RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(SILABUS)
ADMINISTRASI KEUANGAN PUBLIK
(ANE616201)

Oleh:

PROF. DR. YULIANTO,M .S

INTAN FITRI MEUTIA, Ph.D

P R O G R A M ST UDI A DM IN IS T RA S I N EG A R A
F A K U LT A S IL MU S OS IA L DA N IL M U P OL IT IK
U N IV E R S ITA S LA M P U NG
T A HU N 2 0 1 8
 LAPORAN PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Administrasi Keuangan Publik

Kelas Paralel
Kode/SKS : ANE616201
Semester : III (GANJIL)
Kredit : 3 SKS (3-0)
Penyusun : Prof. Dr. Yulianto,M.Si

JURUSAN ADMINISTRASI NEGARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS LAMPUNG
TAHUN 2018
 R E N C A N A P E M B E L A J A R A N S EM E S T E R
(SILABUS)

Mata Kuliah : Administrasi Keuangan Publik

Kode/SKS : ANE616201
Semester : III (GANJIL)
Kredit : 3 SKS (3-0)

JURUSAN ADMINISTRASI NEGARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS LAMPUNG
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Program Studi : S1 Administrasi Negara
Mata Kuliah : Administrasi Keuanagn Publik
Kode/Bobot SKS : ANE616201
Semester : III (Ganjil)
Dosen Pengampu : 1. Prof. Dr. Yulianto, M.Si
2. Intan Fitri Meutia, Ph.D
Capaian Pembelajaran : Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan peranan pemerintah baik pusat maupun
yang dibebankan pada daerah didalam perekonomian Indonesia. Selain daripada itu mahasiswa memiliki pengalaman dalam
Mata Kuliah ini menganalisis sumber-sumber penerimaan pemerintah, pengeluaran pemerintah ataupun belanja yang
dilakukan oleh pemerintah, termasuk utang pemerintah. Selanjutnya mahasiswa juga memiliki pengalaman
dalam mempelajari pihak-pihak (stakeholder) yang bertanggungjawab dalam mengelola keuangan negara.
Konsep manajemen keuangan daerah akan melengkapi pembahasan mata kuliah ini dengan berpedoman pada
Undang-Undang Pemerintahan Daerah dan Undang-Undang Perimbangan Keuangan Pusat dan daerah.

Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
1 1 Mahasiswa memahami dan 1) Apakah Administrasti Ceramah, 3 x 50 Melalui kegiatan Keaktifan 5%
mampu menjelaskan pengertian Keuangan? diskusi, menit ceramah dan diskusi, mahasiswa
teori dan konsep administrasi 2) Apakah yang bukan tanya mahasiswa
keuangan negara Administrasi jawab mendapatkan
Keuangan?
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
3) Elemen-Elemen pengetahuan teoritis
Kunci dari
Administrasi
Keuangan Publik
4) Dasar dari
Administrasi
Keuangan Publik
5) Orientasi Didalam
Administrasi
Keuangan Publik
6) Sistem Didalam
Administrasi
Keuangan Publik

2 2 Mahasiswa memahami dan 1) Pemerintah didalam Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan 2,27%
mampu menjelaskan pengertian sistem perkonomian tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
konsep Peran Pemerintah. 2) Government as Rule- jawab, mahasiswa b. Ketepatan
Maker and Referee diskusi mendapatkan dalam
3) Market and pengetahuan teoritis mengerjakan
Efficiency
b. Melalui penunjukkan tugas
4) Government,
sample mahasiswa,
Efficiency, and
diharapkan
Equity
5) Government kemampuan
Response to Market pemahaman
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
Failure mahasiswa maksimal.
6) Struktur
Pemerintahan
7) Mengukur Size dan
lingkup pemerintah
8) Efisiensi dan
Inefisiensi didalam
Sektor Publik

