Anda di halaman 1dari 17

Nama :Hedrigh Harefa

Mata Kuliah :Bahasa Indonesia


Prodi :50/S1-Adminstrasi Negara
Modul 8 :Menyunting Karya Ilmiah
Kegiatan Belajar 1 :Kaidah Penyuntingan

Latihan
1) Sebuah karya ilmiah harus memenuhi tuntutan keilmiahan. Sebutkan minimal dua hal yang harus
dipenuhi agar sebuah tulisan disebut karya ilmiah!
Jawaban:Hal yang harus dipenuhi agar sebuah tulisan disebut karya ilmiah:
1. Komunikatif
2. Bersifat denotatif
3. Bernalar
4. Landasan teori kuat
5. Tulisan relevan dengan ilmu tertentu
6. Bertanggungjawab
2) Sebuah paragraf dituntut untuk memiliki koherensi dan kohesi. Jelaskan yang dimaksud dengan kedua
istilah tersebut!
Jawaban:Kohesi adalah hubungan perkaitan antarposisi yang dinyatakan secara eksplisit oleh unsur-
unsur gramatikal dan semantik dalam kalimat-kalimat yang membentuk wacana. Sedangkan
Koherensi adalah hubungan perkaitan antarposisi, tetapi perkaitan tersebut tidak secara eksplisit
atau nyata dapat terlihat padakalimat yang mengungkapkannya.
3) Untuk mampu menyunting sebuah teks, penyunting harus memiliki ketelitian dan kecermatan.
Jelaskan yang dimaksud dengan kedua istilah tersebut!
Jawaban:Ketelitian adalah kesesuaian diantara beberapa data pengukuran yang sama yang
dilakukan secara berulang. Tinggi rendahnya tingkat ketelitian hasil suatu pengukuran dapat dilihat
dari harga deviasi hasil pengukuran. Kecermatan adalah kedekatan hasil uji antara hasil yang
diperoleh dengan nilai yang sebenarnya atau dengan nilai referensinya.
4) Keraf menyatakan bahwa perihal diksi ada tiga hal yang harus diperhatikan. Sebutkan dan jelaskan
ketiga hal tersebut!
Jawaban:
 Penggunaan kata konotasi dan denotasi secara cermat.
 Penggunaan kata sinonim atau hampir sama maknanya secara cermat.
 Dapat membedakan kata-kata yang memilki ejaan yang mirip

Tes Formatif 1
1) Mengurutkan gagasan dapat dilakukan berdasarkan hal-hal berikut, kecuali...
Jawaban:D. Keluasan gagasan
2) Penyunting Naskah harus memperhatikan sistematika tulisan. Yang dimaksud dengan sistematika
adalah...
Jawaban:A. Urutan penyajian gagasan
3) "Good editing depends on the exercise of good judgment. For that reason, it is an art, not a science".
Maksud pernyataan tersebut adalah...
Jawaban:B. Kegiatan menyunting merupakan seni
4) Jika setiap gagasan yang ada pada sebuah paragraf tidak menyatu berarti paragraf tersebut tidak...
Jawaban :C. Koheren
5) Jika dalam sebuah paragraf terdapat kata jadi, oleh sebab itu, meskipun demikian, atau maka dari itu,
peranti kohesi tersebut termasuk konjungsi...
Jawaban:B. Antar kalimat
6) Dalam sebuah paragraf terdapat bagian unsur bahasa yang dilesapkan. Pelesapan ini dimaksudkan
untuk mengefektifkan kalimat dengan tidak menganggu maksud kalimat. Pelesapan ini termasuk
peranti kohesi yang disebut...
Jawaban:B. Elipsi
7) Jika dalam sebuah paragraf terdapat sejumlah unsur yang diungkap satu per satu, pengungkapan
unsur tersebut harus dalam bentuk... Agar terjadi kepaduan. Diksi yang tepat untuk menyempurnakan
kalimat tersebut adalah...
Jawaban:A. Paralel
8) Sebuah kalimat harapan diakhiri dengan tanda baca...
Jawaban:B.Seru
9) Salah satu fungsi tanda koma adalah....
Jawaban:C. Memisahkan anak kalimat yang mendahului induk kalimat
10) Tanda koreksi yang tepat untuk menghilangkan sebuah kata adalah...
Jawaban:D. Garis tegak berbatasan garis atas dan garis bawah

