Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI AKUNTANSI


STIE SAKTI ALAM KERINCI

Mata kuliah Kode Sks Semester


Akuntansi Keuangan
3 Ganjil
Identitas Mata Lanjutan 1
I
Kuliah Team Teaching Kota/tgl/bln/th Koordinator MK Ketua Prodi
Zachari Abdallah,
Cyntia Carolina, SE.,M.Si SPN/13/X/2021 Cyntia Carolina, SE., M.Si
S.E.,M.Ak

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib pada program studi akuntansi. Mata kuliah ini membahas tentang
Deskripsi mata system akuntansi dalam persekutuan, likuidasi persekutuan, joint venture, penjualan konsinyasi, penjualan
II
Kuliah/Sinopsis cicilan, sistem akuntansi kantor pusat dan kantor cabang. Matakuliah ini merupakan konsep lanjutan dari
matakuliah akuntansi keuangan menengah.

Capaian Lulusan Program Studi


A. Ranah Sikap dan Tata Nilai
1. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
2. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan
orisinal orang lain;
3. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
4. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
5. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
6. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

B. Ranah Keterampilan Umum


1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif, dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
yang sesuai dengan bidang keahliannya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
4. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung
jawabnya.
5. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung
jawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
Capaian 6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
III menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Pembelajaran
C. Ranah Keterampilan Khusus
1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip bidang keilmuan lain yang serumpun sebagai pendukung
keilmuan ekonomi, khususnya akuntansi.
2. Mampu mengkaji dan menerapkan berbagai model, metode, dan teknik pembelajaran
inovatif pada berbagai bidang ekonomi khususnya akuntansi bernuansa kontekstual.
3. Mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi yang relevan untuk pembelajaran
ekonomi khususnya akuntansi dan pengembangannya.

D. Ranah Penguasaan Pengetahuan


1. Menguasai konsep teoretik bidang keilmuan lain yang serumpun sebagai pendukung
penguasaaan ilmu akuntansi.
2. Menguasai konsep dan teknik pengembangan perangkat pembelajaran, penyajian
(metode dan prosedur), pengelolaan, dan evaluasi program pembelajaran ekonomi khususnya
akuntansi yang mendidik.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah


1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang persekutuan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang joint venture
3. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang penjualan konsinyasi,
4. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang penjualan cicilan
5. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang sistem akuntansi kantor pusat kantor cabang

Software Hardware
Buku Ajar
Media Laptop
IV
pembelajaran Aplikasi Daring :
Zoom Cloud Meeting
Google Classroom
Mata Kuliah
V -
Prasyarat
Minggu Bentuk Estimasi Assesment/Penilaian
VI CPL-MK Bahan Kajian
Ke Pembelajaran Waktu Indikator Bobot
1 1) Mengasosiasikan 1) Kontrak - Ceramah 3X50  Pengua
kontrak perkuliahan perkuliahan - Tanya saan konsep
2) Taat aturan dan disiplin 2) Pengenalan jawab dasar
dalam mengikuti mata kuliah persekutuan
perkuliahan 3) Gambaran  Pengua
3) Mengetahui gambaran umum saan
umum mata kuliah matakuliah gambaran
4) Menunjukkan sikap 4) Ulasan materi umum
bertanggung jawab, awal matakuliah
jujur, cermat, tepat dan persekutuan  Kedisip
kreatif linan
 Mengh
argai
 Mengel
uarkan
pendapat
 Mengaj
ukan
pertanyaan