3 3 Mahasiswa memahami dan 1) Pengenalan Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan Keaktifan 2,27%

mampu menjelaskan pengertian 2) Konsep Penerimaan tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
dan konsep Penerimaan Negara jawab, mahasiswa
Pemerintah 3) Sumber Penerimaan diskusi, mendapatkan
Negara tugas pengetahuan teoritis
4) Jenis-Jenis
b. Melalui penunjukkan
Penerimaan Negara
sample mahasiswa,
diharapkan
kemampuan
pemahaman
mahasiswa maksimal.
c. Melalui penugasan,
mahasiswa lebih
mendalami materi
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
4 4 Mahasiswa memahami dan 1. Pengenalan Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan 5%
mampu menjelaskan 2. Konsep Penerimaan tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
Penerimaan Pemerintah Negara jawab, mahasiswa b. Ketepatan
3. Sumber Penerimaan diskusi, mendapatkan dalam
Negara kuis pengetahuan teoritis mengerjakan
4. Jenis-Jenis
b. Melalui penunjukkan kuis
Penerimaan Negara
sample mahasiswa,
diharapkan
kemampuan
pemahaman
mahasiswa maksimal.
c. Melalui kegiatan
kuis, mahasiswa
dinilai
pemahamannya
5 5 Mahasiswa memahami dan 1. Pengertian Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan 2,27%
mampu menjelaskan pemikiran 2. Proses Dalam tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
Eksternalitas. eksternalitas jawab, mahasiswa b. Ketepatan
3. Pelaku Dalam diskusi, mendapatkan dalam
Eksternalitas tugas pengetahuan teoritis mengerjakan
4. Eksternalitas Positif
b. Melalui penunjukkan tugas
5. Eksternalitas Negatif
sample mahasiswa,
6. Kebijakan
diharapkan
Pemerintah Dalam
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
Mengatasi kemampuan
Eksternalitas pemahaman
mahasiswa maksimal.
c. Melalui kegiatan
kuis, mahasiswa
dinilai
pemahamannya
6 6 Mahasiswa memahami dan 1. Prinsip-prinsip Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan Keakifan 2,27%
mampu menjelaskan tentang perpajakan : Efisiensi tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
Pajak dan Isu keadilan, jawab, mahasiswa
Masalah praktis diskusi mendapatkan
didalam desain pajak pengetahuan teoritis
2. Macam-macam pajak
d. Melalui penunjukkan
3. Kebijakan Perpajakan
sample mahasiswa,
Di Indonesia
diharapkan
kemampuan
pemahaman
mahasiswa maksimal.