Kegiatan Belajar 2 :Kegiatan Penyuntingan

Tes Formatif 2
1) Untuk menunjang metode belajar yang memberi kesempatan... peserta didik untuk mengenali
permasalahan, serta mengali informasi sebanyak mungkin secara mandiri, akses informasi tidak
boleh lagi dibatasi hanya pada guru, buku wajib, serta perpustakaan lokal saja.
Kata yang tepat untuk menyempurnakan kalimat tersebut adalah...
Jawaban:D. Bagi
2) Prinsip kesantunan berkenaan dengan aturan tentang hal yang bersifat sosial, estetis, dan moral
dalam bentuk tindak tutur. Konjungsi yang ada pada kalimat tersebut adalah...
Jawaban:D. Dan
3) Andi dipilih sebagai salah seorang pimpinan diperusahan ayahnya.
Bentuk kaya pimpinan pada kalimat di atas tidak tepat. Bentuk yang tepat adalah...
Jawaban:C. Pemimpin
4) (1)Perubahan paradigma dalam proses pembelajaran yang tadinya berpusat pada dosen menjadi
pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa. (2) Paradigma ini diharapkan dapat mendorong
mahasiswa untuk terlibat secara aktif dalam membangun pengetahuan, sikap dan perilaku. (3) Melalui
proses pembelajaran dengan keterlibatan aktif mahasiswa ini berarti dosen tidak mengambil hak
anak untuk belajar dalam arti yang sesungguhnya. (4) Dunia pendidikan harus ditingkatkan saat ini.
Kalimat sumbang pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat....
Jawaban:D. 4
5) Untuk menunjang kompetensi dosen dalam proses pembelajaran berpusat pada mahasiswa maka
diperlukan peningkatan pengetahuan, pemahaman, keahlian, dan keterampilan dosen sebagai
fasititator dalam pembelajaran berpusat pada mahasiswa. Peran dosen dalam pembelajaran berpusat
pada mahasiswa bergeser dari semula menjadi pengajar (teacher) menjadi fasilitator. Fasilitator
adalah orang yang memberikan fasilitasi. Dalam hal ini adalah memfasilitasi proses pembelajaran
mahasiswa. Dosen menjadi mitra pembelajaran yang berfungsi sebagai pendamping (guide on the
side) bagi mahasiswa.
Penulisan unsur serapan yang salah adalah...
Jawaban:D. Fasilitasi
6) Seorang penyunting naskah harus menguasai, baik ketelitian... kecermatan.
Kata yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah...
Jawaban:C. Maupun
7) Untuk mendukung perubahan serta kebutuhan yang diperlukan dalam menerapkan konsep SCL
secara maksimal, perlu adanya infrastruktur yang menunjang. (2)Jaringan kerja sama antarinstitusi,
baik pendidikan maupun nonpendidikan secara nasional, regional maupun internasional akan sangat
mendukung terbukanya kesempatan untuk belajar diluar batasan dinding sekolah atau budaya. (3)Era
keterbukaan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia. (4)Kesempatan tersebut lebih
memperkaya pengertian akan perbedaan sekaligus menambah wawasan ilmu pengetahuan menjadi
lebih tak terbatas.
Kalimat sumbang pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat...
Jawaban:C. 3
8) Jika seseorang berpikir bahwa ia sedang bersenang-senang ketika ia sedang belajar, maka ia akan lupa
bahwa ia sedang belajar dan dengan sendirinya akan menikmati dan mendapatkan banyak manfaat
(Burns, 1997). Ungkapan ini merupakan ungkapan yang sering terlupakan oleh pendidik.
Kesalahan penulisan kata terdapat pada...
Jawaban:C. manpaat
9) Evaluasi bukan merupakan tes standar yang berlaku untuk seluruh mahasiswa, tetapi lebih bersifat
individu sepanjang proses pendidikannya. Pembuatan portopolio bagi mahasiswa merupakan salah
satu bentuk evaluasi mahasiswa sepanjang proses belajar. Peran serta dosen, mahasiswa serta orang
tua sangatlah dibutuhkan dalam merencanakan proses belajar serta proses dan bentuk evaluasi.
Penulisan unsur serapan yang salah terdapat pada kata...
Jawaban:D. Portopolio
Nama : Hedrigh Harefa

Mata Kuliah : Ilmu Pengantar Administrasi Negara

Program Studi : 50 / S1-Administrasi Negara

Modul 8 : Kebijakan Publik dan Akuntabilitas Administrasi

Kegiatan Belajar 1 : Dasar-dasar Kebijakan Publik

Latihan

Cobalah dicari beberapa definisi kebijakan publik (publikc policy) !

Jawaban:

 Pengertian kebijakan publik menurut A. Hoogerwert adalah unsur penting yang ada pada bidang
politik kebijakan publik juga dapat diartikan sebagai mencapai tujuan tertentu, yang dilakukan
dalam waktu tertentu.

 Menurut Anderson, pengertian kebijakn publik adalah hubungan di antara unit pmerintah
dengan lingkungannya

 Menurut Gerston kebijakan publik adalah upaya yang dilakukan oleh pemerintah atau penjabat.
Upaya tersebut dilakukan di dalam setiap tingkatan pemerintahan yang bertujuan untuk
memecahkan masalah publik

Tes Formatif 1

1) Yang dimaksud dengan kebijakan publik adalah...