2 Mahasiswa diharapkan dapat Persekutuan , - Menampilkan  Kerjasa


1) Taat hukum dan Pembentukan dan rekaman ma
menunjukkan sikap Pembagian Laba video  Disipli
bertanggung jawab pembelajaran n
Rugi
dalam menelaah, dari dosen  Peduli
menerapkan dan - Tanya jawab lingkungan.
1. Pengertian
menganalisis - Tugas  Komun
Persekutuan
2) Mampu menerapkan ikasi lisan
pemikiran logis, kritis, 2. Karakteristik
 Bertang
sistematis, inovatif serta Persekutuan gung jawab.
mampu menunjukkan 3. Pendirian  Kesant
kinerja mandiri dalam Persekutuan unan
memperjelas dan 4. Pembagian Laba  Pengua
menganalisis Rugi dalam saan materi
3) Mengambil keputusan  Kemam
Persekutuan
untuk menelaah, puan
menerapkan dan penyelesaian
menganalisis tugas
3 Mahasiswa diharapkan dapat Persekutuan , - Menampilkan  Kerjasa
1) Taat hukum dan Pembentukan dan materi kuliah ma
menunjukkan sikap Pembagian Laba - Menampilkan  Disipli
bertanggung jawab pembahasan n
Rugi
dalam menelaah, contoh soal  Peduli
menerapkan dan - Tanya jawab lingkungan.
Pembagian Laba
menganalisis - Tugas  Komun
Rugi dalam
2) Mampu menerapkan ikasi lisan
pemikiran logis, kritis, Persekutuan
 Bertang
sistematis, inovatif serta gung jawab.
mampu menunjukkan a. L/R dibagi sama
kinerja mandiri dalam b.L/R dibagi dengan  Kesant
memperjelas dan perbandingan unan
menganalisis tertentu  Pengua
saan materi
3) Mengambil keputusan  Kemam
untuk menelaah, c. L/R Dibagi
puan
menerapkan dan berdasarkan
penyelesaian
menganalisis perbandingan tugas
4) Menunjukkan sikap modal
bertanggung jawab, - Perbandingan
jujur, cermat, tepat, modal awal
kreatif, teliti dan akurat
- Perbandingan
modal akhir
- Perbandingan
modal rata-rata
d. Sisa laba dibagi
dengan
perbandingan
tertentu setelah
dikurangi dengan
gaji masing-
masinng sekutu
e. Sisa laba dibagi
dengan
perbandingan
tertentu setelah
dikurangi dengan
bunga modal

4 Mahasiswa diharapkan dapat Perubahan - Menampilkan  Kerjasa


1) Taat hukum dan Kepemilikan materi kuliah ma
menunjukkan sikap dalam Persekutuan - Menampilkan  Disipli
bertanggung jawab pembahasan n
dalam menelaah, Penyebab contoh soal  Peduli
menerapkan dan Kepemilikan dalam - Tanya jawab lingkungan.
menganalisis persekutuan - Tugas  Komun
2) Mampu menerapkan a. Masuknya ikasi lisan
pemikiran logis, kritis, Sekutu Baru  Bertang
sistematis, inovatif serta b. Keluarnya gung jawab.
mampu menunjukkan Sekutu dari  Kesant
kinerja mandiri dalam Persekutuan unan
memperjelas dan c. Adanya Sekutu  Pengua
menganalisis yang meninggal saan materi
3) Mengambil keputusan dunia  Kemam
untuk menelaah, puan
menerapkan dan penyelesaian
menganalisis tugas
4) Menunjukkan sikap
bertanggung jawab,
jujur, cermat, tepat,
kreatif, teliti dan akurat