7 7 Mahasiswa memahami dan 1. Teori Pengeluaran Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan 2,27%
mampu menjelaskan tentang Negara tanya menit ceramah dan diskusi mahasiswa
Pengeluaran Pemerintah 2. Kewajiban Negara jawab, mahasiswa b. Ketepatan
dan Kaitannya diskusi, mendapatkan dalam
Dengan Pengeluaran
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
Negara tugas pengetahuan teoritis mengerjakan
3. Macam-macam b. Melalui penunjukkan tugas.
Pengeluaran Negara sample mahasiswa,
4. Jenis-Jenis kemampuan
Pengeluaran negara pemahaman
Menurut Sifatnya
mahasiswa maksimal.
c. Melalui pengerjaan
Analisis Kebijakan
tugas, mahasiswa
Pengeluaran Negara
lebih mendalami
materi
8 8 Ujian Tengah Semester 25%
9 9 Pengeluaran Pemerintah 1. Teori Pengeluaran Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan Keaktifan 2,27%
Negara tanyajawab menit ceramah dan diskusi, mahasiswa
2. Kewajiban Negara , diskusi mahasiswa
dan Kaitannya mendapatkan
Dengan Pengeluaran pengetahuan teoritis.
Negara
b. Melalui penunjukkan
3. Macam-macam
sample mahasiswa,
Pengeluaran Negara
kemampuan
4. Jenis-Jenis
Pengeluaran negara pemahaman
Menurut Sifatnya mahasiswa maksimal.
5. Analisis Kebijakan
Pengeluaran Negara
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
10 10 Utang Negara 1. Tujuan Utang Negara Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan 5%
2. Macam dan Ciri tanya menit ceramah dan diskusi, mahasiswa
Utang Negara jawab, mahasiswa b. Ketepatan
3. Sumber Pinjaman diskusi, mendapatkan mengerjakan
Negara tugas pengetahuan teoritis. tugas
4. Masalah Pengelolaan
b. Melalui penunjukkan
Utang Negara
sample mahasiswa,
kemampuan
pemahaman
mahasiswa maksimal.
c. Melalui pengerjaan
tugas, mahasiswa
lebih mendalami
materi.
11 11 Mahasiswa memahami dan 1. Pengertian Anggaran Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan Keaktifan 2,27%
mampu menjelaskan tentang 2. Siklus Penyusunan tanya menit ceramah dan diskusi, mahasiswa
APBN/APBD Anggaran jawab, mahasiswa
3. Jenis-Jenis Anggaran diskusi mendapatkan
Sektor Publik pengetahuan teoritis.
4. Defisit dan
b. Melalui penunjukkan
Pembiayaan
sample mahasiswa,
kemampuan
pemahaman
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
mahasiswa maksimal.
12 12 Perbendahaaraan Negara 1. Ketentuan Cermah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan 5%
Pengelolaan tanya menit ceramah dan diskusi, mahasiswa
Keuangan Negara jawab, mahasiswa b. Ketepatan
2. Kekuasaan diskusi, mendapatkan dalam
Pengelolaan tugas pengetahuan teoritis. menjawab
Keuangan Pemerintah
b. Melalui penunjukkan kuis
Pusat
sample mahasiswa,
3. Kekuasaan
kemampuan
Pengelolaan
Keuangan Pemerintah pemahaman
Daerah mahasiswa maksimal.
c. Melalui kegiatan
kuis, mahasiswa
dinilai
pemahamannya
13 13 Mahasiswa memahami dan Perbandingan Undang- Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan Keaktifan 2,27%
mampu menjelaskan Undang No. 25 Tahun tanya menit ceramah dan diskusi, mahasiswa
Perimbangan Keuangan Pusat 1999 dan Undang- jawab, mahasiswa
dan Daerah Undang No. 33 Tahun diskusi mendapatkan
200 pengetahuan teoritis.
b. Melalui penunjukkan
sample mahasiswa,
kemampuan
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
pemahaman
mahasiswa maksimal.
14 14 Mahasiswa memahami dan Dana Perimbangan Ceramah, 3 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan 5%
mampu menjelaskan tentang tanya menit ceramah dan diskusi, mahasiswa
Dana Perimbangan jawab, mahasiswa b. Ketetapan
diskusi, mendapatkan dalam
tugas pengetahuan teoritis. mengerjakan
b. Melalui penunjukkan tugas
sample mahasiswa,
kemampuan
pemahaman
mahasiswa maksimal.
c. Melalui pengerjaan
tugas, mahasiswa
lebih mendalami
materi.
15 15 Review 3 x 50 a. Melalui kegiatan ini,
menit mahasiswa
mendapatkan
review ulang materi.
b. Kemampuan
pemahaman
mahasiswa
 Bentuk
Minggu Kemampuan Akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Bobot
No Bahan Kajian Pembelaj Waktu
Ke diharapkan Mahasiswa Penilaian Nilai
aran
maksimal.
16 16 Ujian Akhir Semester 25%

Daftar Referensi:
- Public Finance Administration, By. B.J. Reed & John W. Swain. Prentice Hall, New Jersey:1990

- Public Finance In Theory & Practice, By. Holley Hewitt Ulbrich. South-Western Thomsons Learning:2003

- Kekuasaan Pengelolaan Keuangan Negara/Daerah : Berdasarkan Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 Tentang Keuangan Negara. Atep
Adya Barata & Bambang Trihartanto. PT. Elex Media Komputindo. Jakarta:2004

- Administrasi Keuangan. Drs. Rahman Mulyawan, M.Si. Pusat Penerbitan Universitas Terbuka. Jakarta:2000

- Ekonomi Publik : Desentralisasi Fiskal Dan Pembangunan Daerah. Dr. Mohammad Khusaini, SE, M.Si, MA. BPFE UNBRAW. Malang:2006

- Ekonomika Publik (Edisi Pertama). Prof. Sukanto Reksohadiprodjo, M.Com., MA., Ph.D. BPFE Yogyakarta:2001

- Otonomi & Manajemen Keuangan Daerah. Dr. Mardiasmo, MBA, Ak. Penerbit Andi. Yogyakarta: 2002

- Undang-Undang No. 15 Tahun 2004 Tentang Pemeriksaan Pengelolaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Negara.

- Undang-Undang No. 1 Tahun 2004 Tentang Perbendaharaan Negara

- Undang-Undang No. 17 Tahun 2003 Tentang Keuangan Negara.

- Jurnal-Jurnal Ilmiah, Artikel