Jawaban:D. Apa yang dilakukan atau tidak dilakukan oleh pemerintah
2) Analisi kebijakan publik penting karena dapat...
Jawaban:D. Dapat menganalisis peranan dampak yang tidak terantisipasi
3) Dasar pembuatan kebijakan publik adalah...
Jawaban:D. Kepentingan publik
4) Menurut Harlan Cleveland dalam mendekati kebijakan publik sebaiknya....
Jawaban :D. Dilakukan satu demi satu
5) Asumsi dasar yang dipergunakan dalam model sistem adalah...
Jawaban:D. Kebijakan politik dipandang sebagai hasil sistem politik
6) Yang pertama kali mengemukakan pendekatan inkremental adalah...
Jawaban:C. Charles E. Lindblon
7) Implikasi teori rasional terhadap studi kebijakan publik adalah....
Jawaban:C. Mempersamakan kebijakan publik dengan hasil
8) Yang mempunyai hak otoritatif dalam kebijakan publik adalah...
Jawaban:C. Pemerintah
9) Asumsi model rasional adalah...
Jawaban:B. Kebijaksanaan adalah pencapaian sasaran secara efisien
10) Yang dikritik Charles E. Lindblom mengenai model pembuatan keputusan adalah...
Jawaban:B. Sikap rasional dan tradisional
Kegiatan Belajar 2 :Proses Kebijakan Publik

Tes Formatif 2

1) Yang ditetapkan Theodore Lowi dalam analisis kebijakan publik adalah...


Jawaban:B. Konsep pelaksanaan
2) Yang ditekankan Cara Friedrich dalam analisis kebijakan publik adalah...
Jawaban:B. Aspek tujuan
3) Konsep Yang erat hubungannya dengan kebijakan publik adalah...
Jawaban:A. Konsep kepentingan publik
4) Yang dimaksud dengan masalah adalah...
Jawaban:A. Kondisi yang tidak diinginkan
5) Masalah yang dihadapi dalam implementasi kebijakan menurut Presmann dan Wildasvky adalah...
Jawaban:A. Kompleksitas tindakan bersama
6) Salah satu alat implementasi kebijakan adalah...
Jawaban:A. Eksperimentasi sosial
7) Arti evaluasi kebijakan adalah...
Jawaban:D. Penilaian terhadap kebijakan yang berjalan
8) Yang dihubungkan dengan evaluasi kebijakan adalah...
Jawaban:D. Biaya sosial dalam kebijakan
9) Terjadinya terminasi kebijakan antara lain adalah...
Jawaban:D. Tujuan kebijaksanaan mulai tiada
10) Yang termasuk ketinggalan zaman dalam konsep evaluasi kebijakan adalah...
Jawaban:D. Penghapusan dan terminasi kebijakan termasuk proses evaluasi kebijakan

Kegiatan Belajar 3 :Akuntabilitas Administrasi

Latihan

Cobalah Anda mencari definisi mengenai tanggung jawab!

Jawaban:

 Tanggungjawab adalah kesadaran sesorang melakukan suatu kegiatan, dan bersedia menjalani
risiko akibat perbuatan.

 Tanggung jawab termasuk tingkat laku manusia, untuk sadar akan perbuatan dan kewajiban
yang harus dilakukan

Tes Formatif 3

1) Yang mempengaruhi tanggung jawab adalah konsep...


Jawaban:A. Rasionalitas
2) Kriteria efisiensi organisasi adalah...
Jawaban:A. Perumusan kebijakan secara rasional
3) Yang dimaksud akuntabilitas adalah...
Jawaban:B. Locus hierarkis dan legal dari tanggung jawab
4) Kritik terhadap konsep akuntabilitas antara lain...
Jawaban:B. Penjabat lebih mementingkan kelompoknya
5) Makna tanggung jawab bagi golongan bawah adalah...
Jawaban :B. Tidak berbuat dosa
6) Orientasi administrasi negara adalah...
Jawaban:B. Efisiensi
7) Pengukuran efisiensi program pemerintah harus diartikan sebagai...
Jawaban:D. Manfaat sosial
8) Penyebab timbulnya konflik internal adalah...
Jawaban:D. Peranan jamak
9) Secara empirik dan realistis organisasi bersifat...
Jawaban :D. Situasional
10) Cara pemecahan konflik adalah...
Jawaban:D. Koordinasi
Nama : Hedrigh Harefa