5 Mahasiswa diharapkan dapat Likuidasi dalam - Menampilkan  Kerjasa


1) Taat hukum dan Persekutuan materi kuliah ma
menunjukkan sikap - Menampilkan  Disipli
bertanggung jawab Likuidasi Sekaligus pembahasan n
dalam menelaah, contoh soal  Peduli
menerapkan dan - Tanya jawab lingkungan.
menganalisis - Tugas  Komun
2) Mampu menerapkan ikasi lisan
pemikiran logis, kritis,  Bertang
sistematis, inovatif serta gung jawab.
mampu menunjukkan  Kesant
kinerja mandiri dalam unan
menganalisis  Pengua
3) Mengambil keputusan saan materi
untuk menelaah,  Kemam
menerapkan dan puan
menganalisis penyelesaian
tugas
6 Mahasiswa diharapkan dapat Likuidasi dalam - Menampilkan  Kerjasa
1) Taat hukum dan Persekutuan materi kuliah ma
menunjukkan sikap - Menampilkan  Disipli
bertanggung jawab Likuidasi Bertahap pembahasan n
dalam menelaah, contoh soal  Peduli
menerapkan dan - Tanya jawab lingkungan.
menganalisis - Tugas  Komun
2) Mampu menerapkan ikasi lisan
pemikiran logis, kritis,  Bertang
sistematis, inovatif serta gung jawab.
mampu menunjukkan  Kesant
kinerja mandiri dalam unan
memperjelas dan  Pengua
menganalisis saan materi
3) Mengambil keputusan  Kemam
untuk menelaah, puan
menerapkan dan penyelesaian
menganalisis tugas
4) Menunjukkan sikap
bertanggung jawab,
jujur, cermat, tepat,
kreatif, teliti dan akurat

7 Mahasiswa diharapkan dapat Perubahan - Menampilkan  Kerjasa


1) Taat hukum dan Persekutuan rekaman ma
menunjukkan sikap Menjadi Perseroan video  Disipli
bertanggung jawab pembelajaran n
Terbatas
dalam menelaah, dari dosen  Peduli
menerapkan dan - Tanya jawab lingkungan.
Perubahan
menganalisis - Tugas  Komun
Persekutuan
2) Mampu menerapkan ikasi lisan
pemikiran logis, kritis, Menjadi PT
 Bertang
sistematis, inovatif serta gung jawab.
mampu menunjukkan a. Melanjutkan Buku
 Kesant
kinerja mandiri dalam Lama
unan
memperjelas dan b. Membuka Buku  Pengua
menganalisis Baru saan materi
3) Mengambil keputusan  Kemam
untuk menelaah, puan
menerapkan dan penyelesaian
menganalisis tugas
4) Menunjukkan sikap
bertanggung jawab,
jujur, cermat, tepat,
kreatif, teliti dan akurat

8 UJIAN TENGAH SEMESTER


9 Mahasiswa diharapkan dapat Join Venture - Menampilkan  Kerjasa
1) Taat hukum dan Akuntansi Join materi kuliah ma
menunjukkan sikap Venture : Equity - Menampilkan  Disipli
bertanggung jawab Method pembahasan n
dalam menelaah, contoh soal  Peduli
menerapkan dan - Tanya jawab lingkungan.
menganalisis - Tugas  Komun
2) Mampu menerapkan ikasi lisan
pemikiran logis, kritis,  Bertang
sistematis, inovatif serta gung jawab.
mampu menunjukkan  Kesant
kinerja mandiri dalam unan
memperjelas dan
menganalisis  Pengua
3) Mengambil keputusan saan materi
untuk menelaah,  Kemam
menerapkan dan puan
menganalisis penyelesaian
tugas
10 Mahasiswa diharapkan dapat Join Venture - Menampilkan  Kerjasa
1) Taat hukum dan Akuntansi Join rekaman ma
menunjukkan sikap Venture : video  Disipli
bertanggung jawab Proportionate Share pembelajaran n
dalam menelaah, dari dosen  Peduli
Method
menerapkan dan - Tanya jawab lingkungan.
menganalisis - Tugas  Komun
2) Mampu menerapkan ikasi lisan
pemikiran logis, kritis,  Bertang
sistematis, inovatif serta gung jawab.
mampu menunjukkan  Kesant
kinerja mandiri dalam unan
memperjelas dan  Pengua
menganalisis saan materi
3) Mengambil keputusan  Kemam
untuk menelaah, puan
menerapkan dan penyelesaian
menganalisis tugas
4) Menunjukkan sikap
bertanggung jawab,
jujur, cermat, tepat,
kreatif, teliti dan akurat

