Anda di halaman 1dari 2

FORMAT PENILAIAN PRESENTASI

Petunjuk
1. Isilah penilaian dengan menggunakan angka :
1 = tidak jelas
2 = cukup jelas
3 = jelas
4 = sangat jelas
2. Hitung angka kumulatif penilaian dan di bagi dengan 12
3. Beri catatan tambahan jika ada

Topik Bahasan Kelompok: Kelompok 2 (Kursus dan pelatihan)

…………………………………………………………………………………………….

Nama penyaji dan kelompok: 2 Penilai: Gian Rizkianto (212103066)


- Tia Anggara
- Muhammad Aditia Nugraha
- Aisa Nurulhasanah
- Silviani Suganda

…………………………………………… ……………………………………………..

Hari/Tanggal Presentasi : Kamis, 21 oktober 2021

A. Sistematika Presentasi 1 2 3 4
1. Materi yang disampaikan berurutan 0
dan sistematis
2. Materi yang disampaikan sesuai 0
dengan topik pembahasan
3. Penyaji menguasai materi yang 0
disajikan
4. Materi yang disampaikan mudah 0
dipahami
5. Materi yang disajikan disertakan 0
dengan ilustrasi (contoh) untuk
mempermudah pemahaman materi
B. Komunikasi
6. Ketepatan intonasi, kejelasan 0
artikulasi dan kejelasan materi yang
disampaikan
7. Penyampaian materi menarik dan 0
memotivasi
8. Bahasa yang digunakan mudah 0
dipahami
9. Kemampuan 0
menjawab/mempertahankan argumen
C. Tampilan Slide Presentasi
10. Slide yang dibuat menarik 0
11. Disertai dengan gambar atau video 0
yang sesuai dengan topik bahasan
12. Materi yang disampaikan dalam slide 0
efektif

Catatan Tambahan (masukan bagi kelompok presentasi) :


Dalam materi yang dibuat sudah jelas dan cukup mudah dipahami, tetapi pada materi ini
kurang memberikan ilustrasi dan bahasa yang digunakan kurang menarik dalam pembawaan

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Kesimpulan yang anda pahami berdasarkan pembahasan presentasi:


Menrut pemahaman saya pendidikan kesetaraan merupakan bagian dari pendidikan non-
formal dengan memberikan layanan program paket A, paket B, dan paket C. tujuan
pendidikan ini agar para masyarakat yang belum mendapat pendidikan dapat melengkapi
pendidikannya sesuai tujuan bangsa Indonesia didalam UUD 1945.

Pendidikan keaksaraan merupakan pendidikan yang bertujuan memberantas buta aksara di


kalangan masyarakat

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

34 2,83
Kesimpulan: ________ = …………….
12

Anda mungkin juga menyukai