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kristen

Program Studi : 50 / S1-Administrasi Negara

Modul 8 : Politik dalam Pandangan Iman Kristen

Kegiatan Belajar 1 : Politik Menurut Ajaran Alkitab

Latihan
Kerjakanlah latihan berikut!
1. Berdasarkan Yer. 29:7 apa saja partisipasi orang percaya dalam pembangunan bangsa?
Jawaban :Dalam Yeremia 29:7 terdapat 2 peranan orang percaya dalam menyejahterahkan
kota/daerahnya. 2 peranan ini harus kita pahami sehingga kita dapat menwujudkan
kesejahteraan bagi kota/daerah dimana kita berada:
 Peranan pertama: mengusahakan kesejahteraan kota (Yeremia 29:7a)
 Peranan kedua: berdoa kepada Tuahan untuk kesejahteraan kota (Yeremia 29:7b)
2. Teladan apakah yang di beritakan tuhan yesusu bagi kita dalam hal membayar pajak? ( mat 22:15-
22)
Jawaban :Membayar pajak adalah perintah Yesus. Tuhan Yesus telah memberikan contoh
kepada kita sebagai warga negara yang baik. Membayar pajak sebagai peran serta kita
terhadap pembiayaan negara dan pembanguan nasional. Membayar pajak adalah bukti
ketaatan kita kepada Allah.
3. Alasan apakah yang membuat kita harus taat kepada pemerintah menurut roma 13:1
Jawaban :mengajarkan bahwa ketaatan merupakan suatu wujud suatu tanggung jawab
moral yang tinggi kepada Allah selain kesadaran akan adanya murka Allah. Dan ketaatan itu
harus dimiliki oleh setiap warga negara. Ketaatan kepada pemerintah menunjukkan tanggung
jawab moral yang baik.

Tes formatif 1
1. Menurut alkitab segala pemerintahan dan kekuasaan di bumi ini berasal dari...
Jawaban : A. Manusia
2. Teokrasi adalah sistem pemerintahan yang di pimpin oleh.............
Jawaban : D. Tuhan
3. Monarki adalah sistem pemerintahan yang berbentuk.
Jawaban : C. Kerajaan
4. Yeremia 29:7 mengajarkan kepada orang kristen untuk........
Jawaban : A. terlibat dalam pembangunan negara
5. Tuhan yesus memberikan teladan kepada kita dalam mat 22:15-22 untuk........
Jawaban : A. Membayar pajak
6. Menurut roma 13:1 orang kristen dianjurkan untuk...
Jawaban : B. Taat kepada pemerintah
7. Seseorang yangmelawan pemerintah akan menerima konsekuensi berupa........
Jawaban : C. menerima hukuman
8. Mengapa kita harus taat kepda pemerintah menurut ibrani 13:17?
Jawaban : A. Pemerintah memberikan perlindungan bagi warga masyarakat
9. Gereja mendukung pemerintah melalui..
Jawaban : B. Mengakui pemerintahan yang sah
10. Sebaliknya setiap warga negara memilih partai politik sebagai..........
Jawaban : A. Wadah untuk menyalurkan aspirasi politik

Kegiatan belajar 2 : Model-model Sikap Kristen terhadap Politik

Tes formatif 2
1. Para pemimpin gereja berkewajiban untuk menganjurkan jemaat agar........
Jawaban : A. Menggunakan hak politiknya
2. Salah satu tokoh kristen yang terlibat dalam perjuangan nasional adalah...........
Jawaban : D. Dr. J. Leimena
3. Orang kristen patut menerima pancasila sebagai..........
Jawaban : A. Dasar nagara republik indonesia
4. Sebagai warga negara yang baik maka ornag kristen perlu....
Jawaban : D. Mengutamakan persatuan dan kesatuan NKRI
5. Salah satu teladan yang di ajarkan tuhan yesus sebagai bentuk ketaatan kepada pemerintah ialah...
Jawaban : D. Membayar pajak
6. Sikap yang benar bagi orang kristen dalam politik adalah...
Jawaban : D. Sebagai perwujudan misi allah bagi dunia
7. Sebaiknya seorang pemimpin gereja tidak terlinat dalam politik agar.....
Jawaban : A. Tidak menimbulkan konflik kepentingan
8. T.B simatupang menyarankan kepada umat kristen supaya........
Jawaban : D. Berpartisipasi dalam perjuangan dan perubahan dalam masyarakat
9. Dalam Yes 61:8 kita belajar untuk .........
Jawaban : A. Taat terhadap hukum yang berlaku
10. Hukum ke 3 dari dosa titah ( kel 20:7) melarang ornag kristen untuk....
Jawaban : A. Tidak menyebut nama tuhan dengan sembarangan

