FORMAT PENENTUANKRITERIA KETUNTASAN

Satuan Pendidikan : SMP PJOK Berbagi

Mata Pelajaran : PJOK
Kelas : IX (Sembilan)
Semester : Ganjil
Kompetensi Inti :
KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara,
dan kawasan regional.
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

Kompleksitas Daya Dukung Intake

KKM
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM ID KKM KD
MAPEL
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
3.1 Memahami variasi dan kombinasi 3.1.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi dan
gerak spesifik dalam berbagai kombinasi gerak dasar permainan sepak bola. 70 69 70 70 70
permainan bola besar sederhana dan
atau tradisional 3.1.2 Menganalisis variasi dan kombinasi gerak
70 69 70 70 70
spesifik dalam berbagai permainan sepak bola
3.1.3 Menjelaskan variasi dan kombinasi gerak
spesifikdalam berbagai permainan sepak bola 70 69 70 70

4.1 Mempraktikkan variasi dan 4.1.1 Menerapkan Variasi dan Kombinasi dalam
70 69 70 70
kombinasigerak spesifik dalam Sepak Bola
berbagai permainan bola besar 4.1.2 Mempraktikkan variasidan 70
sederhana dan atau tradisional kombinasigerakdasar permainan sepakbola. 70 69 70 70

3.1 Memahami variasi dan kombinasi 3.1.4 Menjelaskan berbagaivariasi dan

gerak spesifik dalam berbagai kombinasigerak dasar permainanbola voli. 70 70 75 72
permainan bola besar sederhana dan
atau tradisional 3.1.5 Mengidentifikasikan berbagai variasi dan
kombinasi gerak dasar permainan bola voli. 70 70 75 72 72

3.1.6 Menganalisis variasi dan kombinasi gerak

spesifik dalam berbagai permainan bola voli 70 70 75 72
 4.1 Mempraktikkan variasi dan 4.1.3. Mempraktikkan variasi dan kombinasi
kombinasigerak spesifik dalam gerakdasar permainan bolavoli.
berbagai permainan bola besar 69 70 70 70 70
sederhana dan atau tradisional

3.1 Memahami variasi dan kombinasi 3.1.7 Mengidentifikasikan berbagai variasi dan
gerak spesifik dalam berbagai kombinasi gerak dasar permainan bola basket 70 69 70 70
permainan bola besar sederhana dan
atau tradisional 3.1.8 Menganalisis variasi dan kombinasi gerak
70 69 70 70 70
spesifik dalam berbagai permainan bola basket
3.1.9 Menjelaskan caramelakukan variasidan
kombinasi gerakdasar permainan bolabasket. 70 69 70 70

4.1 Mempraktikkan variasi dan 4.1.4 Mempraktikkan variasidan kombinasi

kombinasigerak spesifik dalam gerakdasar permainan bolabasket.
berbagai permainan bola besar 70 69 70 70 70
sederhana dan atau tradisional

3.2 Memahami kombinasi gerak 3.2.1. Mengidentifikasikan berbagai kombinasi

spesifik dalam berbagai permainan gerak melempar,menangkap, dan memukul bola 70 69 70 70
bola kecil sederhana dan atau permainan softball
tradisional. 3.2.2 Menjelaskan berbagai kombinasi gerak
melempar,menangkap, dan memukul bola 70 69 70 70 70
permainan softball
3.2.3 Menjelaskan cara melakukan berbagai
kombinasi gerak melempar,menangkap, dan 69 69 70 69
memukul bola permainan softball
4.2 Mempraktikkan variasi dan 4.2.1. Melakukan berbagai kombinasi gerak
kombinasi gerak spesifik dalam melempar, menangkap, dan memukul bola
berbagai permainan bola kecil permainan softball. 69 69 70 69 69
sederhana dan atau tradisional.
3.2 Memahami kombinasi gerak 3.2.4 Mengidentifikasikan berbagai kombinasi
spesifik dalam berbagai permainan gerak servis permainan bulu tangkis 69 69 70 69
bola kecil sederhana dan atau
tradisional. 3.2.5 Menjelaskan berbagai kombinasi gerak
servis permainan bulu tangkis 69 69 70 69 69

3.2.6 Menjelaskan cara melakukan berbagai

kombinasi gerak servis permainan bulu tangkis 69 69 70 69
4.2 Mempraktikkan variasi dan 4.2.2. Melakukan berbagai kombinasi gerak
kombinasi gerak spesifik dalam permainan bulu tangkis.
berbagai permainan bola kecil 69 69 70 69 70
sederhana dan atau tradisional.
3.3 Memahami kombinasi gerak 3.3.1. Mengidentifikasikanberbagai
spesifik jalan, lari, lompat, dan kombinasigerak dasar jalan danlari.
lempar dalam berbagai permainan 70 70 70 70
sederhana dan atau tradisional.
3.3.2. Menjelaskan berbagaikombinasi gerak 70
dasarjalan/lari dan lompat. 70 70 70 70

