RPT CATCH UP PLAN 3.

0
TAHUN 2

MINGGU TAJUK SK/SP STRATEGI/KAEDAH AKTIVITI TP1-TP3 AKTIVITI TP4 CATATAN

PEMBELAJARAN

Hari Minggu 1.1.1 Pembelajaran Murid boleh menyebut Murid boleh menyebut dan Menggunakan
Dengan (mendengar Terbeza dan menulis huruf. menulis perkataan dan frasa. buku bacaan
dan
Keluarga Memberikan “Bacalah
respon) Murid boleh menyebut Murid boleh menyebut, Anakku”
1 i)frasa dan menulis suku kata. membaca dan menulis ayat
ii)ayat tunggal
mudah.
21.3.2022 Murid boleh menyebut Menggunakan
Hingga 2.1.1
Membaca
dan menulis perkataan. Menulis dengan tulisan yang buku teks
24.3.2022 i) perkataan kemas. mengikut
ii) ayat Menulis dengan tulisan kesesuaian
yang kemas. murid
3.1.1
Menulis
i) perkataan
Lembaran
ii) ayat kerja

MINGGU TAJUK SK/SP STRATEGI/KAEDAH AKTIVITI TP1-TP3 AKTIVITI TP4 CATATAN

PEMBELAJARAN
 Hari Minggu 1.1.1 Pembelajaran Murid boleh menyebut Murid boleh menyebut, dan Menggunakan
Dengan (mendengar Terbeza dan menulis huruf. menulis frasa. modul yang
dan
Keluarga Memberikan Kaedah disediakan
respon) Murid boleh menyebut Murid boleh menyebut, mengikut
i)frasa dan menulis suku kata. membaca dan menulis ayat tahap murid
ii)ayat tunggal
mudah.
Murid boleh menyebut Menulis dengan tulisan yang Menggunakan
dan menulis perkataan. kemas. buku bacaan
2.1.1
2 Membaca “Bacalah
i) perkataan Menulis dengan tulisan Anakku”
ii) ayat yang kemas.

3.1.1 Aktiviti tambahan : Menggunakan

27.3.2022 Menulis
Hingga i) perkataan
Teka Suku Kata buku teks
31.3.202 ii) aya Ejaan mengikut
kesesuaian
murid

MINGGU TAJUK SK/SP STRATEGI/KAEDAH AKTIVITI TP1-TP3 AKTIVITI TP4 CATATAN

PEMBELAJARAN

Hari Minggu 1.1.1 Pembelajaran Murid boleh menyebut Murid membaca ayat Menggunakan
Dengan (mendengar Terbeza dan menulis huruf. mudah. buku bacaan
 Keluarga dan “Bacalah
Memberikan
respon)
Murid boleh menyebut Menulis ayat mudah dengan Anakku”
i)frasa dan menulis suku kata. tulisan yang kemas.
ii)ayat tunggal
Murid boleh menyebut Menyusun perkataan Menggunakan
2.1.1 dan menulis perkataan. menjadi ayat yang betul. buku teks
Membaca
i) perkataan
mengikut
3 Menulis dengan tulisan
ii) ayat kesesuaian
yang kemas. murid
3.4.2022
3.1.1
Hingga Aktiviti tambahan:
Menulis Lembaran
7.4.2022 i) perkataan Teka suku kata
ii) ayat
kerja
Ejaan

MINGGU TAJUK SK/SP STRATEGI/KAEDAH AKTIVITI TP1-TP3 AKTIVITI TP4 CATATAN

PEMBELAJARAN

Hari Minggu 1.1.1 Pembelajaran Murid boleh menyebut Murid membaca ayat Menggunakan
Dengan (mendengar Terbeza dan menulis huruf. mudah. buku bacaan
dan
Keluarga Memberikan “Bacalah
 respon) Murid boleh menyebut Menulis ayat mudah dengan Anakku”
i)frasa
ii)ayat tunggal dan menulis suku kata. tulisan yang kemas.

2.1.1 Murid boleh menyebut Menjawab soalan Menggunakan

4 Membaca dan menulis perkataan. pemahaman. buku teks
i) perkataan mengikut
ii) ayat
Menulis dengan tulisan kesesuaian
10.4.2022 yang kemas. murid
Hingga 3.1.1
Menulis
14.4.2022 i) perkataan Aktiviti tambahan: Lembaran
ii) ayat Teka suku kata kerja
Ejaan