan
modul ke sekolah)
Senin, 7 Melalui pembelajaran Flora dan Melalui google
September daring (menonton video, Fauna classroom,
2020 mengerjakan latihan soal youtube, dan
di modul) siswa google form
diharapkan mampu
mengklasifikasikan
persebaran flora dan
fauna di Indonesia
(Supervisi mata
pelajaran IPS oleh
Bapak Dedy M.Pd)
Senin, 14 PTS: Proyek membuat Pembelajaran Melalui Google
September masker terpadu Classroom
IPS: Membuat laporan seluruh
Produksi, Distribusi, dan pembelajaran.
Konsumsi dari IPS: Produksi,
pembuatan masker Distribusi, dan
Konsumsi
Senin, 21 Tujuan pembelajaran Bab 1: Menyelesaikan
September IPS dapat terpenuhi dan Manusia, penugasan PTS
siswa mendapatkan nilai Tempat, dan Projek membuat
dari tugas yang sudah Lingkungan masker dan
dikerjakan pemenuhan tugas-
tugas harian bagi
 siswa yang belum
menyelesaikan baik
secara daring
maupun luring
Senin, 28 Melalui pembelajaran Kependudukan Melalui modul
September daring dan luring siswa yang dibagikan do
2020 diharapkan mampu google classroom
memahami bagaimana (daring) maupun
kependudukan di dibagikan di
Indonesia sekolah (luring)

d. Foto kegiatan
e. Hasil Evaluasi dan Tindak Lanjut (terlampir)

III. PENUTUP
Demikianlah laporan pembelajaran jarak jauh ini, sebagai bahan rujukan untuk
perbaikan program pembelajaran yang akan datang dan dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Bandung, Oktober 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMPN 19 Bandung

Ida Suyanti, S.Pd., M.M.Pd Sri Murwani, S.Pd

NIP. 196504011986102006 NIP. 19610817 198112 2004