Kegiatan belajar 3 : Sikap Terhadap Hukum Tuhan dalam Alkitab


Tes formatif 3
1. Menurut universal declaration of human right, setiap orang berhak untuk....
Jawaban : A. Turut mengambil bagian dalam politik
2. Salah satu bentuk partisipasi anda dalam politik adalah..........
Jawaban : A. Memberikan suara dalam pemilu
3. Pengajaran tuhan yesus agar kita menjadi garam dan terang dunia berarti.
Jawaban : B. Kita berpartisipasi dalam politik
4. Kita dapat memperbaiki kemerosotan akhlak para penyelenggaraan pemerintahan dengan cara
menetang sikap.............
Jawaban : A. Korupsi dan penyelewengan keuangan negara
5. Sebagai sikap yang baik dalam berpolitik maka kita harus menjunjung tinggi dasar nagara kita
yaitu..........
Jawaban : C. Pancasila
6. Wujud peran serta orang kristen dalam politik adalah..
Jawaban : A. Mengikuti pemilihan umum
7. Salah satu keterlbatan kita dalam lingkungan masyarakat menurut alkitab.
Jawaban : A. Menjadi terang dan garam
8. Negara kesatuan republik indonesia yang di ikratkan oleh pemuda pada masa revolusi adalah
........
Jawaban : C. Sumpah pemuda
9. Salah satu bentuk keterlibatan pemuda dalam pembangunan adalah melalui.
Jawaban : A. Olahraga dan pendidikan
10. Sebagai warga negara yang baik, generasi muda juga harus memilki........
Jawaban : B. Iman yang teguh
Nama : Hedrigh Harefa

Mata Kuliah : Bahasa Inggris

Program Studi : 50 / S1-Administrasi Negara

Modul 8 : Membuat Janji dan Memberi Penjelasan Detail

Kegiatan Belajar 1 : Membuat Janji dalam Bisnis

Latihan
Tulislah jawaban pada tabel berikut!
Formal Informal

Jawaban :
Formal Informal
Discussing a joint-project with a Meeting a hight school friend
sponsor
Requesting a meeting with a business Visiting a newborn baby
partner
Consulting a supervisor Making reservation for diner
Scheduling a school group-work

Discussing a joint- project with a sponsor


Meeting a high school friend
Visiting a newborn baby
Consulting a supervisor
Making reservation for dinner
Requesting a meeting with a business partner
Scheduling a school group –work

Latihan
Lengkapi dialog sederhana berikut dengan menggunakan ungkapan-ungkapan untuk membuat janji dan
menyarankan waktu/tanggal
1. 2.

A: would..........................? A: i was wonderng if we could


............................................

B: Friday sounds goog B: sure, next Monday is okay

3. 4.

A: would you............. at I? A: when would........................

B: okay, I am free at I B: what about Wednesday at 3 P.M?


Jawaban :
1.
a. would Friday be okay?
b. Friday sounds good.
2.
a. I was wondering if we could get together next Monday.
b. Sure ,next Monday is okay.
3.
a. would you be available at I?
b. Okay, I am free at I
4.
a. when would be convenient for you?
b. What about Wednesday at 3 p.m?

Tes formatif 1
1. Which of the following situation requires a formal language?
Jawaban : C. Making appointment with a client
2. When making an appointment with a board of stakeholders, it will be most polite to use..........
Jawaban : D. Would Friday be convenient for you
3. Which of the following is an expression of asking for an available time?
Jawaban : B. What day will be good for you
4. The following are the polite expression to decline an appointment except..........
Jawaban : B. I cannot come because I still have works to do
5. Why is it important to confirm an appointment at the end of the conversation?
Jawaban : B. To end the talk politely

Kegiatan Belajar 2 : Memberi Penjelasan Detail


Latihan
Kerjakanlah latihan berikut!
1. How – me –could –works – tell – machine –you – this -?
2. Because – is – of –limited –it –budget –the
3. Change –reason –this –is –the –of –workes –for –lack –the –capable
4. What –second –the –mean –does –point -?
5. We –problem –have –not –do –main –the –is –sources –enough
Jawaban :
1. Could you tell me how this machine works?
2. It is because of the lack of budget.
3. The reason for this change is the lack of capable workers.
4. What does the second point mean?
5. Themain problem is we do not have enough sources

Tes formatif 2
1. The following advice can help you explain better, EXCEPT....
Jawaban : C. Avoid giving detailed information
2. Which of the following is the least formal expressions?
Jawaban : D. It is not clear yet for me
3. Which of the following belongs to expressions of asking for a clarification?
Jawaban : C. Could you go over that figure again?
4. (Let me put it in another way). The expression above is used when.........
Jawaban : A. Rephrasing an explanation
5. Why is it imprortant to check the understanding of the person we are talking to?
Jawaban : B. To ensure that the/ she gets what we mean
Nama : Hedrigh Harefa