3.3.3. Menjelaskan caramelakukan

berbagaikombinasi gerak dasarjalan/lari dan 70 70 70 70
lompat.
4.3 Mempraktikkan kombinasi 4.3.1. Melakukan berbagaikombinasi gerak
70 70 70 70
gerak spesifik jalan, lari, lompat, dasarjalan dan lari.
dan lempar dalam berbagai 4.3.2. Mempraktikkankombinasi gerak jalan/lari
permainan sederhana dan atau 70 70 70 70 70
dan lompat.
tradisional.
4.3.3 Mempraktikkankombinasi gerak jalan/lari
70 70 70 70
dan lompat.
3.3 Memahami kombinasi gerak 3.3.1 Mengidentifikasikanberbagai
70 70 70 70
spesifik jalan, lari, lompat, dan kombinasigerak dasar lari jarak pendek.
lempar dalam berbagai permainan 3.3.2 Menjelaskan berbagaikombinasi gerak
sederhana dan atau tradisional. 70 70 70 70 70
dasarlari jarak pendek.
3.3.3 Menjelaskan caramelakukan
69 70 70 70
berbagaikombinasi gerak dasarlari jarak pendek.
4.3 Mempraktikkan kombinasi 4.3.1. Melakukan berbagaikombinasi gerak
gerak spesifik jalan, lari, lompat, dasarlari jarak pendek.
dan lempar dalam berbagai 70 70 72 71
permainan sederhana dan atau
tradisional.
71
4.3.2 Menggunakanberbagai kombinasigerak
dasar lari jarakpendek dalam bentukbermain
sederhana dandengan peraturan yang 70 70 72 71
dimodifikasi.
3.3 Memahami kombinasi gerak 3.3.1 Mengidentifikasikan berbagai kombinasi
69 70 70 70
spesifik jalan, lari, lompat, dan gerak dasar lompat jauh
lempar dalam berbagai permainan 3.3.2 Menjelaskan berbagai kombinasi gerak
sederhana dan atau tradisional. 69 70 70 70
dasar lompat jauh. 70
 70
3.3.3 Menjelaskan cara melakukan berbagai
kombinasi gerak dasar lompat jauh. 69 70 70 70

4.3 Mempraktikkan kombinasi 4.3.1. Melakukan berbagai kombinasi gerak

gerak spesifik jalan, lari, lompat, dasar lompat jauh.
dan lempar dalam berbagai 69 70 70 70
permainan sederhana dan atau
tradisional.
70
4.3.2 Menggunakan berbagai kombinasi gerak
dasar lompat jauh dalam bentuk bermain
sederhana dan dengan peraturan yang 69 70 70 70
dimodifikasi
3.3 Memahami kombinasi gerak 3.3.1 Mengidentifikasikan berbagai kombinasi
spesifik jalan, lari, lompat, dan gerak dasar lempar cakram. 69 70 70 70
lempar dalam berbagai permainan
sederhana dan atau tradisional. 3.3.2 Menjelaskan berbagai kombinasi gerak 70
69 70 70 70
dasar lempar cakram.
3.3.3 Menjelaskan cara melakukan berbagai
69 70 70 70
kombinasi gerak dasar lempar cakram
4.3 Mempraktikkan kombinasi 4.3.1. Melakukan berbagai kombinasi gerak dasar
gerak spesifik jalan, lari, lompat, lempar cakram.
dan lempar dalam berbagai 69 70 70 70
permainan sederhana dan atau
tradisional.
70
4.3.2 Menggunakan berbagai kombinasi gerak
dasar lempar cakram dalam bentuk bermain
sederhana dan dengan peraturan yang 69 70 70 70
dimodifikasi.
3.4 Memahami variasi dan 3.4.1. Mengidentifikasikan berbagai variasi dan
kombinasi gerak spesifik seni kombinasi gerak dasar dalam pencak silat. 70 70 70 70
beladiri.
3.4.2. Menjelaskan berbagai variasi dan
69 70 70 70 70
kombinasi gerak dasar dalam pencak silat.
3.4.3. Menjelaskan cara melakukan berbagai
variasi dan kombinasi gerak dasar dalam pencak 70 70 70 70
silat.
4.4 Mempraktikkan variasidan 4.4.1. Melakukan berbagai variasi dan
kombinasi gerak spesifik seni beladiri. kombinasi gerak dasar dalam pencak silat. 70 70 70 70

70
 4.4.2. Menggunakan berbagai variasi dan 70
kombinasi gerak dasar pencak silat dalam bentuk
pertarungan sederhana dan peraturan yang 70 70 70 70
dimodifikasi.
3.5 Memahami penyusunan 3.5.1. Mengidentifikasikan berbagai bentuk
program pengembangan komponen latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan 70 70 70 70
kebugaran jasmani terkait dengan kesehatan dan keterampilan.
kesehatan dan keterampilan secara
sederhana 3.5.2 Menjelaskan berbagai bentuk latihan
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan 69 70 70 70 70
dan keterampilan.
3.5.3 Menjelaskan cara melakukan berbagai
bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait 69 70 70 70
dengan kesehatan dan keterampilan.
4.5 Mempraktikkan penyusunan 4.5.1. Melakukan berbagai bentuk latihan
program pengembangan komponen kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan
kebugaran jasmani terkait dengan dan keterampilan. 70 70 70 70
kesehatan dan keterampilan secara
sederhana.
70
4.5.2 Menggunakan berbagai bentuk latihan
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan
dan keterampilan dalam bentuk sirkuit training. 70 70 70 70

Mengetahui, ................, 13 Juli 2021

SMP PJOK Berbagi Guru Mata Pelajaran PJOK

Kepala Sekolah Ary Wibowo, S.Pd.,Gr

NIP. 19810804 NIP. 19841212