PM-MA-6.1.

1/L1

IDENTIFIKASI RISIKO DAN PELUANG

PROSES KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
BIDANG MATA PELAJARAN KIMIA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Peluang
Kegiatan Peluang
No Risiko Cukup Keterangan
Layanan Serius Biasa Perbaikan
Serius
1. Perangkat - Belum - Ketersediaan
Pembelajaran terselesaikanny perangkat
a perangkat pembelajaran
pembelajaran perlu diadakan
hingga KBM sebelum KBM
awal semester awal semester
dimulai. dimulai.
- Pengumpulan
V
perangkat
pembelajaran
tidak tepat
waktu.
- Pembelajaran
pada 2 pekan
awal semester
terhambat.
2. Kegiatan - Terdapat V - Kedisiplinan
Belajar beberapa siswa siswa ketika
Mengajar yang terlambat masuk kelas
masuk kelas. mengikuti
- Siswa pembelajaran
terkendala perlu
dalam ditingkatkan.
mengikuti - Terhambatnya
proses siswa dalam
pembelajaran. menerima
- Siswa tidak materi
hadir saat pembelajaran.
KBM Daring - Antisipasi
tanpa ketidakhadiran
keterangan. siswa saat
- Beberapa siswa KBM untuk
tidak konfirmasi jika
mengikuti berhalangan
KBM sampai hadir.
awal bulan - Pemberian
September rangkuman
2021 karena dan KBM
terkena khusus di luar
skorsing. jam pelajaran
untuk siswa
yang terkena
 skorsing.
3. Penilaian - Masih banyak - Penagihan
Harian nilai siswa tugas-tugas
yang di bawah kepada siswa
KKM sebelum sebelum
dilakukan diadakan
remidial. Penilaian
- Remedial bagi Harian.
siswa yang - Penilaian
belum tuntas Harian
Penilaian dianalisis
Harian tidak maksimal 1
sesuai jadwal pekan setelah
yang V dilaksanakan.
ditentukan. - Penjadwalan
- Pengumpulan ujian ulang
tugas siswa melalui
terlambat Remedial.
sehingga siswa
kurang dalam
mengulas
materi
pelajaran untuk
persiapan
Penilaian
Harian.

Purbalingga, 10 Juli 2021

Penanggung Jawab,

Candra Ajityas A. S., S.Pd.

NIY. 28.06.20.476

Keterangan :
*) Kepala Bidang Penanggungjawab proses terkait.

PM-MA-6.1.1/L2
FORMULIR EVALUASI TINDAKAN MENGATASI RESIKO DAN PELUANG

Status
No Resiko/Peluang Tindakan
Efektif Tidak Efektif
1. - Terselesaikannya - Menyiapkan
perangkat pembelajaran perangkat
hingga KBM awal pembelajaran
semester dimulai. untuk 2 pekan
- Pengumpulan perangkat awal semester
pembelajaran tidak tepat maksimal 1
waktu. pekan sebelum
- Pembelajaran pada 2 KBM dimulai
pekan awal semester sampai
terhambat. terselesaikanny
- Ketersediaan perangkat a perangkat
V pembelajaran
pembelajaran perlu
diadakan sebelum KBM yang baru.
awal semester dimulai. - Menyelesaikan
seluruh
perangkat
pembelajaran
selama satu
semester
sebelum KBM
awal semester
dimulai.
2. - Terdapat beberapa siswa V - Mencatat siswa
yang terlambat masuk yang sering
kelas, sehingga terlambat
kedisiplinan siswa ketika masuk kelas
masuk kelas perlu dan
ditingkatkan. mengingatkan
- Siswa terkendala dalam siswa secara
mengikuti proses lisan. Jika
pembelajaran sehingga masih
siswa terhambat dalam dilakukan maka
memahami materi dipanggil
pembelajaran. secara individu.
- Siswa tidak hadir saat - Memberi sanksi
KBM Daring tanpa pada siswa
keterangan sehingga yang terlambat
perlu diinformasikan supaya tidak
terkait tata tertib mengulangi
kehadiran/ketidakhadiran keterlambatann
di kelas. ya lagi.
- Beberapa siswa tidak - Menghubungi
mengikuti KBM sampai siswa ataupun
awal bulan September orang tua siswa
2021 karena terkena yang ikut KBM
skorsing sehingga perlu Daring ketika
pemadatan materi untuk tidak hadir
siswa yang terkena tanpa
 skorsing. keterangan
untuk meminta
penjelasan.
- Menyampaikan
kontrak belajar
di awal
semester untuk
konfirmasi jika
berhalangan
hadir.
- Pemberian
rangkuman dan
KBM khusus di
luar jam
pelajaran untuk
siswa yang
terkena
skorsing.
3. - Masih banyak nilai siswa - Memperbanyak
yang di bawah KKM latihan soal
sebelum dilakukan untuk mata
remidial. pelajaran eksak.
- Remedial bagi siswa - Penagihan
yang belum tuntas tugas-tugas
Penilaian Harian tidak kepada siswa
sesuai jadwal yang sebelum
ditentukan. diadakan
- Pengumpulan tugas siswa Penilaian
terlambat sehingga siswa V Harian.
kurang dalam mengulas - Penilaian
materi pelajaran untuk Harian
persiapan Penilaian dianalisis
Harian. maksimal 1
- Penjadwalan ujian ulang pekan setelah
melalui Remidial. dilaksanakan.
- Menyusun
jadwal remedial
oleh guru mata
pelajaran.

Purbalingga, 10 Juli 2021

Penanggung Jawab,

Candra Ajityas A. S., S.Pd.

NIY. 28.06.20.476