Mata Kuliah : Ilmu Sosial Budaya Dasar

Program Studi : 50 / S1-Administrasi Negara

Modul 8 : Manusia dan Lingkungan

Kegiatan Belajar 1 : Manusia dan Lingkungan

Latihan
Kerjakanlah latihan berikut!
Apakah ada perbedaan pola perilaku yang di miliki oleh seseorang yang hidup dalam wilayah
lingkungan yang kotor dan tidak tertata dengan seseorang yang hidup di wilayah lingkungan yang
bersih dan tertata? Bila ada, apa yang menyebabkannya?
Jawaban : Perbedaan pola perilaku seseorang yang hidup di lingkungan yang kotor dan tidak tertata
dengan seseorag yang hidup di lingkungan yang bersih dan tertata yaitu :
Penyababnya adalah karena keadaan ekonomi dan sosial di lingkungan kotor dan tidak tertata tidak
begitu jadi perhatian utama. Tetapi yang menjadi kepentingan utamanya adalah permasalahan
ekonomi yang buruk.

Tes formatif 1
1. Banyakknya manusia yang menederita akibat bencana alam tsunami menunjukkan bahwa pada
hakikatnya manusia dalam kaitannya dengan lingkungan adalah sebagai........
Jawaban : B. Manusia sebagai objek lingkungan
2. Upaya terpadu dalam pemanfaatan, penataan, pemeliharaan, pengawasan, pengendalian, pemulihan,
dan pengembangan lingkungan terutama lingkungan alam, di sebut...
Jawaban : D. Pengelolaan lingkungan
3. Dalam hubungan dengan lingkungan manusia berperan secara positif dalam kegitana pengelolaan
lingkungan. Karena dalam kaitannya dengan lingkungan pada hakikatnya manusia adalah.............
Jawaban : C. Subjek lingkungan
4. Norma dan kaidah moral yang mengatur perilaku manusia dalam berhubungan dengan alam dan
kehidupan sosial budayanya, serta nilai dan prinsip moral ynag menjiwai perilakumaunis dalam
berhubungan dengan alam dan kehidupan sosial budayanya di sebut......
Jawaban : A. Etika lingkungan
5. Manusia di sebut makhluk yang unik di karenakan........
Jawaban: D. Karena manusia memiliki akal sehat dan mampu berpikir dengan akal budi dan ilmu
pengetahuannya

Kegiatan belajar 2 :Problematika dan Isu Lingkungan Sosial Budaya


Latihan
Kerjaknlah latihan berikut!
1. Apa keterkaitan antara lingkungan alam dan lingkungan sosial budaya? Deskripsikan jawaban anda
secara jelas dengan disertai contoh yang ada/ yang berlaku di lingkungan / daerah anda!
Jawaban : Keterkaitan antara lingkungan alam dan lingkungan sosial budaya adalah
Contohnya sepertinya Negara Kita Indonesia yang terletak di garis khatulistiwa yang menyebabkan
indonesia memilki beraneka ragam budaya dan berbagai lingkungan sosial yag berbeda-beda
2. Mengapa faktor perilaku/ tindakan manusia dunia sebgai faktor yang menyebabkan kerusakan
lingkungan palig besar dan meluas? Jelaskana dan berikan contohnya dalam kehidupan anda sehari-
hari?
Jawaban : Faktor perilaku/tindakan manusia dinilai sebagai faktor yang menyebabkan kerusakan
lingkungan paling besar dan meluas karena
Contohnya penebangan dan pembakaran hutan untuk lahan perkebunan dan pertanian, penambangan
seperti penambangan batu bara, minyak bumi, gas, nikel dan emas.

Tes formatif 2
1. Segala sesuatu yang berhubungan dengan pola-pola hubungan sosial serta kaidah pendukungnya
yang berlaku dalam suatu lingkungan spasial (ruang), yang ruang lingkupnya di tentukan oleh
berlakunya pola-pola hubungan sosial ( termasuk perilaku manusia di dalamnya), erta tingkatan rasa
integrasi manusia yang berada dalamnya, di sebut....
Jawaban : B. Lingkungan sosila budaya
2. Proses penyebaran suatu unsur budaya kepada orang lain dan suatu kelompok masyarakat ke dalam
masyarakat lainnya di sebut............
Jawaban: B. Difusi
3. Berikut ini adalah faktor-faktor utama yang dapat menyebabkan terjadinya perubahan sosial budaya,
kecuali.....
Jawaban : B. Wabah penyakit
4. Manusia selalu tunduk pada aturan –aturan budaya dan nilai-nilai, serta norma-norma sosial yang
ada. Tunduk pada struktur dan kulturnya, ini adalah gambaran atas hakikat manusia sebagai........
Jawaban : C. Objek lingkungan sosial budaya
5. Yang menyebabkan kerusakan paling benar dan luas adalah..........
Jawaban : C. Manusia
Nama : Hedrigh Harefa

Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan

Program Studi : 50 / S1-Administrasi Negara

Modul 8 : Negara dan Konstitusi

Kegiatan Belajar 1 : Pengertian Negara

Latihan
Kerjakanlah latihan berikut!
1. Jelaskan pengertian tentang negara?
Jawaban : Negara adalah organisasi kekuasaan yang berdaulat dengan tata pemerintahan yang
melaksanakan tata tertib atas orang-orang di daerah tertentu. Negara juga merupakan suatu wilayah
yang memiliki suatu sistem atau aturan yang berlaku bagi semua individu di wilayah tersebut, dan
berdiri secara independen.
2. Jelaskan pengertian tentang bangsa!
Jawaban : Bangsa adalah suatu kelompok manusia yang memiliki identitas bersama, dan
mempunyai kesamaan bahasa, ideologi, budaya, sejarah, dan tujuan. Mereka umumnya dianggap
memiliki asal usul keturunan yang sama. Disebutkan juga sebagai "a fully mobilized or
institutionalized ethnic group".
3. Sebutkan dan jelaskan kategori bangsa!
Jawaban :
- Adanya keinginan untuk bersatu secara sosial, ekonomi, politik, agama, kebudayaan,
dan komunikasi
- Adanya keinginan untuk mencapai kemerdekaan nasional sepenuhnya dari dominasi
dan campur tangan bangsa asing terhadap urusan dalam negeri
- Adanya keinginan dalam menunjukkan ciri khas sendiri melalui kemadirian, keaslian,
keunggulan, bahasa dan lain-lain
- Adanya keinginan untuk menunjukkan keunggulan dalam pergaulan antara bangsa-
bangsa

4. Jelaskan asal mulanya terjadinya negara!


Jawaban : Terjadinya negara secara primer adalah bertahap yaitu dimulai dari adanya masyarakat
hukum yang paling sederhana, kemudian berevolusi ketingkat yang lebih maju dan tidak
dihubungkan dengan negara yang telah ada sebelumnya.
5. Sebutkan dan jelaskan tujuan dan fungsi negara!
Jawaban : Tujuan dari setiap negara dipengaruhi oleh tempat, sejarah pembentukan, dan pengaruh
dari penguasa negara yang bersangkutan. Fungsi negara secara umum ada empat, yakni untuk
melaksanakan ketertiban dan keamanan, fungsi kemakmuran dan kesejahteraan, fungsi pertahanan
dan keamanan serta fungsi menegakkan keadilan.
Tes formatif 1
1. Istilah state dalam pengertian bahasa indonesia di sebut..
Jawaban : A.Negara

2. Istilah nation dalam bahasa indonesia di artikan sebagai...


Jawaban :B. bangsa
3. “ terjadinya negara atas dasar kehendak tuhan” merupakan salah satu teori tentang terjadinya negara
menurut.
Jawaban :B. Teori ketuhanan
4. “ home homini lupus” merupakan istilah yang di gunakan oleh thomas hobbes dis ebut.
Jawaban :C. Manusia menjadi serigala bagi manusia yang lain
5. Berikut ini sifat-sifat negara adalah...................
Jawaban :D. memaksa
6. Berikut ini yang bukan termasuk tujuan dari negara adalah...........
Jawaban : D. Mempersiapkan perang
7. Berikut ini yang bukan termasuk fungsi negara adalah.........
Jawaban :A. Melaksanakan diplomasi perang
8. Salah satu unsur pembentuk negara, yaitu pengakuan darinegara lain berupa pengakuan secara.......
Jawaban :B. de facto dan de jure
9. Berikut ini yang termasuk unsur-unsur pembentuk negara yaitu.............
Jawaban :C. konstitutif
10. Berikut ini yang tidak termasuk bentuk kenegaraan yaitu..........
Jawaban :C. mandat