11 Mahasiswa diharapkan dapat Penjualan - Menampilkan  Kerjasa


1) Taat hukum dan Konsinyasi materi kuliah ma
menunjukkan sikap - Menampilkan  Disipli
bertanggung jawab 1. Pengertian pembahasan n
dalam menelaah, Konsinyasi contoh soal  Peduli
menerapkan dan - Tanya jawab lingkungan.
menganalisis 2. Pihak yang - Tugas  Komun
2) Mampu menerapkan terlibat didalam ikasi lisan
pemikiran logis, kritis,  Bertang
konsinyasi
sistematis, inovatif serta gung jawab.
mampu menunjukkan  Kesant
3.Keuntungan bagi
kinerja mandiri dalam unan
memperjelas dan koonsignor dan
 Pengua
menganalisis konsignee
saan materi
3) Mengambil keputusan  Kemam
untuk menelaah, 4. Hak bagi
puan
menerapkan dan konsignor dan penyelesaian
menganalisis konsignee tugas
4) Menunjukkan sikap
bertanggung jawab, 5. Akuntansi untuk
jujur, cermat, tepat, koonsinyasi
kreatif, teliti dan akurat

12 Mahasiswa diharapkan dapat Penjualan Cicilan - Menampilkan  Kerjasa


1) Taat hukum dan Aktiva tetap materi kuliah ma
menunjukkan sikap - Menampilkan  Disipli
bertanggung jawab 1. Pengertian pembahasan n
dalam menelaah, Penjualan contoh soal  Peduli
menerapkan dan Cicilan - Tanya jawab lingkungan.
menganalisis 2. Metode - Tugas  Komun
2) Mampu menerapkan pengakuan laba ikasi lisan
pemikiran logis, kritis, kotor pada  Bertang
sistematis, inovatif serta penjualan gung jawab.
mampu menunjukkan cicilan  Kesant
kinerja mandiri dalam 3. Masalah khusus unan
memperjelas dan dalam penjualan  Pengua
menganalisis cicilan saan materi
3) Mengambil keputusan 4. Penjualan  Kemam
untuk menelaah, Cicilan Aktiva puan
menerapkan dan Tetap penyelesaian
menganalisis tugas
4) Menunjukkan sikap
bertanggung jawab dan
jujur
13 Mahasiswa diharapkan dapat Sistem Akuntansi - Menampilkan  Kerjasa
1) Taat hukum dan Kantor Cabang materi kuliah ma
menunjukkan sikap - Menampilkan  Disipli
bertanggung jawab 1. Pengertian pembahasan n
dalam menelaah, Kantor Cabang contoh soal  Peduli
menerapkan dan 2. Struktur Kantor - Tanya jawab lingkungan.
menganalisis Cabang - Tugas  Komun
2) Mampu menerapkan 3. Sistem ikasi lisan
pemikiran logis, kritis, akuntansi kantor  Bertang
sistematis, inovatif serta cabang : Sistem gung jawab.
mampu menunjukkan Sentralisasi  Kesant
kinerja mandiri dalam unan
memperjelas dan  Pengua
menganalisis saan materi
3) Mengambil keputusan  Kemam
untuk menelaah, puan
menerapkan dan penyelesaian
menganalisis tugas
4) Menunjukkan sikap
bertanggung jawab,
jujur, cermat, tepat,
kreatif, teliti dan akurat