Kegiatan Belajar 2 : Pengertian Konstitusi


Latihan
Untuk memperdalam pemahaman anda mengenai materi di atas, kerjakanlah latihan berikut!
1. Jelaskan pengertian tentang konstitusi!
Jawaban: Konstitusi, Undang-Undang Dasar, atau Hukum Dasar adalah sebuah norma sistem
politik dan hukum bentukan pada pemerintahan negara biasanya dikodifikasikan sebagai dokumen
tertulis.
2. Jelaskan pengertian gronwet!
Jawaban : groundwet adalah istilah belanda untuk menyebut konstitusi (undang-undang dasar)
ground = dasar, wet = undang-undang
Istilah grondwet dalam bahasa belanda sepadan dengan istilah gerundgesetz dalam bahasa Jerman.
Arti kata Grond (bahasa belanda) dan Gerund (bahasa jerman) mempunyai arti yang sama yaitu
dasar. .. sehingga menimbulkan (Grondwet dan Gerundgesetz) dapat diartikan sebagai Undang-
Undang Dasar atau konstitusi dalam arti tertulis.
3. Sebutkan dan jelaskan fungsi dari konstitusi!
Jawaban :
 Fungsi limitatif: Konstitusi sebagai pembatas kekuasaan.
 Fungsi Integratif: Konstitusi membutuhkan proses integrasi nasional.
 Fungsi Protektif: Konstitusi harus mengatur hak-hak dasar perlindungan rakyat.
 Fungsi Transformatif: Konstitusi harus mampu melakukan rekayasa sosial sesuai dengan
perkembangan zaman.
4. Sebutkan dan jelaskan tujuan dari konstitusi!
Jawaban :
 Sebagai Batasan dan Pengawasan
Tujuan konstitusi adalah untuk memberikan batasan dan pengawasan terhadap kewenangan
pemerintah, sehingga menghindari kesewenang-wenangan. Di Indonesia, sebagai negara
dengan sistem kepemimpinan terpusat atau presidensial, Dewan Perwakilan Rakyat atau
DPR dibutuhkan untuk mengawasi jalannya pemerintahan.
 Perlindungan terhadap HAM
Konstitusi memiliki tujuan sebagai pelindung HAM. Setiap pemimpin, baik pemerintah
maupun masyarakat wajib saling menghormati hak asasi manusia. Perlindungan terhadap
hak asasi manusia tercantum dalam batang tubuh UUD 1945 Pasal 28. Selain hak sebagai
manusia, pasal 28 juga memuat kewajiban pemerintah dalam melindungi setiap hak warga
negaranya secara hukum.
 Pedoman Pelaksanaan Negara
Konstitusi bertujuan untuk memberikan pedoman bagi penyelenggara negara yang memiliki
kekuasaan agar negara tetap kokoh. Pedoman pelaksanaan negara di Indonesia diwujudkan
melalui pembagian kekuasaan ke dalam lembaga eksekutif, legislatif, dan yudikatif.
Lembaga eksekutif oleh presiden dan wakil presiden. Lesislatif oleh Dewan Perwakilan
Rakyat atau DPR, Majelis Permusyawaratan Rakyat atau MPR, dan Dewan Perwakilan
Daerah atau DPD. Sedangkan yudikatif oleh Mahakamah Agung atau MA, Mahkamah
Konstitusi atau MK, dan Komisi Yudisial atau KY.
5. Jelaskan hubungan konstitusi dan tugas dan fungsin Negara!
Jawaban : Konstitusi berfungsi membatasi kekuasaan pemerintah agar tidak terjadi kesewenang-
wenangan yang dapat dilaukan oleh pemerintah, sehingga hak-hak bagi warga negara dapat
terlindungi dan tersalurkan.
Hubungan antara konstitusi dengan negara sangat erat. Negara dalam hal ini pemerintah tidak dapat
melaksanakan kekuasaan tanpa konstitusi. Demikian sebaliknya, konstitusi tidak akan lahir tanpa
adanya negara.

Tes formatif 2
1. Dalam bahasa inggris istilah konstitusi adalah…
Jawaban:A. constitution
2. Pengertian konstitusi dalam arti sempit sama dengan…
Jawaban:B. UUD
3. Hukuman dasar tidak tertulis yang berlaku dalam praktik ketatanegaraan dinamakan…
Jawaban:C. konvensi
4. Tujuan diadakannya konstitusi dalam Negara adalah untuk….
Jawaban :D. Membatasi kekuasaan dan mengawasi perilaku penguasa
5. Pada bagian awal suatu konstitusi biasanya berisi tentang….
Jawaban :A. Asas dan tujuan negara
6. Berikut ini yang bukan menjadi isi konstitusi, yaitu….
Jawaban :D. Dasar filsafat suatu negara
7. Konstitusi merupakan keseluruhan dari peraturan-peraturan baik yang tertulis maupun tidak tertulis
yang mengatur secara mengikat cara-cara bagaimana suatu pemerintah diselenggarakan dalam suatu
masyarakat merupakan pengertian dari….
Jawaban :A. Konstitusi dalam arti luas
8. Dalam pembukaan UUD 1945 alinea keempat terdapat empat asas fundamental, yaitu….
Jawaban :B. asas tujuan negara, asas dasar negara, asas pembangunan negara, asas politik.
9. Dalam pembukaan UUD 1945 alinea keempat terdapat hal-hal pokok yang berkaitan dengan Negara
RI,kecuali….
Jawaban :C. Ketentuan UUD
10. Kedudukan pembukaan UUD 1945 bagi bangsa Indonesia bersifat tetap dan tidak dapat diubah, hal
ini dikarenakan….
Jawaban :A. Merupakan kaidah yang fundamental terbentuknya negara.

Anda mungkin juga menyukai