14 Mahasiswa diharapkan dapat Sistem Akuntansi - Penjelasan  Kerjasa


1) Taat hukum dan Kantor Cabang materi tatap ma
menunjukkan sikap muka virtual  Disipli
bertanggung jawab 1. Sistem - Tanya jawab n
dalam menelaah, akuntansi kantor - Tugas  Peduli
menerapkan dan cabang : Sistem lingkungan.
menganalisis Desentralisasi  Komun
2) Mampu menerapkan 2. Laporan ikasi lisan
pemikiran logis, kritis, Keuangan Pusat  Bertang
sistematis, inovatif serta dan Cabang gung jawab.
mampu menunjukkan 3. Penyusunan  Kesant
kinerja mandiri dalam Laporan unan
memperjelas dan keuangan  Pengua
menganalisis Gabungan saan materi
3) Mengambil keputusan  Kemam
untuk menelaah, puan
menerapkan dan penyelesaian
menganalisis tugas
4) Menunjukkan sikap
bertanggung jawab,
jujur, cermat, tepat,
kreatif, teliti dan akurat

15 Mahasiswa diharapkan dapat Mereview materi - Tanya jawab  Kerjasa


1) Taat hukum dan pertemuan pertama - Penutup ma
menunjukkan sikap sampai dengan perkuliahan  Disipli
bertanggung jawab pertemuan keempat n
dalam menelaah,
belas untuk  Peduli
menerapkan dan lingkungan.
persiapan UAS
menganalisis  Komun
2) Mampu menerapkan ikasi lisan
pemikiran logis, kritis,  Bertang
sistematis, inovatif serta gung jawab.
mampu menunjukkan  Kesant
kinerja mandiri dalam unan
memperjelas dan  Pengua
menganalisis saan materi
3) Mengambil keputusan  Kemam
untuk menelaah, puan
menerapkan dan penyelesaian
menganalisis tugas
4) Menunjukkan sikap
bertanggung jawab,
jujur dan cermat
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Kontrak Perkuliahan

1. Berpakaian sopan dan sesuai dengan aturan STIE Sakti Alam Kerinci
2. Mahasiswa menyiapkan ruang kelas untuk siap dilakukan proses pembelajaran sebelum dosen
memasuki ruangan
3. Mahasiswa diberikan dispensasi untuk batas keterlambatan maksimum 15 menit dari waktu yang
Norma telah dijadwalkan
VII 4. Tugas diberikan sesuai kebutuhan selama perkuliahan dan mengumpulkan tepat waktu
Akademik 5. Mahasiswa dapat mengikuti UAS jika mahasiswa hadir selama perkuliahan minimal 75% (Batas
maksimum ketidak hadiran adalah tiga kali)
6. Mahasiswa berhak mengkonfirmasi nilai kedosen jika nilai yang keluar dinilai mahasiswa kurang
sesuai dengan faktual dan dosen wajib mengkoreksi nilai tersebut jika terdapat kekeliriun dalam
perhitungannya

1. Sikap, tata nilai & keterampilan khusus


(kerjasama, disiplin, tanggung jawab, keaktifan dll) : 20%
VIII Nilai Akhir Penilaian 2. Keterampilan umum dan pengetahuan (tugas, latihan & quiz) : 30%
3. Pengetahuan (UTS) : 25%
4. Pengetahuan (UAS) : 25%
A : Nilai Total ≥ 80
B : 65 ≤ Nilai Total < 80
Standar konversi nilai yang
C : 55 ≤ Nilai Total < 65
direncanakan
D : 45 ≤ Nilai Total < 55
E : Nilai Total < 45

Suparwoto. 2018.Akuntansi Keuangan Lanjutan I. Edisi I. BPFE: Yogyakarta


Beams, F.A., Robin P Clement, Joseph H. Anthony, Suzanne Lowensohn. 2012. Advanced
Accounting 11th Edition. Prentice Hall.
Martani, Dwi dkk. 2016.Akuntansi Keuangan Lanjutan 1.Jakarta : Salemba Empat
IX Daftar Pustaka
Ikatan Akuntan Indonesia. 2009. Standar Akuntansi Keuangan. Salemba Empat.
Baker, R.E., et.al. 2009. Advanced Financial Accounting 11th edition. McGraw Hill.

Anda mungkin juga menyukai